衡水市政協(xié)提案委員會(huì)積極踐行建設(shè)“學(xué)習(xí)型政協(xié)”“書(shū)香政協(xié)”的有關(guān)要求,采取“領(lǐng)讀+討論學(xué)、線上+線下學(xué)、集體+自己學(xué)”相結(jié)合的方式,在提案委員會(huì)委員中深入開(kāi)展讀書(shū)薦書(shū)交流活動(dòng),建立“四導(dǎo)向四堅(jiān)持”機(jī)制,為委員“三讀書(shū)”創(chuàng)造條件。
突出目標(biāo)導(dǎo)向,堅(jiān)持在讀書(shū)中體現(xiàn)政協(xié)特色。德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)。提案委員會(huì)專門(mén)制定了讀書(shū)薦書(shū)交流活動(dòng)安排意見(jiàn),倡議委員把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想書(shū)目作為必修內(nèi)容,把人民政協(xié)基本理論和提案基本知識(shí)書(shū)目作為專修內(nèi)容,把政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)以及中外名著等書(shū)目作為基礎(chǔ)內(nèi)容,重點(diǎn)閱讀思想政治、“四史”教育、政協(xié)知識(shí)、衡水文史、中外名著等6類20個(gè)方面內(nèi)容。引領(lǐng)委員在古今中外的對(duì)比中,深刻認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義擁有的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、理論優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮人民政協(xié)在全過(guò)程人民民主中的獨(dú)特作用,提高協(xié)商能力,做好化解矛盾和凝聚共識(shí)的工作,為同心共筑中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
突出興趣導(dǎo)向,堅(jiān)持激發(fā)委員讀書(shū)熱情。樂(lè)學(xué)善思,求真尚行。提案委員會(huì)發(fā)動(dòng)委員投票推選出4名有較為深厚理論文字功底的領(lǐng)學(xué)委員,采取輪值的形式擔(dān)任線下交流活動(dòng)召集人和線上讀書(shū)群主,結(jié)合時(shí)政新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、群眾輿情、提案工作、委員愛(ài)好等合理設(shè)置話題,引導(dǎo)委員發(fā)揮興趣專長(zhǎng),在讀書(shū)群里交流讀書(shū)、看報(bào)、瀏覽新聞的心得體會(huì),分享經(jīng)驗(yàn),發(fā)表感言,推薦閱讀,促進(jìn)讀書(shū)資源共享。由輪值領(lǐng)學(xué)委員召集,在委員協(xié)商議政室召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),指定委員領(lǐng)讀、誦讀經(jīng)典片段,其他委員進(jìn)行品評(píng),大家談體會(huì)、談感悟、談啟發(fā),在互動(dòng)交流中相互啟迪。
突出常態(tài)導(dǎo)向,堅(jiān)持把讀書(shū)融入日常。篤學(xué)不倦,砥志研思。提案委員會(huì)把委員讀書(shū)薦書(shū)交流活動(dòng)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓,扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式各異的薦書(shū)品書(shū)交流活動(dòng)。通過(guò)“衡水市政協(xié)提案掌上通”手機(jī)APP及時(shí)推送黨的二十大精神,推介市政協(xié)相關(guān)工作意見(jiàn)、提案知識(shí)等學(xué)習(xí)信息,每天早上在微信讀書(shū)群推送時(shí)事要聞。發(fā)揮黨建工作“四聯(lián)系”優(yōu)勢(shì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員委員聯(lián)系帶動(dòng)黨外委員,發(fā)揚(yáng)自我學(xué)習(xí)、自我教育的優(yōu)良傳統(tǒng),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)促進(jìn)步,營(yíng)造良好讀書(shū)環(huán)境。堅(jiān)持啟發(fā)式讀書(shū)、互動(dòng)式讀書(shū)、探究式讀書(shū)相結(jié)合,為委員分類推薦《習(xí)近平談治國(guó)理政》及《人民政協(xié)光輝歷程》《百年大變局:世界與中國(guó)》《沈從文:到日光下去生活》等一批優(yōu)質(zhì)讀物,引導(dǎo)委員自覺(jué)把讀書(shū)作為增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要途徑,養(yǎng)成閱讀生活化、日?;?、終身化良好習(xí)慣。
突出效果導(dǎo)向,堅(jiān)持讀書(shū)與履職相互促進(jìn)。為學(xué)之實(shí),固在踐履。提案委員會(huì)帶領(lǐng)委員將讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)融入提案研討、視察調(diào)研、協(xié)商議政等工作,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)與履職實(shí)踐相互促進(jìn)、共同提高。先后4次組織相關(guān)委員、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、基層群眾代表開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)和協(xié)商議政活動(dòng),就疫情防控、基層黨建、老舊小區(qū)改造、小區(qū)物業(yè)管理、文化設(shè)施建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行座談交流,共收集意見(jiàn)建議27條。組織召開(kāi)“提高提案辦理質(zhì)量”專題協(xié)商會(huì),引導(dǎo)委員代表和承辦部門(mén)、縣(市、區(qū))政協(xié)等參會(huì)人員深入研討,研究改進(jìn)提案辦理工作。分別組織委員就《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生視力保護(hù)的建議》《關(guān)于解決衡水市區(qū)交通擁堵及停車難問(wèn)題的建議》等提案通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、走訪、座談等形式開(kāi)展重點(diǎn)提案督辦、提案辦理協(xié)商等活動(dòng),對(duì)提案成果轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí),通過(guò)組織委員研討提案選題,引導(dǎo)委員將讀書(shū)心得、思想閃光點(diǎn)體現(xiàn)到提案、調(diào)研報(bào)告、社情民意信息等建言成果,進(jìn)一步提高建言資政的質(zhì)量和水平,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)真正成為提升履職成效的內(nèi)生動(dòng)力。