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        媒體融合時代學(xué)術(shù)出版創(chuàng)新發(fā)展研究

        2023-12-29 00:00:00吳錫微
        新聞研究導(dǎo)刊 2023年11期

        摘要:媒體融合時代,信息表現(xiàn)形式由過去單一的文字拓展至多樣化的圖片、動畫、音視頻,帶給受眾沉浸式的感官體驗(yàn)。對于學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域而言,如何在新的傳播生態(tài)下通過專業(yè)、權(quán)威的內(nèi)容呈現(xiàn)來獲取流量,提升信息傳播的深度和廣度,拓展社會服務(wù)功能,提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,是當(dāng)前面臨的重要課題。文章從媒體融合時代學(xué)術(shù)出版面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、創(chuàng)新發(fā)展的主要方向及創(chuàng)新發(fā)展的建議三個維度展開探究。研究發(fā)現(xiàn),學(xué)術(shù)出版在融合發(fā)展過程中存在思路不清晰、缺少合理的運(yùn)行機(jī)制和專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)等問題。媒體融合時代的到來讓學(xué)術(shù)期刊打破傳播壁壘成為可能,而觀念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新及形式創(chuàng)新是學(xué)術(shù)出版創(chuàng)新發(fā)展的方向。文章指出,學(xué)術(shù)出版應(yīng)從純“高精尖”的文化產(chǎn)品向大眾喜愛的科普讀物發(fā)展,從純學(xué)術(shù)的內(nèi)容研究向二次開發(fā)創(chuàng)作延伸,借助信息化技術(shù),優(yōu)化、創(chuàng)新出版形式。具體來說,可從推進(jìn)融合發(fā)展、重構(gòu)編輯出版工作流程、構(gòu)建學(xué)術(shù)期刊群、加強(qiáng)編輯人才隊(duì)伍建設(shè)四方面推動期刊的創(chuàng)新發(fā)展,借助5G、AR/VR、AI等數(shù)字技術(shù),使作者、編輯、審稿專家及讀者之間的聯(lián)系更加緊密,以生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求,為建設(shè)文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)力量。

        關(guān)鍵詞:媒體融合;學(xué)術(shù)出版;數(shù)字化;創(chuàng)新發(fā)展;路徑建議

        中圖分類號:G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)11-0163-03

        一、媒體融合時代學(xué)術(shù)出版面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

        學(xué)術(shù)出版,是指專門服務(wù)于科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)研究成果的發(fā)表、出版?zhèn)鞑サ囊环N社會性出版實(shí)踐活動[1]。學(xué)術(shù)資源來源于學(xué)科細(xì)分領(lǐng)域,具有一定的學(xué)術(shù)高度,這也決定了期刊的學(xué)術(shù)影響力。

        隨著媒體融合時代的到來,學(xué)術(shù)期刊的受眾愈發(fā)廣泛,專業(yè)學(xué)術(shù)信息被越來越多讀者關(guān)注,其不應(yīng)再是高冷的專屬產(chǎn)品。

        (一)機(jī)遇

        學(xué)術(shù)期刊針對的是專業(yè)領(lǐng)域的細(xì)分市場,具有高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點(diǎn),是小眾類刊期,影響力輻射范圍主要在專業(yè)領(lǐng)域。

        媒體融合時代的到來,模糊了學(xué)科間、專業(yè)間的受眾界限,打破了傳播壁壘,給學(xué)術(shù)期刊帶來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)術(shù)期刊可以借助移動終端平臺,讓冗長、專業(yè)的信息“瘦身”為精練的知識服務(wù),從而吸引更多受眾。不僅如此,學(xué)術(shù)期刊還可以在策劃選題時借助大數(shù)據(jù)技術(shù),了解市場細(xì)分領(lǐng)域的關(guān)注度、下載量等,通過分析數(shù)據(jù)得出有效結(jié)論,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)策劃,從而更好地把握行業(yè)熱點(diǎn),提高學(xué)術(shù)影響力。

        (二)挑戰(zhàn)

        信息技術(shù)的革新給傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版形成沖擊,各大傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊社不再故步自封,而是主動擁抱新興技術(shù),但其在轉(zhuǎn)型過程中面臨諸多挑戰(zhàn)。

        一是學(xué)術(shù)出版融合發(fā)展的思路不夠清晰,缺乏頂層設(shè)計和總體規(guī)劃,使融合發(fā)展的執(zhí)行力和推動力受到影響;二是學(xué)術(shù)期刊缺少完善的運(yùn)行機(jī)制,包括數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、選題策劃、約稿審稿、網(wǎng)絡(luò)首發(fā)、運(yùn)營推廣等;三是學(xué)術(shù)期刊亟需組建一支具備較強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力的編輯隊(duì)伍,編輯除了要具備策劃、選稿審稿能力,還應(yīng)兼具對文本、圖片、視頻、音頻及動畫的二次加工能力。

        二、媒體融合時代學(xué)術(shù)出版創(chuàng)新發(fā)展的方向

        一直以來,國家都在大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。通過提供更多、更好的公共文化服務(wù),來滿足人民群眾日益增長的文化需求,推動形成全民閱讀的良好風(fēng)氣。2021年,《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》發(fā)布,明確要求“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國’”;黨的二十大明確提出,“加強(qiáng)國家科普能力建設(shè),深化全民閱讀活動”[2]。

        在此背景下,學(xué)術(shù)出版應(yīng)根據(jù)政策指引找到創(chuàng)新發(fā)展的方向,依托前沿科技實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,為大眾提供兼具專業(yè)性、科普性的精神食糧。

        (一)觀念創(chuàng)新

        學(xué)術(shù)期刊要從學(xué)術(shù)傳播向大眾科普延伸,力爭做到兩手抓,兩手都要硬。當(dāng)前,大量學(xué)術(shù)期刊附屬于高等院?;蚩蒲性核员恢膶I(yè)數(shù)據(jù)庫收錄及論文的高被引用率為目標(biāo)。從某種層面來說,發(fā)表SCI論文,說明高等學(xué)校的科技研究成果得到了國際的認(rèn)可,其科技成果實(shí)現(xiàn)了國際化[3]。論文被引用的次數(shù)越多,說明高等學(xué)校科技研究成果被認(rèn)可越多,學(xué)術(shù)影響力越大,同時這也是評價高等學(xué)校科技成果國際化的重要指標(biāo)[4]。就此看來,學(xué)術(shù)期刊需繼續(xù)堅(jiān)守學(xué)術(shù)高地,強(qiáng)調(diào)稿件的前沿性和創(chuàng)新性,密切關(guān)注細(xì)分領(lǐng)域重要的前沿發(fā)展熱點(diǎn),以保持學(xué)術(shù)的前瞻性和權(quán)威性。

        行業(yè)專家的優(yōu)質(zhì)稿件是學(xué)術(shù)期刊的寶貴財富,僅將之置于具體的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,實(shí)屬浪費(fèi)。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)樹立多元開發(fā)和二次加工的創(chuàng)新觀念,充分利用學(xué)術(shù)資源,為特定的受眾群體提供具有針對性的知識制造,并進(jìn)行定向推送。如此,不僅可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)術(shù)資源的深度挖掘,助推其在特定領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,還可以將學(xué)術(shù)資源作為一種科普知識進(jìn)行推廣與普及,提升受眾的科學(xué)素養(yǎng),獲取高流量,實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

        近年來,越來越多由院士領(lǐng)銜的知識節(jié)目上線網(wǎng)絡(luò)平臺,如中國之聲聯(lián)合央視頻推出《科學(xué)家講科學(xué)》、中科院推出《科學(xué)公開課》等。此外,抖音先后推出《院士開課啦》《院士開講》第二季,邀請數(shù)位院士參與,吸引了數(shù)千萬人次觀看。

        可見,如今人們對專業(yè)、尖端的學(xué)科知識有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)需求。這為學(xué)術(shù)出版的創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。學(xué)術(shù)期刊出版人首先要革新觀念,改變對學(xué)術(shù)出版“小眾化”“高精尖”的認(rèn)知,助力學(xué)術(shù)期刊成為大眾喜愛的文化產(chǎn)品。

        (二)內(nèi)容創(chuàng)新

        數(shù)字化時代,現(xiàn)代出版應(yīng)依托新興技術(shù),以更加多元化、立體化的方式呈現(xiàn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新。學(xué)術(shù)期刊要善于利用自身資源優(yōu)勢,對學(xué)術(shù)論文進(jìn)行二次創(chuàng)作,使其契合移動終端“短平快”的傳播特點(diǎn),并結(jié)合用戶需求,做好學(xué)術(shù)出版的增量。

        一方面,可以提取學(xué)術(shù)論文中的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn),通過整合學(xué)術(shù)內(nèi)容,增加圖片、微視頻、動畫等方式,使之成為能被大眾所接受的專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品,在保證學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性的基礎(chǔ)上吸引用戶,擴(kuò)大影響力。

        例如,“深圳衛(wèi)健委”公眾號推出的每篇文章的平均閱讀量為10萬+,粉絲數(shù)現(xiàn)已突破1800萬[5]。該公眾號的成功“出圈”,值得探究。該公眾號以“用戶至上”為理念,用通俗易懂的形式傳播科學(xué)、實(shí)用的衛(wèi)生健康知識,并以干貨的方式推送給大眾,滿足了大眾對健康知識的需求,體現(xiàn)了健康類政務(wù)號的傳播功能和服務(wù)使命[6]。

        另一方面,學(xué)術(shù)期刊要積極推動內(nèi)容生產(chǎn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,充分利用期刊內(nèi)容生產(chǎn)和數(shù)據(jù)庫資源的優(yōu)勢,對內(nèi)容進(jìn)行加工整合,提供新的特色資源和個性化的增值服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)從內(nèi)容提供者向信息服務(wù)者的轉(zhuǎn)變[7]。換句話說,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)從知識制造向知識服務(wù)轉(zhuǎn)變,密切關(guān)注受眾需求,開發(fā)一些潛在的服務(wù)功能。

        仍以“深圳衛(wèi)健委”公眾號為例,其成功“圈粉”的另一個重要原因是及時提供服務(wù)。疫情期間,該公眾號因與網(wǎng)友親密互動、為網(wǎng)友提供溫馨服務(wù)的舉動,一度沖上熱搜,成為服務(wù)型政府的典型案例。

        (三)形式創(chuàng)新

        傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版依靠紙質(zhì)刊物進(jìn)行傳播,周期長、時效性差。媒體融合時代,學(xué)術(shù)期刊要善于借助新興技術(shù)打破原有的出版鏈條,如利用大數(shù)據(jù)分析功能優(yōu)化選題策劃,精準(zhǔn)把握熱點(diǎn)話題。此外,網(wǎng)絡(luò)首發(fā)也是一種以確保學(xué)術(shù)成果的首發(fā)權(quán)和快速傳播為目標(biāo)的新型出版方式,其通過具有首發(fā)功能的軟件系統(tǒng),借助智能標(biāo)引技術(shù)、動態(tài)排版技術(shù)、智能檢校技術(shù)、稿件質(zhì)量檢測技術(shù),高效、快速地處理論文并完成首發(fā)。學(xué)術(shù)期刊通過網(wǎng)絡(luò)首發(fā)可以看到文章被下載引用的相關(guān)數(shù)據(jù),編輯通過對海量數(shù)據(jù)的搜尋與分析,聚合優(yōu)質(zhì)資源,并利用信息技術(shù)、知識挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)等快速完成資源的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)知識的提純、內(nèi)容的關(guān)聯(lián)、資料的拓展和鏈接[8],為后期的專題策劃提供數(shù)據(jù)資料。

        隨著新的數(shù)字技術(shù)被納入出版研究范疇,特別是隨著元宇宙及其關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)入出版視域,出版與新興技術(shù)手段碰撞所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)將改變出版形式,如數(shù)字孿生技術(shù)能推動實(shí)現(xiàn)出版的虛實(shí)共生[9]、融合出版4.0[10]。因而,學(xué)術(shù)出版必須加強(qiáng)新興技術(shù)的應(yīng)用,推動出版形式創(chuàng)新。

        媒體融合時代,學(xué)術(shù)出版的形式不再單一,對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可以實(shí)現(xiàn)再生產(chǎn),根據(jù)受眾群體適當(dāng)配以圖片、音視頻、動畫等不同的表現(xiàn)形式,搭建“知識+故事+社群”的傳播矩陣,在各個目標(biāo)群里逐步滲透。對于學(xué)術(shù)期刊而言,找到適合自己的傳播渠道是當(dāng)務(wù)之急,通過形式創(chuàng)新來吸引關(guān)注,用20%的精力實(shí)現(xiàn)80%的工作產(chǎn)出。

        三、媒體融合時代學(xué)術(shù)出版創(chuàng)新發(fā)展的路徑建議

        (一)推進(jìn)融合發(fā)展

        學(xué)術(shù)期刊要堅(jiān)持以技術(shù)為引領(lǐng),加強(qiáng)數(shù)字化在出版流程、印刷技術(shù)和出版技術(shù)等方面的應(yīng)用,將期刊打造成集內(nèi)容輸出、信息傳播、線上交流、知識服務(wù)于一體的多功能平臺,最大限度地方便用戶查找和使用期刊資源,并形成學(xué)術(shù)產(chǎn)品的多元化推送。

        從2005年蔡雯將媒介融合的概念引入國內(nèi),并結(jié)合中國新聞傳播環(huán)境和實(shí)踐進(jìn)行研究至今[11],學(xué)術(shù)期刊在很多環(huán)節(jié)植入了數(shù)字化流程,但并未真正整合聚焦。未來,如何助推學(xué)術(shù)期刊在內(nèi)容、傳播、運(yùn)營方面的深度融合,是行業(yè)探索的方向。實(shí)踐表明,學(xué)術(shù)期刊必須通過融合發(fā)展來提升期刊的知識傳播力和學(xué)術(shù)影響力,增強(qiáng)期刊與受眾的關(guān)聯(lián)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊知識服務(wù)的功能[12]。

        (二)重構(gòu)編輯出版工作流程

        媒體融合時代,學(xué)術(shù)期刊要想真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,還要變革傳統(tǒng)出版機(jī)制,重新設(shè)計組織結(jié)構(gòu),保證數(shù)字化出版的便捷性、優(yōu)越性和高效性。在此方面,人民日報社“中央廚房”的出版模式值得借鑒?!爸醒霃N房”打破了過去板塊分割的運(yùn)作模式,專門設(shè)立總編調(diào)度中心,建立采編聯(lián)動平臺,統(tǒng)籌采訪、編輯和技術(shù)力量,實(shí)現(xiàn)“一次采集、多元生成、多渠道傳播”[13]。

        學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新發(fā)展需要頂層設(shè)計,統(tǒng)籌針對多種渠道、不同形式的出版模式,堅(jiān)持“內(nèi)容為王”,通過二次生產(chǎn)制造出多元化的知識產(chǎn)品,在各個分支渠道進(jìn)行推廣和運(yùn)營,既不丟失學(xué)術(shù)的專業(yè)性和權(quán)威性,又有新的知識服務(wù)賦能。

        (三)構(gòu)建學(xué)術(shù)期刊群

        學(xué)術(shù)期刊對學(xué)術(shù)的高追求與其自身的辦刊規(guī)模不成正比,會限制學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平的提升,制約其向國際化方向發(fā)展。對此,可利用大型辦刊單位的資源優(yōu)勢構(gòu)建學(xué)術(shù)期刊群,整合期刊在專家、作者、編輯、科研機(jī)構(gòu)、高校、企業(yè)和用戶等方面的資源[14],引導(dǎo)出版向高效率、低成本、科學(xué)化方向發(fā)展。在此方面,可以借鑒英國科技期刊的經(jīng)驗(yàn)。英國與出版相關(guān)的行業(yè)協(xié)會多達(dá)47家,居全球之首,并且這些協(xié)會幾乎都有上百年歷史,其既能向政府反映會員的需求,又能向會員提供相關(guān)的政策信息和市場行情,在行業(yè)內(nèi)開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動,幫助期刊會員實(shí)現(xiàn)成長與發(fā)展。

        (四)加強(qiáng)編輯人才隊(duì)伍建設(shè)

        數(shù)字化出版時代對期刊編輯的知識結(jié)構(gòu)、思想認(rèn)知提出了更高要求。編輯不能只滿足于確定選題方向和初篩稿件,還應(yīng)樹立數(shù)字化意識、具備內(nèi)容碎片化處理能力和網(wǎng)絡(luò)化的運(yùn)營能力。

        學(xué)術(shù)期刊要重視加強(qiáng)編輯人才隊(duì)伍建設(shè),尤其是重視對全媒體出版人才的挖掘和培養(yǎng),積極搭建平臺,調(diào)動人才的主觀能動性,運(yùn)用5G、AR/VR、AI等數(shù)字技術(shù)提升讀者的閱讀體驗(yàn),拓展讀者的閱讀空間和閱讀場景[15],如有聲閱讀、智慧閱讀就是成功案例。

        四、結(jié)語

        媒體融合時代,學(xué)術(shù)出版應(yīng)抓住機(jī)遇,借助大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù),革新學(xué)術(shù)出版和學(xué)術(shù)服務(wù)生產(chǎn)鏈條,通過創(chuàng)新發(fā)展,生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求,為建設(shè)文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)力量。

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        作者簡介 吳錫微,編輯,研究方向:編輯學(xué)、期刊傳播與管理。

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