摘要：文章的研究目的是了解高校研究生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開(kāi)展情況，分析如何真正發(fā)揮微信平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)思政教育的作用，從而有針對(duì)性地提出提升網(wǎng)絡(luò)思政教育有效性的方式方法。文章通過(guò)調(diào)查法，對(duì)微信平臺(tái)使用情況、微信官微關(guān)注情況、微信內(nèi)容接受度、推送內(nèi)容傳播度四個(gè)方面進(jìn)行研究。研究結(jié)果對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究生思想政治教育工作存在的問(wèn)題，探究今后努力和改革的方向具有重要意義。應(yīng)從以下方面著手：明確微信平臺(tái)定位，合理規(guī)劃平臺(tái)；堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向，以內(nèi)容建設(shè)為根本；優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造專業(yè)工作隊(duì)伍等。研究表明，揣摩受眾心理和推敲推文內(nèi)容形式，能使主流價(jià)值觀類推文深入人心，為研究生所接受。

關(guān)鍵詞：微信平臺(tái)；研究生；內(nèi)容傳播；接受度狀態(tài)；網(wǎng)絡(luò)思政教育

中圖分類號(hào)：G641；G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）11-0124-03

課題項(xiàng)目：本論文為2022年西安石油大學(xué)學(xué)生工作研究課題“基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的研究生思想政治教育傳播有效性分析”成果，項(xiàng)目編號(hào)：XYZC202216

大數(shù)據(jù)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)作為信息傳播最有效的途徑，對(duì)高校學(xué)生思想行為造成了全方位、深層次的影響[1]。研究生的思想政治教育工作有其特殊性，如何利用好研究生教育改革的有利環(huán)境[2]，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究生思想政治教育工作存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向，對(duì)高校而言具有重要意義。

為了解當(dāng)前高校研究生網(wǎng)絡(luò)思政教育開(kāi)展情況，文章通過(guò)調(diào)查法，對(duì)微信平臺(tái)使用情況、微信官微關(guān)注情況、微信推送內(nèi)容接受度、微信推送傳播度四個(gè)方面進(jìn)行分析研究[3]。調(diào)查工具主要是問(wèn)卷，通過(guò)抽樣計(jì)算方法確定各抽樣規(guī)模[4-5]。共發(fā)放609份問(wèn)卷，回收問(wèn)卷575份，回收率為94.4%；有效問(wèn)卷540份，有效率為93.9%。

一、微信平臺(tái)使用情況

首先對(duì)微信使用情況進(jìn)行調(diào)查，分別對(duì)是否使用微信，使用微信的頻率、時(shí)段以及使用微信的主要目的進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)[6]，并通過(guò)不同的頻數(shù)表現(xiàn)進(jìn)行樣本分析。

結(jié)果顯示，所調(diào)查的研究生基本都有使用微信的習(xí)慣，登錄的頻率較高且不固定，這說(shuō)明微信已成為當(dāng)下研究生溝通交流、了解外部信息的重要工具，已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)及生活中不可或缺的一部分。大多數(shù)研究生在中午和晚上使用微信的頻率較高，這說(shuō)明在休息時(shí)段，很多研究生選擇通過(guò)微信進(jìn)行休閑、接觸外界，這也間接表明了通過(guò)微信官微提升研究生主流價(jià)值觀接受度的可行性。

二、微信官微關(guān)注情況

（一）關(guān)注量

對(duì)540份問(wèn)卷進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，92.1%的研究生表示關(guān)注了學(xué)校的官微，只有7.9%的研究生沒(méi)有關(guān)注學(xué)校官微，這說(shuō)明關(guān)注學(xué)校官微是研究生的普遍選擇，官微平臺(tái)關(guān)注度較高[7]。研究生認(rèn)可通過(guò)學(xué)校官微了解更多關(guān)于學(xué)校的資訊，選擇通過(guò)學(xué)校官微接受學(xué)校消息推送，也從側(cè)面說(shuō)明學(xué)校官微平臺(tái)推送信息受眾面較廣。

在540名研究生當(dāng)中，68%的研究生每周主動(dòng)查看官微的次數(shù)在1～3次，有20%的研究生頻率更高，只有12%的同學(xué)每周主動(dòng)查看官微的次數(shù)不到1次，由此可以看出大多數(shù)研究生每周至少主動(dòng)查看一次官微推文。目前學(xué)校研究生官方微信平臺(tái)推送率為每?jī)商煲淮?，如何提高研究生?duì)官微推送內(nèi)容的閱讀率是當(dāng)前需要思考并解決的問(wèn)題。

（二）關(guān)注方式

調(diào)查研究生對(duì)學(xué)校官微的關(guān)注方式，可以發(fā)現(xiàn)關(guān)注方式多樣[8]，但最主要的方式還是從閱讀推文處對(duì)官微進(jìn)行關(guān)注[9]，比例為54.22%，還有部分研究生通過(guò)朋友推薦、參加活動(dòng)關(guān)注學(xué)校官微。由此可以發(fā)現(xiàn)，官微平臺(tái)要想成功“吸粉”，就要在推文上下功夫，一篇成功的推文可能吸引研究生成為該公眾號(hào)的粉絲，從而繼續(xù)接收該公眾號(hào)推送的其他信息。主流價(jià)值觀內(nèi)容要提升傳播力，首先要提升信息發(fā)布平臺(tái)的粉絲數(shù)。除了做好核心推文外，還可以通過(guò)舉辦相關(guān)活動(dòng)等方式增加粉絲量。

（三）關(guān)注原因

研究生關(guān)注學(xué)校官微處于多種需求，可將其大致分為6種，其中信息需求和服務(wù)需求是研究生關(guān)注官微的最主要原因，分別占比34.52%和32.55%，表明大部分研究生關(guān)注微信官微是因?yàn)槠涔δ苄?。所以，官方微信平臺(tái)能否提供有效信息十分關(guān)鍵。除基本的信息查詢外，官微平臺(tái)推送內(nèi)容要能使研究生獲取有效信息，如新聞熱點(diǎn)、專業(yè)知識(shí)，或能使研究生產(chǎn)生共鳴的信息等。另外也有部分研究生出于參與需求和社交需求關(guān)注學(xué)校官微。

（四）主流價(jià)值觀內(nèi)容對(duì)自身產(chǎn)生的影響

調(diào)查顯示，研究生認(rèn)為主流價(jià)值觀對(duì)自己有各方面的積極影響。其中22.34%的研究生認(rèn)為主流價(jià)值觀類官微推文可以幫助自己開(kāi)闊視野，拓展思維方式；19.27%的研究生認(rèn)為這類官微推文可以讓自己增強(qiáng)思想意識(shí)；19.05%的研究生認(rèn)為這類官微推文可以使自己更加了解國(guó)家新聞事件等；15.99%的研究生認(rèn)為這類官微推文有助于自己熟悉黨和國(guó)家大政方針；8.56%的研究生認(rèn)為這類官微推文能夠提升自己明辨是非的能力；14.8%的研究生認(rèn)為這類官微推文能提升自我社會(huì)責(zé)任感等。這說(shuō)明研究生對(duì)主流價(jià)值觀類內(nèi)容并不排斥，并且有主動(dòng)接收相關(guān)內(nèi)容信息的意識(shí)，認(rèn)可主流價(jià)值觀類內(nèi)容的積極影響與作用。

三、微信推送內(nèi)容接受度

（一）對(duì)官微推送內(nèi)容的關(guān)注度

微信推文類型大致可分為7類，分別是政策解讀、熱點(diǎn)事件解讀、娛樂(lè)資訊、情感交流、校園趣聞、通知公告、專業(yè)知識(shí)介紹[10-11]。其中研究生對(duì)校園趣聞?lì)愅莆暮驼呓庾x類推文更加青睞，分別占22.8%和19.22%的比例，而對(duì)純政策的解讀感興趣的研究生只占9.25%，這說(shuō)明研究生看重推文的趣味性和現(xiàn)實(shí)性。因此如何提升研究生對(duì)政策性解讀內(nèi)容的興趣也是應(yīng)著重思考的內(nèi)容。

（二）對(duì)官微推送內(nèi)容印象深刻的原因

研究受眾對(duì)所推送文章的接受程度，主要看推送內(nèi)容的印象是否深刻。調(diào)查表明，因豐富的內(nèi)容形式對(duì)官微推送內(nèi)容印象深刻的研究生占比32.72%。其次是內(nèi)容解讀的專業(yè)性強(qiáng)、有說(shuō)服力，占比26.42%。另外，標(biāo)題新穎占比27.19%，能引發(fā)思考占比11.89%。

（三）官微推送次數(shù)

將官微的推送次數(shù)分為每天1次、每天2～3次、每周1次、每周2～3次等進(jìn)行調(diào)查[12]。54.33%的研究生認(rèn)為每天1次的官微推送次數(shù)最合適，這屬于中等偏高的頻率，表明研究生對(duì)官微推送的消息并不排斥，并且需要通過(guò)較多官微推送的消息來(lái)獲取見(jiàn)聞。

（四）傾向的推文形式

推文的形式有很多種，如視頻、音頻、圖文等[13]，其可以作為推文吸引人的亮點(diǎn)，那么究竟哪種形式的推文更受歡迎呢？

調(diào)查可知，推文的形式是多種多樣的，可以通篇以文字?jǐn)⑹?，或者只采用視頻、音頻、圖片等形式表達(dá)，也可以將幾種形式混合使用，如“文+圖”“文+圖+音頻”。其中，“文字+圖片”的形式最受研究生歡迎，占比52.83%，這種形式比較簡(jiǎn)潔直觀、容易理解。另外，“文字+圖片+音頻”和“文字+圖片+視頻+音頻”的形式，運(yùn)用多媒體去表現(xiàn)，能使內(nèi)容更加豐富，也受到了研究生的歡迎，占比分別為31.28%和14.21%。

四、微信推送傳播度

一般來(lái)說(shuō)，如果受眾愿意轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論推文，那么肯定是因?yàn)橥莆闹杏衅湔J(rèn)可的觀點(diǎn)或引發(fā)了其思考，而衍生的想法和思考可以使人銘記[14]。因此有必要關(guān)注研究生會(huì)在什么情況下對(duì)官微內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，又會(huì)在什么情況下與官微進(jìn)行互動(dòng)[15]。

調(diào)查顯示，如果內(nèi)容有一定的實(shí)質(zhì)性價(jià)值或者能在情感上引起受眾的共鳴和深思，就會(huì)更愿意轉(zhuǎn)發(fā)推文，兩者占比分別為38.97%和25.47%。因此主流價(jià)值觀類的推文可以在內(nèi)容上多下功夫，讓內(nèi)容更豐富，現(xiàn)實(shí)意義更強(qiáng)。同時(shí)在編輯過(guò)程中，要盡量站在研究生看待問(wèn)題的角度進(jìn)行敘述。

大部分研究生是因?yàn)槲⑿磐莆牡膬?nèi)容引起共鳴然后選擇互動(dòng)的，占比為69.36%，其他原因如幫朋友轉(zhuǎn)發(fā)、習(xí)慣性回復(fù)等所占比例較低，分別為10.97%和6.05%。這說(shuō)明推文的內(nèi)容質(zhì)量很重要，要引發(fā)受眾共鳴，從而達(dá)到思想和價(jià)值觀推廣的目的。

因此，官微推文是一種教育推廣的新形式，它能很好地利用微信這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)強(qiáng)大的信息傳播能力，具有天然的傳播優(yōu)勢(shì)。在利用官方微信推文進(jìn)行主流價(jià)值觀類知識(shí)普及時(shí)，可以利用研究生群體的閱讀偏好和網(wǎng)絡(luò)推文形式的多樣來(lái)提高主流價(jià)值觀類推文的受眾依賴度，增強(qiáng)內(nèi)容的豐富性和趣味性。要盡量結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，使文章更加有現(xiàn)實(shí)意義，引起研究生的共鳴。與此同時(shí)，在文章形式上多下功夫，利用網(wǎng)絡(luò)推文形式多樣的特點(diǎn)，使主流價(jià)值觀類推文更加吸引眼球，更加深入人心，為研究生所接受。

五、提升網(wǎng)絡(luò)思政教育有效性的策略

本文以研究生實(shí)際需求為核心，微信平臺(tái)要真正發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)思政教育的作用，提升網(wǎng)絡(luò)思政教育的有效性。

（一）明確微信平臺(tái)定位，合理規(guī)劃平臺(tái)

微信平臺(tái)的自身定位，會(huì)影響其發(fā)布信息的方向及質(zhì)量，區(qū)分度高、定位精確的平臺(tái)會(huì)對(duì)其傳播力產(chǎn)生正面影響。同時(shí)，平臺(tái)應(yīng)統(tǒng)一籌劃管理，優(yōu)化平臺(tái)模塊設(shè)置，為研究生提供信息服務(wù)?？稍谄脚_(tái)菜單欄設(shè)置方面進(jìn)行考慮，如在菜單欄中設(shè)置紅色內(nèi)容精選合輯，方便研究生快速定位所需內(nèi)容。

（二）堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向，以內(nèi)容建設(shè)為根本

研究生教育要始終堅(jiān)持走中國(guó)特色高等教育發(fā)展道路，以立德樹(shù)人為根本，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作，切實(shí)抓好馬克思主義理論教育，為研究生成長(zhǎng)成才奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。引導(dǎo)研究生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者；引導(dǎo)研究生把個(gè)人理想追求融入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。主旋律、主流意識(shí)形態(tài)的傳播必須堅(jiān)持正確價(jià)值觀導(dǎo)向，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣揚(yáng)，這是高校研究生網(wǎng)絡(luò)思政工作的靈魂。

（三）優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造專業(yè)工作隊(duì)伍

微信平臺(tái)作為媒介，具有“雙重身份”，即信息的傳播者及載體。微信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)不僅是新聞媒體信息的發(fā)布者，也是網(wǎng)絡(luò)思政教育工作者，因此團(tuán)隊(duì)中不僅應(yīng)包含新媒體運(yùn)營(yíng)人才，還應(yīng)遴選部分具有較高政治素養(yǎng)、較強(qiáng)政治理論基礎(chǔ)的思想政治教育者，吸納學(xué)生骨干。要切實(shí)發(fā)揮研究生黨團(tuán)干部、班干部及研究生會(huì)干部隊(duì)伍的示范表率作用。研究生黨建是研究生思想政治工作的龍頭，是高校黨建工作的重要組成部分。加強(qiáng)研究生黨建，充分發(fā)揮研究生黨團(tuán)干部在微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的先鋒模范作用，有利于研究生思想政治教育工作的開(kāi)展。

六、結(jié)語(yǔ)

微信作為一種廣泛使用的傳播載體，在傳播主流價(jià)值觀方面發(fā)揮著重要作用，也影響著高校研究生對(duì)主流價(jià)值觀的知情意行。研究官方微信平臺(tái)信息傳播策略，便于更加深入地分析當(dāng)前官方微信的傳播模式，為官方微信的信息傳播提供先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使其更好地共享資源與發(fā)揮影響力。要構(gòu)建基于微信的高校研究生主流價(jià)值觀的培育機(jī)制，切實(shí)提升研究生價(jià)值觀培育工作的時(shí)效性和針對(duì)性，高校必須利用好微信這一載體，并采取以下策略：明確微信平臺(tái)定位，合理規(guī)劃平臺(tái)；堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向，以內(nèi)容建設(shè)為根本；優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造專業(yè)工作隊(duì)伍。

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作者簡(jiǎn)介 王軍策，講師，研究方向：思想政治教育。