李苡茜 梁芳梅
【摘要】壯族是一個(gè)有著幾千年歷史的古老民族,山歌歌曲藝術(shù)更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“尼的呀”山歌作為壯族山歌的其中一種,是廣西那坡廣為流傳的民歌形式,具有旋律優(yōu)美、曲調(diào)清新的特點(diǎn)。通過(guò)從“尼的呀”山歌的生成入手,以《廣西尼的呀》為例具體分析壯族“尼的呀”山歌的音樂(lè)特征,可以洞見(jiàn)壯族“尼的呀”山歌審美價(jià)值與功能,但在時(shí)代潮流變幻中,“尼的呀”山歌面臨傳承和發(fā)展的危機(jī),從傳承的多樣化及發(fā)展的多元化入手可以有效保障壯族“尼的呀”山歌的美學(xué)價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】廣西壯族;“尼的呀”山歌;審美價(jià)值;功能;傳承發(fā)展
【中圖分類號(hào)】J69? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章標(biāo)號(hào)】2096-8264(2023)42-0091-04
【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.42.029
壯族是我國(guó)最為古老的民族之一,也是一個(gè)有著悠久歷史和文化底蘊(yùn)的民族,特別是山歌歌曲藝術(shù)更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已成為該民族最具特色的名片之一。“尼的呀”山歌是壯族山歌的一種,其和壯族山歌一樣從人們的生產(chǎn)與生活中來(lái),體現(xiàn)了人們的生活環(huán)境、審美意識(shí)、民族心理,以及純樸與善良,表現(xiàn)了壯族山歌較高的審美價(jià)值以及其中蘊(yùn)含對(duì)美好生活的向往。搜索知網(wǎng)文庫(kù),可以發(fā)現(xiàn)學(xué)者對(duì)于廣西壯族山歌的研究相對(duì)較多[1][2][3],而對(duì)壯族山歌之一的“尼的呀”山歌的深入研究卻非常少,表明現(xiàn)目前公眾和學(xué)者對(duì)此關(guān)注度較低。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,各式各樣的傳媒興起,廣西壯族“尼的呀”山歌的傳承和發(fā)展受到了威脅,如何采取有效的措施使其更好地傳承和發(fā)展成了重點(diǎn)。
本文以廣西壯族“尼的呀”山歌為研究對(duì)象,以“尼的呀”山歌簡(jiǎn)介及特點(diǎn)概述作為入手點(diǎn),以《廣西尼的呀》為例進(jìn)一步具體分析“尼的呀”山歌的音樂(lè)特征,進(jìn)而明確“尼的呀”山歌的音樂(lè)審美價(jià)值與功能;根據(jù)現(xiàn)目前“尼的呀”山歌傳承和發(fā)展過(guò)程中所面臨的困境,結(jié)合“尼的呀”山歌的特征、價(jià)值及功能提出相應(yīng)的保護(hù)措施,以期推動(dòng)“尼的呀”山歌向著系統(tǒng)化、創(chuàng)新化的傳承路徑發(fā)展。
一、“尼的呀”山歌簡(jiǎn)介及特點(diǎn)概述
(一)“尼的呀”山歌的簡(jiǎn)介
壯族山歌是壯族人民在生產(chǎn)生活中或者祭拜祖先的活動(dòng)中創(chuàng)作的,用壯族語(yǔ)言演唱的民間歌曲。壯族人民在長(zhǎng)期生活過(guò)程中,逐漸形成了浪漫、悠然的生活方式,這使得壯族人民形成喜愛(ài)唱歌的習(xí)慣;加之,壯族有很多傳統(tǒng)節(jié)日,包括各種祭祀驅(qū)鬼娛神以及祭拜祖先的活動(dòng),在這些節(jié)日中,他們常常通過(guò)吶喊呼叫來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感,同時(shí)也助推節(jié)日的氣氛達(dá)到高潮。在上述兩種因素疊加耦合作用下,逐漸形成了壯族山歌。
每年春、秋兩季是壯族歌圩的季節(jié),山間田野、樹(shù)林河邊、屋里屋外,男女老少,到處都是對(duì)歌聽(tīng)歌的壯人[4]。壯族山歌內(nèi)容眾多,有歌唱愛(ài)情、生活的,也有涉及道德、倫理的,其是長(zhǎng)期生產(chǎn)生活過(guò)程中逐漸形成和保存下來(lái)的寶貴民間文化藝術(shù),是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。
壯族山歌根據(jù)其聲調(diào)類別可分為“雖敏”“尼的呀”“論”“春?!薄罢?qǐng)仙歌”及“盤(pán)銳”等六大種類?!澳岬难健笔菑V西壯族山歌中常用的襯詞,在壯族語(yǔ)言里面就是“好的呀”的意思。廣西以“歌海”聞名,而壯族則以善歌好唱著稱,因此,“尼的呀”在歷史的推進(jìn)中也得到了很好的流傳。
(二)“尼的呀”山歌的特點(diǎn)
壯族山歌種類較多,按照內(nèi)容可以分為敘事歌、勞動(dòng)歌、慶賀歌、情歌、儀式歌、童謠、古歌等。人們?cè)趧趧?dòng)中不僅收獲了勞動(dòng)成果,也創(chuàng)造了音樂(lè),也就是勞動(dòng)山歌,比如插秧的女孩唱道:“春來(lái)織布一匹匹,迭著布匹當(dāng)天梯;采秧插上南天門(mén),摘片彩云抹汗滴”,將插秧女子勞動(dòng)時(shí)候的快樂(lè)、辛勞真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。另外,婚嫁、祝壽等活動(dòng)也都有相應(yīng)的慶賀歌。而情歌在山歌中更不可缺少,少男少女彼此傾心,便唱山歌相互表白,在對(duì)唱中情定此生。
“尼的呀”山歌內(nèi)容廣泛,表現(xiàn)形式較多,具有鮮明的民族性、娛樂(lè)性,與生活緊密相連,深刻反映了當(dāng)?shù)厣顚?shí)際狀況。特別是山歌中表現(xiàn)出來(lái)的比興、比喻之美,歌詞也朗朗上口、整齊嚴(yán)謹(jǐn),很押韻,使得山歌易唱易記,也很容易流傳開(kāi)來(lái)。
“尼的呀”類型的山歌曲調(diào)明麗清新,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,是廣西音樂(lè)寶庫(kù)中難得的珍品。2001年,由那坡合唱團(tuán)演唱的《山歌年年唱春光》以無(wú)伴奏多聲部原生態(tài)的形式出現(xiàn)在南寧民歌藝術(shù)節(jié)上,其優(yōu)美的旋律、嘹亮空靈的音色猶如神曲驚艷四方。這首歌曲起音是“尼的呀”,并在中間和結(jié)尾都有“尼的呀”作為語(yǔ)氣詞,基本旋律采用那坡優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“過(guò)山腔”民歌,作品風(fēng)格保持壯族山歌原生態(tài)的韻味,兼具時(shí)代審美,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,給人以強(qiáng)烈的震撼。
二、廣西壯族“尼的呀”山歌的音樂(lè)特征
“尼的呀,尼的呀,美麗的廣西誰(shuí)能不愛(ài)她?!睆V西三月三主題曲全面播出,優(yōu)美的旋律,空靈嘹亮的音色,讓人百聽(tīng)不厭?!澳岬难健鄙礁韪呖憾挥行桑梢愿淖円酝鶋炎迳礁鑶我坏囊魳?lè)元素,容易跟現(xiàn)代音樂(lè)元素結(jié)合,形成全新的壯族山歌文化。為深入介紹“尼的呀”山歌的審美價(jià)值及其功能,以近些年新創(chuàng)作的《廣西尼的呀》為例進(jìn)行有效分析。
(一)旋律的音樂(lè)特征
《廣西尼的呀》山歌,作者是張名河,作詞家,一級(jí)編劇,湖南沅陵人?!稄V西尼的呀》這首歌音調(diào)歡快,感情表達(dá)直接,簡(jiǎn)單的旋律和字眼便把山歌的主題、觀點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致?!稄V西尼的呀》在2017年3月9日“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動(dòng)上,由廣西壯族自治區(qū)政府選定為廣西“三月三”主題曲。伴隨著民間禮俗及開(kāi)幕式而唱的歌,它所產(chǎn)生的是對(duì)民族團(tuán)結(jié)的美好向往,不需要累贅的歌詞和旋律,在強(qiáng)烈節(jié)奏和簡(jiǎn)單的呼喚下,回音相互傳唱,顯得更是激情,卻不失純樸。歌曲旋律隨口而出,卻韻味十足,里面的詞及整句無(wú)不透露出廣西的美。
“尼的呀”山歌曲調(diào)爽朗,情感質(zhì)樸、高亢,藝術(shù)魅力獨(dú)特,令人回味無(wú)窮。歌曲的起伏不大,較為平穩(wěn),易于傳唱,而且旋律簡(jiǎn)潔,節(jié)奏簡(jiǎn)單,整個(gè)歌曲表演形象生動(dòng),親切、自然、樸實(shí)又獨(dú)具特色。歌曲都以“尼的呀”做語(yǔ)氣助詞穿插,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“過(guò)山腔”作為基本旋律,獨(dú)具韻味,有獨(dú)特的風(fēng)格和藝術(shù)魅力,更具時(shí)代審美。
(二)節(jié)奏的音樂(lè)特征
《廣西尼的呀》是一首具有典型壯族特色的作品。當(dāng)前,廣西正處在國(guó)際化和現(xiàn)代化快速發(fā)展的進(jìn)程中,而此時(shí)的大眾審美趣味是多重性和多樣性的。因此,在張名河與趙琳創(chuàng)作這首歌的過(guò)程中,作者更注重將廣西壯族地域特色的文化“基因”演化,活化和深入到這首作品當(dāng)中,傾情抒發(fā)最真實(shí)、最淳樸的民族感情?!稄V西尼的呀》的創(chuàng)作并非簡(jiǎn)單地拼接民族元素,打上壯族新音樂(lè)的標(biāo)簽,而是從深邃豐厚的民族審美取向出發(fā),使用了許多本民族音樂(lè)素材,并著意追求壯族音樂(lè)語(yǔ)言的風(fēng)格,使音樂(lè)形象與民族特色產(chǎn)生共鳴,獨(dú)具魅力,最終使得該歌曲沒(méi)有強(qiáng)烈、復(fù)雜的節(jié)奏,節(jié)拍較自由,節(jié)奏簡(jiǎn)單鮮明,曲調(diào)優(yōu)美。
三、“尼的呀”山歌的音樂(lè)審美價(jià)值
《廣西尼的呀》山歌這首作品之所以流傳甚廣,影響深遠(yuǎn),在于作品自身具有較高的音樂(lè)審美價(jià)值,具體表現(xiàn)在山歌具有寓教于樂(lè)、品德教育、積極樂(lè)觀以及心理治療等方面。
(一)“尼的呀”山歌寓教于樂(lè)的審美價(jià)值
《廣西尼的呀》山歌的歌詞以壯族居民日常用語(yǔ)居多,歌詞風(fēng)格輕松自然,透過(guò)歌詞讓人聯(lián)想到壯族人民美好的幸福生活。在《廣西尼的呀》山歌中,不僅有那坡酒、西山茶、德天瀑布、大化奇石,還有繡球、竹筏、漓江水、劉三姐以及北部灣,將整個(gè)廣西特色以及風(fēng)景名勝、文化傳承盡攬其中。
廣西山歌有很強(qiáng)的地域性,歌詞大都采用本地話演唱,這首創(chuàng)作的山歌歌詞,不僅朗朗上口、韻味無(wú)窮,給人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,而且體現(xiàn)了當(dāng)今廣西良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),把人們熱愛(ài)廣西、熱愛(ài)美好生活的感情清晰地表達(dá)出來(lái)。從歌詞中可以感覺(jué)到廣西各地壯族群眾的純樸民風(fēng)以及豪放浪漫的性格,代表了廣西壯族人民鮮明的民族地域風(fēng)格,具有很強(qiáng)的寓教于樂(lè)的審美價(jià)值。
廣西近些年依托獨(dú)特的地理位置和國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)以及中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)建設(shè)的良好機(jī)遇,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),人們的收入水平越來(lái)越高,過(guò)上了幸福美好的生活,在這樣的情境下,更加熱愛(ài)廣西,熱愛(ài)自己美麗的家鄉(xiāng),因此歌詞就是人們美好感情的自然流露。同時(shí),歌詞也體現(xiàn)了與其他文化的融合,不拘泥于完全押韻,使得歌詞表現(xiàn)更為自由、完美。依托傳統(tǒng)壯族山歌歌詞的表現(xiàn),同時(shí)融入時(shí)代新的元素,使得作品時(shí)代特色更為濃厚。整首歌曲處處體現(xiàn)出當(dāng)?shù)貕炎迦嗣窀桧灝?dāng)前美好生活的情感。[5]
(二)“尼的呀”山歌品德教育的審美價(jià)值
《廣西尼的呀》山歌處處體現(xiàn)了廣西壯族人民純樸的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德?!稄V西尼的呀》山歌自身帶有一股天然氣息,歌曲中沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的修飾,旋律自然單純,表達(dá)了壯族人民自然、灑脫以及率性的生活方式?!稄V西尼的呀》山歌的曲調(diào)采用的是廣西壯族山歌曲調(diào),比較樸實(shí),而且地方民族特色濃厚,是廣西壯族人民對(duì)現(xiàn)在生活的一種歌頌和稱贊,也是對(duì)外來(lái)人員的好客和歡迎,這些都在這首歌曲明快的旋律中得以體現(xiàn),是廣大壯族人民真實(shí)心情的自然流露。
歌曲真摯樸實(shí),不過(guò)分注重表現(xiàn)形式,更沒(méi)有嘩眾取寵,充分體現(xiàn)了壯族人民淳樸自然的民族風(fēng)情。透過(guò)“迎賓香檳酒、待客西山茶、德天飛銀瀑、畫(huà)山有壁畫(huà)”等的描述,將廣西壯族人民的好客精神充分表現(xiàn)出來(lái),從中我們可以感覺(jué)到壯族人民優(yōu)良的品德和熱情好客的精神風(fēng)貌,給人帶來(lái)深深的美感。
(三)“尼的呀”山歌積極樂(lè)觀的審美價(jià)值
廣西壯族山歌旋律與語(yǔ)言、歌詞緊密聯(lián)系,講究“抑揚(yáng)頓挫”,使得山歌聽(tīng)起來(lái)旋律非常優(yōu)美。壯族山歌采用原生態(tài)方式傳承和流傳,是壯族文化的精華,也是整個(gè)民族優(yōu)秀的藝術(shù)精品,其中包含了壯族人民對(duì)于美好生活的熱烈向往,體現(xiàn)了壯族人民積極上進(jìn)的民族精神。
《廣西尼的呀》山歌由四樂(lè)句組成,調(diào)式上將徵、羽、宮、商四種形式融合在一起,音階排列方面以五聲音階為主,這首山歌曲調(diào)優(yōu)美,通過(guò)音律、音階的不斷變化將人們的思想感情生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。在這種變化的曲調(diào)中,高低音之間能夠流暢過(guò)渡,使得不同音階轉(zhuǎn)換自然,歌曲聽(tīng)起來(lái)收放自如、抑揚(yáng)頓挫,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的美感,使得整首歌曲旋律表現(xiàn)得婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,呈現(xiàn)出濃郁的廣西壯族山歌風(fēng)味。
不僅如此,其曲調(diào)也別具一格,清新脫俗,韻律獨(dú)特,其樂(lè)音選用講究精簡(jiǎn),小調(diào)山歌主干音一般采用6-1-3,大調(diào)山歌主干音采用5-1-3,也有的山歌采用大小調(diào)交替形式,一曲往往只用四五個(gè)樂(lè)音或者只有三個(gè)樂(lè)音組成,通過(guò)曲調(diào)的變化,將壯族人民積極向上的精神風(fēng)貌生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。
(四)“尼的呀”山歌心理治療的審美價(jià)值
廣西壯族山歌民族思想性較強(qiáng),藝術(shù)表現(xiàn)形式與壯族人民的真實(shí)品格相符,是廣大壯族人民在長(zhǎng)期艱難生活中創(chuàng)造的一種精神文明表現(xiàn)形式。從內(nèi)容上看,與壯族群眾平時(shí)勤勞樸實(shí)的生活狀況密切相關(guān),因此,旋律也就表現(xiàn)出純樸、務(wù)實(shí)的風(fēng)格,其實(shí)這也正是壯族人民品質(zhì)的真實(shí)流露。
《廣西尼的呀》山歌的曲首基本上是一字一音,而結(jié)束部分是濃厚綿長(zhǎng)拖音,這種不斷變化的旋律,使得歌曲呈現(xiàn)出更加豐富的表現(xiàn)形式,作品中旋律比較簡(jiǎn)單,但這些簡(jiǎn)單的旋律通過(guò)組合演變以后,詮釋出演唱者的強(qiáng)烈的思想感情?!澳岬难健鄙礁韫?jié)奏明快,有著明顯變化的旋律,在對(duì)于節(jié)奏處理時(shí),具有鮮明的對(duì)比特性。在對(duì)強(qiáng)弱變化處理時(shí),沒(méi)有施加過(guò)多的限制條件,有較高的自由度,因而歌曲聽(tīng)起來(lái)高昂奔放,充分表現(xiàn)了壯族山歌的豪放與無(wú)拘無(wú)束。這種自然奔放的山歌壯族山歌特色,處處體現(xiàn)出壯族人民輕松美好的幸福生活,而這種與自然最為接近的美好生活,正是當(dāng)前很多處于現(xiàn)代高節(jié)奏生活狀態(tài)下人們的憧憬和向往,是精神一直處于緊張狀態(tài)的人們希望得到放松的一種祈盼,對(duì)于人們具有很強(qiáng)的精神治療審美價(jià)值。
四、“尼的呀”山歌的功能
(一)藝術(shù)的功能:繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)
廣西壯族山歌流傳于廣西民間,是祖祖輩輩壯族人民口授心傳遺留下來(lái)的珍貴文化遺產(chǎn),具有鮮明的壯族語(yǔ)言特色。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國(guó)珍貴的傳統(tǒng)文化重要組成部分,它主要依靠人的代代相傳,得以保留在民間,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),壯族人民就是山歌這種非物質(zhì)文化的繼承者和傳承者。
為了使得壯族人民的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)得以世世代代流傳下去,結(jié)合當(dāng)今文化發(fā)展趨勢(shì)以及社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求,有必要將壯族人民的優(yōu)秀文化與時(shí)代特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)作出新的符合時(shí)代發(fā)展的作品?!稄V西尼的呀》這首歌曲就是對(duì)這種優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)現(xiàn),不僅有對(duì)傳統(tǒng)壯族山歌藝術(shù)形式的傳承,還有與當(dāng)代廣西發(fā)展的結(jié)合,正是這種特點(diǎn),使得這首歌曲產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)影響,受到人民群眾的熱烈歡迎。這首歌曲自2016年3月以MV的形式在電視、網(wǎng)絡(luò)傳播以來(lái),點(diǎn)擊量達(dá)到三千多萬(wàn)次,電視臺(tái)播放上千次,并在學(xué)校、機(jī)關(guān)以及其他企事業(yè)單位廣為傳唱,還被改編為廣場(chǎng)舞的形式作為伴舞歌曲。
(二)實(shí)用的功能:提高地方物質(zhì)文明建設(shè)水平
山歌的傳播與發(fā)展,把民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代旅游文化兩者緊密結(jié)合到一起,這對(duì)于振興地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要作用。近些年來(lái),通過(guò)將壯族山歌的開(kāi)發(fā)和研究,充分挖掘這些寶貴文化遺產(chǎn)背后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)山歌與旅游、商貿(mào)的結(jié)合,以及現(xiàn)在與振興鄉(xiāng)村的舉措相結(jié)合,使得山歌在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要的作用?!澳岬难健鄙礁鑼ⅰ昂谝聣选边@個(gè)歷史悠久的民族分支推進(jìn)人們的視野,也帶來(lái)了眾多人群走入那坡縣尋找自己的根源,那坡縣抓住這一機(jī)會(huì),不斷提高黑衣壯文化品牌形象,采取山歌搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲的策略,帶動(dòng)地方民族特色旅游的發(fā)展。充分挖掘“黑衣壯”山歌文化,并采取多種措施加以包裝、推廣,使得各地游客慕名而來(lái),在短短幾年時(shí)間,地方旅游經(jīng)濟(jì)就實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,同時(shí)也使得這種山歌從以前的壯族文化的“活化石”變?yōu)橥苿?dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的寶貴資源,為廣西文化事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
五、對(duì)“尼的呀”山歌傳承與發(fā)展的思考
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,青年人涌入城市尋求發(fā)展,大量?jī)?yōu)秀的“尼的呀”山歌面臨傳承后繼無(wú)人的危機(jī);同時(shí)隨著時(shí)代不斷地進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)不斷地發(fā)展、娛樂(lè)方式不斷的更迭及各種文化的交流碰撞,“尼的呀”山歌文化發(fā)展遭受巨大的沖擊。目前,依靠“尼的呀”山歌自身的力量顯然已經(jīng)無(wú)法調(diào)整內(nèi)在的生態(tài)環(huán)境的平衡,如何繼承和發(fā)展壯族傳統(tǒng)山歌文化,是廣西民族文化發(fā)展的重要課題。
(一)對(duì)“尼的呀”山歌傳承多樣式的思考
廣西壯族山歌民間流傳是其主要傳承方式,多少年來(lái),通過(guò)這種口傳心授,使得眾多壯族語(yǔ)言特色的山歌得以繼承、傳唱下來(lái),但是這種文化遺產(chǎn)是無(wú)形的,廣泛儲(chǔ)存于民間,容易丟失,“尼的呀”山歌作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)亟待尋找一種屬于自己的傳承模式。一方面政府應(yīng)根據(jù)“尼的呀”山歌的自身特點(diǎn)建立合適的傳承機(jī)制,以其為主導(dǎo),促進(jìn)“尼的呀”山歌傳承正向循環(huán)發(fā)展。2011年非遺法中就明確了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的責(zé)任和義務(wù),政府在其傳承過(guò)程中可以要求傳承人承擔(dān)傳承“尼的呀”文化的相關(guān)義務(wù),同時(shí)根據(jù)山歌傳唱傳承的特點(diǎn),組織一批專家學(xué)者對(duì)“尼的呀”山歌進(jìn)行匯編,采用紙質(zhì)及電子版本的形式進(jìn)行記錄,方便后續(xù)有興趣者進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳承。
為進(jìn)一步傳承“尼的呀”文化,在政府的助推下可打造民族特色產(chǎn)業(yè),例如廣西結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)需求,大力打造民族特色文化村。在這種形勢(shì)下,眾多特色山歌被推上特色文化舞臺(tái)?!澳岬难健睆拿耖g走向正式文化舞臺(tái),在南寧國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)上一炮走紅,引起強(qiáng)烈反響,進(jìn)而通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)在國(guó)內(nèi)外廣為傳唱,使得壯族山歌被越來(lái)越多的人所接受和喜愛(ài)。另一方面“尼的呀”山歌的傳承需注重自身的革新。此前,“尼的呀”山歌的創(chuàng)作多從勞作及祭祀中而來(lái),其內(nèi)容與時(shí)代多脫節(jié),得不到年輕人的喜愛(ài),隨著社會(huì)發(fā)展和變遷,特別是近20年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)一體化和中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn),壯族山歌從形式到內(nèi)容隨之發(fā)生深刻的變化。因此“尼的呀”傳承人需要重視歌曲內(nèi)容與時(shí)代進(jìn)行融合,這就需要傳承人摒棄墨守成規(guī)的觀念,不斷地同其他非物質(zhì)文化歌曲傳承人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)及領(lǐng)悟,針對(duì)新時(shí)代,結(jié)合“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”“鄉(xiāng)村振興”等題材進(jìn)行創(chuàng)作,得到一些現(xiàn)代化的特色山歌,吸引更多年輕人學(xué)習(xí),繼而確保山歌的有效傳承。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展環(huán)境下,政府及傳承者可以采用多種樣式,擴(kuò)大傳播途徑,可使得山歌的傳承更具全面性和穩(wěn)定性。
(二)對(duì)“尼的呀”山歌發(fā)展多元化的思考
隨著文化變遷,傳統(tǒng)的手段不能有效地促進(jìn)“尼的呀”文化進(jìn)行發(fā)展,如何在新時(shí)代的背景下從“尼的呀”山歌單純的文化現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文化資源,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力,這是值得深思的問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題,我們必須認(rèn)識(shí)到文化的變遷是一切文化的永存的現(xiàn)象,“尼的呀”山歌在不同時(shí)代的受眾會(huì)發(fā)生較大的變化,選擇合適的多元化方式發(fā)展“尼的呀”山歌尤為重要。一是注重山歌品牌效應(yīng),“尼的呀”山歌的廣為傳唱,也將“黑衣壯”這個(gè)古老又神秘的民族分支推向世界,越來(lái)越多的人對(duì)這個(gè)神秘的族群產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,在這種情況下,當(dāng)?shù)卣粩啻蛟旌吞嵘?dāng)?shù)亍昂谝聣选蔽幕放?,將民族文化與旅游經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,不斷為“尼的呀”山歌的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。通過(guò)旅游文化氛圍,將壯族山歌保護(hù)、傳承與旅游業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程加以實(shí)施,使得當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展邁入良性循環(huán)的軌道。二是注重山歌的融合,為“尼的呀”文化搭臺(tái)。為使“尼的呀”山歌更好地發(fā)展,尋找創(chuàng)新的發(fā)展手段勢(shì)在必行。當(dāng)今,廣西的高速公路建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行,“特色服務(wù)區(qū)”將會(huì)是未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)之一,為發(fā)展“尼的呀”山歌,可將“尼的呀”山歌文化融入服務(wù)區(qū)的建設(shè),那馬服務(wù)區(qū)的成功便是一個(gè)非常好的例子。南寧至北海高速公路那馬服務(wù)區(qū),目前已建設(shè)成“那文化”主題服務(wù)區(qū),游客在旅途過(guò)程中本就勞累,但是來(lái)到那馬服務(wù)區(qū),通過(guò)一系列的了解體驗(yàn),不僅減緩旅途的疲憊,而且將“那”文化深記于心,“那”文化得到了有效地傳播,進(jìn)而使“那”文化得到長(zhǎng)足的發(fā)展。三是注重山歌的滲透,加強(qiáng)“尼的呀”山歌對(duì)電視、電影及教材的滲透,通過(guò)一些反映廣西壯族的電視及電影題材,適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹦?chuàng)作的“尼的呀”山歌作為片中曲或者主題曲,進(jìn)一步加快“尼的呀”山歌的創(chuàng)新和發(fā)展;同時(shí)加強(qiáng)與小學(xué)教研組聯(lián)合,將合適、歡快、積極的壯族民族音樂(lè)添加至中小學(xué)音樂(lè)課堂中,從而在孩童們的幼年中播下一個(gè)“尼的呀”文化的種子,加深孩童們“尼的呀”山歌文化的記憶,為“尼的呀”山歌創(chuàng)造一個(gè)良好的外部發(fā)展環(huán)境。四是注重山歌的宣傳,采取受眾廣、途徑新的融媒體、短視頻APP等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。一方面可以給“尼的呀”山歌傳承人價(jià)值變現(xiàn),另一方面可以通過(guò)這類渠道將“尼的呀”山歌下沉到年輕人的日常生活中,間接增強(qiáng)了“尼的呀”山歌的發(fā)展。現(xiàn)階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化不斷發(fā)展,多種文化相互交流、融合,多措并舉共同推動(dòng)中華文化前進(jìn)的步伐,而“尼的呀”山歌作為一種傳統(tǒng)的音樂(lè)審美載體,定能在當(dāng)今時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī),得到更好發(fā)展。
六、結(jié)語(yǔ)
壯族傳統(tǒng)山歌是流淌在壯族人民血脈的靈魂,飽含著壯族人民思想情感、愿望和夢(mèng)想?!澳岬难健鄙礁瑾?dú)特的藝術(shù)感染力使得越來(lái)越多的人去欣賞她、研究她,并不斷按照這種山歌的樣式創(chuàng)作出越來(lái)越多的“尼的呀”作品。從“尼的呀”發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,“尼的呀”已經(jīng)成為研究廣西壯族音樂(lè)的典型代表,也成為眾多音樂(lè)創(chuàng)作者作品創(chuàng)作素材的源泉,“尼的呀”越來(lái)越成為壯族山歌的代表,是地方文化的珍品。其在傳承及發(fā)展中的困境,是挑戰(zhàn),但也是極大的機(jī)遇,掙脫傳統(tǒng)的束縛,賦予現(xiàn)代的手段,必將在這文化的變遷中得以完整、有效地傳承和發(fā)展。
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作者簡(jiǎn)介:
李苡茜,女,壯族,廣西南寧人,南寧市武鳴區(qū)兩江鎮(zhèn)雷江小學(xué)音樂(lè)教師,學(xué)士,主要從事民族音樂(lè)研究及小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。
梁芳梅,女,漢族,廣西玉林人,世紀(jì)橋國(guó)際教育藝術(shù)中心音樂(lè)教師,學(xué)士,主要從事民族音樂(lè)研究及音樂(lè)教學(xué)。