周建芳,公 茗

1.南京郵電大學(xué) 人口研究院,江蘇 南京 210042;2.江蘇高質(zhì)量發(fā)展綜合評(píng)估研究基地,江蘇 南京 210042;3.南京郵電大學(xué) 社會(huì)與人口學(xué)院,江蘇 南京 210023

一、問題的提出

2021年11月,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)印發(fā)《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》,要求促進(jìn)全民共建共享數(shù)字化發(fā)展成果,彌合數(shù)字鴻溝。社會(huì)更加重視“數(shù)字鴻溝”問題,社區(qū)與老年大學(xué)開設(shè)了老年人群數(shù)字教育等一系列課程并提供相關(guān)服務(wù),全社會(huì)采取多種手段通過數(shù)字技術(shù)提高老年人群的生活質(zhì)量,讓更多老年人觸網(wǎng),以“數(shù)字化”促進(jìn)健康“老齡化”,讓老年人共享數(shù)字社會(huì)的發(fā)展成果。根據(jù)第51次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,截至2022年12月,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%,60歲及以上網(wǎng)民占比由2021年6月的12.2%提升至14.3%[1],老年網(wǎng)民成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不可忽視的用戶群體,相關(guān)政策的實(shí)施效果漸顯。然而,隨著老年群體觸網(wǎng)的比例加大,老年人的網(wǎng)絡(luò)粘性也在不斷增加。《2020老年人互聯(lián)網(wǎng)生活報(bào)告》指出,超過10萬老年人日均在線超10小時(shí),60歲及以上老年用戶日均上網(wǎng)時(shí)長超1小時(shí),平均一天之內(nèi)登錄5次APP,登錄頻率高于其他年齡段用戶,部分老年人每天除了基本生活之外的時(shí)間都消耗在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上[2]。那么,網(wǎng)絡(luò)粘性不斷增加的老年群體是否會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象?又有哪些因素影響著老年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷的發(fā)生呢?

二、文獻(xiàn)回顧

既有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)沉迷的研究主要包括定義與測量、現(xiàn)狀及影響因素和應(yīng)對(duì)舉措三方面。

從網(wǎng)絡(luò)沉迷概念的界定來看,匹茲堡大學(xué)Kimberly Young博士發(fā)展完善了伊萬·戈登伯格提出的網(wǎng)絡(luò)沉迷概念。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)沉迷的測量,國內(nèi)外大多數(shù)研究量表依據(jù)Young的診斷標(biāo)準(zhǔn)改編而來,這些量表和問卷作為區(qū)分網(wǎng)絡(luò)沉迷和非沉迷的重要工具,對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的評(píng)定和診斷起到了一定的作用。我國臺(tái)灣學(xué)者陳淑惠根據(jù)國外已有的工具,修訂和編制了適合中國人群的測查量表——中文網(wǎng)絡(luò)沉迷量表(CIAS);崔麗娟等參照Young和戈登伯格的標(biāo)準(zhǔn),編制了包括12個(gè)項(xiàng)目的測查量表[3];白羽、樊富珉等以大學(xué)生為樣本,對(duì)陳淑惠的量表進(jìn)行修訂,建構(gòu)了包括19個(gè)題目的4級(jí)自評(píng)量表[4]。

在網(wǎng)絡(luò)沉迷的現(xiàn)狀及影響因素方面,既有研究大多以青少年為研究對(duì)象。截至2018年9月,全球過度依賴網(wǎng)絡(luò)的青少年人數(shù)占比6%,而我國則接近10%,高出4個(gè)百分點(diǎn)[5]。陳天麗等人研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮率為18.03%[6]。影響因素可以分為個(gè)體、家庭、社會(huì)等方面。其中個(gè)體特征分為生理、心理和行為選擇等方面。在心理因素方面,滕雄程等人通過研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體焦慮與網(wǎng)絡(luò)沉迷顯著正相關(guān)[7]。還有學(xué)者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)沉迷主要源自青少年主動(dòng)的個(gè)體行為選擇,他們往往被網(wǎng)絡(luò)限制了眼界,認(rèn)知機(jī)制受到影響,從而主動(dòng)選擇沉迷于其中[8]。從家庭特征來看,青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的主要原因離不開家庭。親子溝通與青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系,不良的家庭環(huán)境是青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的主要影響因素[9]。從人際交往和社會(huì)支持方面來看,有學(xué)者認(rèn)為缺乏社會(huì)支持是導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的主要外部原因[10]。另外,網(wǎng)絡(luò)自身所具有的更新快、互動(dòng)強(qiáng)、個(gè)性化的特點(diǎn)以及時(shí)間無限制、空間無邊界、道德幾乎無約束的環(huán)境對(duì)年輕人具有極強(qiáng)的誘惑力[11]。

網(wǎng)絡(luò)沉迷的應(yīng)對(duì)舉措也主要針對(duì)青少年人群。從應(yīng)對(duì)主體看,建議從青少年自身和家庭介入進(jìn)行預(yù)防。從青少年自身入手,可以采取思想調(diào)控、行為干預(yù)、心理介入、沉迷轉(zhuǎn)化等多種方法介入防治[12],有研究證明了采用認(rèn)知干預(yù)防治青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效性[13]。另有學(xué)者認(rèn)為,重塑家庭規(guī)則和改善溝通方式是解決青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問題的主要辦法之一,應(yīng)促進(jìn)青少年與父母之間的交流[14]。還有部分學(xué)者認(rèn)為,青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問題的治理需要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭、青少年個(gè)體等多方共同努力[15]。從應(yīng)對(duì)時(shí)效來看,網(wǎng)絡(luò)沉迷的治理不可能一勞永逸,需要持續(xù)不斷地修正和反饋[16]。從應(yīng)對(duì)手段看,在技術(shù)層面上,建議針對(duì)不同類別、不同級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)信息,設(shè)定不同等級(jí)的訪問權(quán)限,尤其要盡量避免青少年接觸網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等信息[17],在分級(jí)制度中應(yīng)當(dāng)讓青少年增強(qiáng)對(duì)負(fù)面內(nèi)容的免疫力[18]。同時(shí),行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中,應(yīng)加大執(zhí)法力度,擴(kuò)大懲處范圍[19]。

學(xué)界關(guān)于老年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷的研究較少,僅個(gè)別研究從傳播學(xué)的角度分析老年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的發(fā)生機(jī)制和干預(yù)措施[20]。孫瑜晨對(duì)北京地區(qū)329名老年人進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn),老年網(wǎng)絡(luò)沉迷者的比例不容輕視[21]。杜鵬認(rèn)為老年人自身的特點(diǎn)以及家庭、企業(yè)和社會(huì)支持不足共同造成了老年網(wǎng)絡(luò)沉迷這一現(xiàn)象[22]。還有少數(shù)研究關(guān)注到老年人過度使用網(wǎng)絡(luò)的不利影響[23]?？梢钥闯?既有對(duì)老年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷的研究尚未形成體系,且缺少專題的實(shí)證研究,使得社會(huì)對(duì)老年群體可能存在的網(wǎng)絡(luò)沉迷及其影響因素缺乏了解。因此,本研究將洛陽市的城市觸網(wǎng)老人作為研究對(duì)象,對(duì)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷程度進(jìn)行測量,并分析個(gè)體、家庭、社會(huì)因素對(duì)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的影響,以期為促進(jìn)老年人科學(xué)用網(wǎng)、提高數(shù)字素養(yǎng)提供參考。

三、研究設(shè)計(jì)

(一)數(shù)據(jù)來源

數(shù)據(jù)來源于作者團(tuán)隊(duì)在2023年開展的“城市老年群體網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀”問卷調(diào)查。研究對(duì)象為在河南省洛陽市內(nèi)定居的、年齡在60歲及以上的、使用網(wǎng)絡(luò)的老年群體。調(diào)查以作者所在社區(qū)的觸網(wǎng)老年人為種子,采用滾雪球抽樣方法產(chǎn)生樣本,被調(diào)查老年人覆蓋全市。2023年1月在河南省洛陽市進(jìn)行了預(yù)調(diào)查,正式調(diào)查于同年3月底完成,最終回收有效問卷共計(jì)302份。問卷調(diào)查主要采取自填、送發(fā)問卷、調(diào)查員上門訪問被調(diào)查對(duì)象后代填的方式。問卷內(nèi)容是研究者參考既有研究自我設(shè)計(jì)的,包括被調(diào)查老人個(gè)人信息、家庭基本信息、網(wǎng)絡(luò)使用情況、網(wǎng)絡(luò)沉迷情況、網(wǎng)絡(luò)使用的影響5個(gè)方面。

(二)變量設(shè)置

1.因變量

由于目前國內(nèi)尚沒有專門針對(duì)老年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷的量表可參考,研究團(tuán)隊(duì)結(jié)合老年人群體的特點(diǎn),借鑒Kimberly Young博士于1998年提出的網(wǎng)絡(luò)沉迷測查量表,對(duì)臺(tái)灣陳淑惠教授本土化的中文網(wǎng)絡(luò)沉迷量表(CIAS)進(jìn)行改良,并在預(yù)調(diào)查的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)本研究的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷測查量表。網(wǎng)絡(luò)沉迷量表共有26個(gè)條目,包括戒斷癥狀(如若被迫離開網(wǎng)絡(luò),個(gè)體就會(huì)坐立不安、情緒低落)、耐受癥狀(如隨著使用者網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)的增加,必須通過增加網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間才能在網(wǎng)絡(luò)中獲得與原來相當(dāng)程度的滿足感)、強(qiáng)迫癥狀(如個(gè)體有無法自拔的上網(wǎng)沖動(dòng))、時(shí)間管理問題(如個(gè)體因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中沉迷時(shí)間太長而耽誤吃飯、睡眠等)和人際與健康問題(如個(gè)體因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中沉迷時(shí)間太長而與身邊人疏遠(yuǎn)或造成身體不適)5個(gè)維度。量表采用李克特自評(píng)式4點(diǎn)量表記分方法(極符合4分、符合3分、不符合2分、極不符合1分)。各維度的總分為所含條目之和,取值范圍分別為5～20分、4～16分、5～20分、5～20分、7～28分。量表總得分則是5個(gè)維度得分之和,取值范圍為26～104分,得分越高,表示網(wǎng)絡(luò)沉迷程度越深[24]。各條目的傾向性比率為“極符合”和“符合”兩項(xiàng)的占比累加。由于因變量分布為非正態(tài)分布,因此本研究在具體分析老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的影響因素時(shí),參照并沿用以往研究的劃分標(biāo)準(zhǔn),采用66分作為分界點(diǎn),將網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)定義為一個(gè)二分類變量,得分大于66分為網(wǎng)絡(luò)沉迷,小于等于66分為正常,即可認(rèn)為受訪者目前沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)[25]。分析顯示,本次樣本中,網(wǎng)絡(luò)沉迷測量的26個(gè)指標(biāo)的克隆巴赫信度系數(shù)為0.972,說明內(nèi)部一致性較好,有較高的測量信度。

2.自變量

關(guān)于青少年的網(wǎng)絡(luò)沉迷問題,網(wǎng)絡(luò)具有的負(fù)面特性、家庭溝通缺乏、學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育的不足以及青少年個(gè)體認(rèn)知與心理需求的缺失,是人們最常歸因的幾個(gè)方面[26]。個(gè)體因素中除了個(gè)人基本特征,心理健康情況與對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知與態(tài)度也是重要的變量;家庭因素包括家庭對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的教育與引導(dǎo)、家庭溝通與交流等;社會(huì)因素涉及政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管制的政策措施、校園活動(dòng)參與、校園環(huán)境等[27]。而在研究老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問題時(shí),雖然主體不同,但同樣離不開當(dāng)下社會(huì)環(huán)境、家庭以及老年人個(gè)體作用的影響,有學(xué)者倡導(dǎo)分析老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的影響因素應(yīng)從“個(gè)體—家庭—社會(huì)”出發(fā)并結(jié)合老年群體的特點(diǎn)[22]。綜上,參考以往研究框架及變量選取,針對(duì)老年群體及其所處社會(huì)階段的特點(diǎn),研究從個(gè)體、家庭、社會(huì)3個(gè)層面考慮老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的影響因素。在個(gè)體特征層面,將受教育程度、所患慢病數(shù)量、心理健康、網(wǎng)絡(luò)利弊認(rèn)知、在業(yè)情況、收入情況作為自變量。其中,以抑郁情況來考察心理健康,借鑒中國家庭追蹤調(diào)查選用的抑郁量表(CES-D)中的5個(gè)指標(biāo)來計(jì)算心理健康得分,按頻率將相應(yīng)的4級(jí)選項(xiàng)調(diào)整后重新編碼賦值,這5個(gè)指標(biāo)的克隆巴赫信度系數(shù)為0.856,說明內(nèi)部一致性較好,可進(jìn)行加總求和?？偡衷?～15分之間,得分6分及以下為正常,6～9分為輕度抑郁,9分以上為重度抑郁,要尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)[28]。在家庭特征層面,將代際溝通頻率、家庭約束等指標(biāo)納入自變量。在社會(huì)特征層面,將社會(huì)交往頻率、社會(huì)活動(dòng)參與項(xiàng)數(shù)等作為自變量。

四、研究結(jié)果

(一)被調(diào)查老人基本情況

被調(diào)查老年人中男性有149人,占比49.34%;女性有153人,占比50.66%。60～69歲的老年人占比最大(78.81%),其次是70～79歲的老年人(17.88%),80歲及以上老年人僅占3.31%。個(gè)體特征方面,有42.39%的老年人受教育程度為高中/職高/中專及以上,90.07%的被調(diào)查老年人有配偶。沒有慢性病的老年人占1.99%,超過2/3的老年人患1種慢性病,26.49%的老年人至少患有2種慢性病。心理健康狀況良好的老年人占80.13%,19.87%的老年人有抑郁癥狀,其中7.62%的老年人需要尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)。另外,半數(shù)以上老年人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊。有31.13%的老年人在業(yè),其中,處于全職工作狀態(tài)和部分時(shí)段兼職的在業(yè)老年人比例相等。每月個(gè)人收入在1000～3000元之間的老年人占42.05%,個(gè)人收入在1000元以下的老年人占33.11%。家庭特征方面,有2個(gè)子女和有3個(gè)及以上子女的老年人占比較大,分別為46.36%和43.71%,有9.27%的老年人獨(dú)居。代際溝通頻率每周至少1次的被調(diào)查者占88.08%。來自家庭的約束根據(jù)頻率由低到高分別是從不、偶爾、有時(shí)、經(jīng)常。社會(huì)特征方面,社會(huì)交往頻率每周至少1次的被調(diào)查者占81.46%。參與過1項(xiàng)線下活動(dòng)的老年人占34.77%,參與過4項(xiàng)及以上的老年人占11.59%。具體情況見表1。

表1 被調(diào)查老年人基本情況

(二)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)狀

被調(diào)查者網(wǎng)絡(luò)沉迷總得分為70.74±14.54分。得分高于66分,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)沉迷的有175人(57.95%),戒斷癥狀、耐受癥狀、強(qiáng)迫癥狀、時(shí)間管理問題、人際與健康問題5個(gè)維度的條目均分分別為3.07±0.63分、2.67±0.60分、2.75±0.59分、2.85±0.57分和2.67±0.60分,說明被調(diào)查老人戒斷癥狀維度上的沉迷狀況最為嚴(yán)重。表2各項(xiàng)具體表現(xiàn)中,出現(xiàn)癥狀的傾向性比率排在前三位的分別是“因上網(wǎng)而眼花/腰酸/背痛,或有其它身體不適”(50.66%)、“每次都只想上網(wǎng)待一會(huì)兒,但常常一待就待很久”(49.01%)、“上網(wǎng)的時(shí)間越來越長”(48.68%)。而得分較低的,也即傾向性最弱的兩項(xiàng)為“曾不只一次因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡不到4小時(shí)”“習(xí)慣減少睡眠時(shí)間,以便能有更多時(shí)間上網(wǎng)”,都屬于時(shí)間管理問題。

表2 被調(diào)查老人網(wǎng)絡(luò)沉迷各條目選擇比例及傾向性比率 %

(三)不同特征老年人的網(wǎng)絡(luò)沉迷比較

研究運(yùn)用卡方檢驗(yàn)將不同個(gè)體、家庭和社會(huì)特征的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷狀況進(jìn)行了比較分析,結(jié)果如表3所示。

表3 不同特征老年人的網(wǎng)絡(luò)沉迷差異分布

個(gè)人特征中,不同受教育程度的老年人的網(wǎng)絡(luò)沉迷狀況有所不同,文化程度在初中及以下的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的比重相對(duì)較高(χ2=4.681,P=0.031)。患有2種及以上慢性病的老年人在網(wǎng)絡(luò)沉迷組中所占比重小(χ2=10.656,P=0.001),有重度抑郁癥狀的老人網(wǎng)絡(luò)沉迷比重低(χ2=12.860,P=0.002)。相比認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊和利弊相當(dāng)?shù)睦夏耆?認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利和不知道的老人網(wǎng)絡(luò)沉迷占比高(χ2=14.431,P=0.002)。個(gè)人月收入在1000元以下的老年人在網(wǎng)絡(luò)沉迷組的比重高,在對(duì)照組的比重較低(χ2=8.476,P=0.014)。

家庭特征中,代際溝通頻率、家庭約束與老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷顯著相關(guān)。隨著代際溝通頻率增加,老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的占比減小。在家庭約束中,經(jīng)常受到家庭約束的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的比例最低,從未受到家庭約束的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的比例最高(χ2=48.873,P=0.000)。

社會(huì)特征中,不同社會(huì)活動(dòng)參與情況的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷狀況不同,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。隨著老年人社會(huì)活動(dòng)參與項(xiàng)數(shù)的增多,網(wǎng)絡(luò)沉迷的比例逐漸下降(χ2=15.249,P=0.002)。其他因素均未通過顯著性檢驗(yàn)。

(四)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷影響因素Logistic回歸分析

以老年人是否網(wǎng)絡(luò)沉迷為因變量,以前文單因素分析有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異的變量受教育程度、所患慢病數(shù)量、心理健康、網(wǎng)絡(luò)利弊認(rèn)知、收入情況、代際溝通頻率、家庭約束、社會(huì)活動(dòng)參與項(xiàng)數(shù)為自變量,變量具體賦值情況見表4。自變量的容忍度數(shù)值均大于0,VIF值均小于2,說明自變量之間不存在多重共線性關(guān)系。表5給出了Logistic回歸的結(jié)果,所患慢病數(shù)量、心理健康、網(wǎng)絡(luò)利弊認(rèn)知、代際溝通頻率、家庭約束、社會(huì)活動(dòng)參與是影響老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的顯著相關(guān)因素。

表4 老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的Logistic回歸模型變量賦值

表5 老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的Logistic回歸分析

在個(gè)體因素層面:患有2種及以上慢性病的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是患有1種慢性病或沒患病老年人的0.384倍;有重度心理抑郁傾向的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是無抑郁傾向老年人的0.228倍;對(duì)于網(wǎng)絡(luò)利弊認(rèn)知不清的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊老年人的12.554倍。

在家庭因素層面:每2～3天有1次代際溝通的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是每天進(jìn)行代際溝通的老年人的2.639倍,表明較低的代際溝通頻率可能是老年人發(fā)生網(wǎng)絡(luò)沉迷的危險(xiǎn)因素。從沒有受到家庭約束的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是經(jīng)常受到家庭約束的老年人的6.784倍,表明家庭約束少可能是老年人發(fā)生網(wǎng)絡(luò)沉迷的危險(xiǎn)因素。

在社會(huì)因素層面:參與2項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是參與1項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的老年人的0.415倍,表明豐富的社會(huì)活動(dòng)參與可能是老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的保護(hù)因素。老年個(gè)體受教育程度、月收入水平與老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的關(guān)聯(lián)并不顯著。

五、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

觸網(wǎng)老年人的網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)關(guān)注。在本文調(diào)查對(duì)象中,半數(shù)以上的觸網(wǎng)老年人具有網(wǎng)絡(luò)沉迷情況,老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的主要表現(xiàn)由高到低依次是耐受癥狀、人際與健康問題、戒斷癥狀、強(qiáng)迫癥狀、時(shí)間管理問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的發(fā)生率為 6.0%[5];中國青年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)調(diào)查研究報(bào)告顯示,我國城市地區(qū)14.1%的青少年網(wǎng)民受到網(wǎng)絡(luò)沉迷的困擾;孫瑜晨通過對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)老年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷得分顯著高于大學(xué)生[21]。由此可見,相比青少年群體,老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的程度更深,可能與青少年用網(wǎng)往往受到學(xué)校和家長多方面的制約,而老年人大多已經(jīng)是完全退休狀態(tài),閑暇時(shí)間明顯較多有關(guān)。但是,網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象的普遍存在,提示老年人自身、家庭和社會(huì)都需要進(jìn)一步關(guān)注和跟蹤網(wǎng)絡(luò)沉迷的可能影響,以實(shí)現(xiàn)早期的預(yù)警和預(yù)防干預(yù)。

個(gè)體、家庭、社會(huì)層面因素均與老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷息息相關(guān),老年人健康用網(wǎng)的家庭層面和社會(huì)層面支持力度不足。個(gè)體方面,網(wǎng)絡(luò)利弊認(rèn)知對(duì)其網(wǎng)絡(luò)沉迷產(chǎn)生重要影響,這方面老年人和青少年的情況相似,老年群體如果對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利弊認(rèn)知不夠客觀,預(yù)防和緩解網(wǎng)絡(luò)沉迷的意識(shí)也會(huì)相應(yīng)不足。從家庭來看,超過1/3的老年人從未受到網(wǎng)絡(luò)使用的家庭約束,家庭中代際溝通較少,家庭成員給予老年人網(wǎng)絡(luò)使用的正確引導(dǎo)較少。在社會(huì)特征層面,社會(huì)活動(dòng)參與是影響老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的重要因素,這與青少年群體網(wǎng)絡(luò)沉迷在社會(huì)層面上的主要影響因素一致,鄧英欣發(fā)現(xiàn)社會(huì)支持與青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷呈顯著負(fù)相關(guān)[29]。相當(dāng)一部分老年人退出了社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域,擁有充足的閑暇時(shí)間,由于線下社會(huì)活動(dòng)參與度較低,許多老年人選擇上網(wǎng)來消磨時(shí)間,這導(dǎo)致部分老年人逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)。另外,互聯(lián)網(wǎng)中的虛擬社區(qū)和社交群體沒有時(shí)間和空間障礙,促使一些老年人在網(wǎng)絡(luò)上尋求慰藉,老年人的精神文化需求通過上網(wǎng)獲得滿足,但是部分老年人可能將現(xiàn)實(shí)的心理需求過多轉(zhuǎn)移到線上,導(dǎo)致其陷入網(wǎng)絡(luò)沉迷。在社會(huì)發(fā)展過程中僅僅考慮老年人的物質(zhì)保障是不夠的,對(duì)于老年人日益增長的精神文化需求也需要予以充分支持,線下活動(dòng)的匱乏和基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,使得老年人缺少文化娛樂活動(dòng)參與機(jī)會(huì),缺乏社交途徑,也可能會(huì)致使其沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用之中[30]。

(二)建議

由于對(duì)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的關(guān)注處于起步階段,尚沒有成熟和較為權(quán)威的量表可以借鑒與利用,本研究借鑒青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷相關(guān)研究對(duì)此進(jìn)行了嘗試,對(duì)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的測量如何更為科學(xué)和有針對(duì)性還需要學(xué)界的進(jìn)一步研究。同時(shí),由于可行性的限制,本研究采用了局部地區(qū)非隨機(jī)調(diào)查的樣本,研究結(jié)果尚不能推論到所有城市老人。但本研究樣本的基本構(gòu)成(年齡、性別、收入等)與實(shí)際觸網(wǎng)老年群體較為一致,研究結(jié)果仍然具有較好的參考意義,可以反映當(dāng)前老年群體存在的網(wǎng)絡(luò)沉迷問題及其嚴(yán)重性。根據(jù)本研究的發(fā)現(xiàn),建議:

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知教育,提升老年群體自我管理能力

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育是促進(jìn)老年群體健康用網(wǎng)的長久之計(jì)。建議將網(wǎng)絡(luò)沉迷認(rèn)知納入當(dāng)前教育部門主管的各級(jí)老年教育和民政部門主管的社區(qū)數(shù)字適老化促進(jìn)行動(dòng)之中,創(chuàng)建并推廣符合老年群體生理心理特征的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程。首先,在觀念層面,倡導(dǎo)老年人自我管理,積極調(diào)整上網(wǎng)的情緒和心理狀態(tài),清醒地接觸網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的根本屬性,自覺抵制不良誘惑,更加理智地看待網(wǎng)絡(luò),提升網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知。其次,在健康知識(shí)層面,促進(jìn)老年人關(guān)注過度用網(wǎng)對(duì)自身生理和心理健康的可能影響,注意用網(wǎng)后的健康調(diào)適;在行為層面,發(fā)揮老年人心智發(fā)展相對(duì)成熟、社會(huì)閱歷相對(duì)豐富的群體優(yōu)勢,提高其抵抗誘惑的能力,增強(qiáng)用網(wǎng)時(shí)間的自我控制,更加主動(dòng)地采取健康上網(wǎng)行為。

2.加強(qiáng)家庭情感支持和約束作用,助導(dǎo)老年人適度用網(wǎng)

家庭是預(yù)防和應(yīng)對(duì)老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的重要主體。建議宣傳部門利用多種途徑加大社會(huì)宣傳,促進(jìn)家庭對(duì)老年網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象的關(guān)注,更多參與到老年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的預(yù)防之中。第一,發(fā)揮家庭正向情感作用,加強(qiáng)代際溝通,創(chuàng)新代際之間的互動(dòng)模式。個(gè)體進(jìn)入老年階段,社交網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)角色發(fā)生變化,此時(shí)需要親友的陪伴與關(guān)懷來緩解孤獨(dú)感。家人要密切關(guān)注老年人的日常生活和情感世界,不僅要重視老年人的身體健康,更要關(guān)注老年人的心理健康,為老年人提供更充足的情感支持,并且充分認(rèn)識(shí)老年人在上網(wǎng)過程中可能面臨的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)。第二,增強(qiáng)家庭約束力,以應(yīng)對(duì)老年人不健康的上網(wǎng)行為。對(duì)待具有網(wǎng)絡(luò)沉迷狀況的老年人,需要發(fā)揮家庭正向壓力作用。面對(duì)老年人不健康的上網(wǎng)方式,家庭成員要適當(dāng)給予壓力,約束他們的不良行為,比如通過規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)長等幫助他們適度用網(wǎng)。第三,子輩增加對(duì)老年人的“數(shù)字包容”,幫助老年人提升網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),促進(jìn)老年人有平等的機(jī)會(huì)和適當(dāng)?shù)募寄茉跀?shù)字技術(shù)的進(jìn)步過程中受益。通過感性層面更充足的情感支持和理性層面更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ゼs束引導(dǎo)老年人適度用網(wǎng)。

3.政策引導(dǎo)多方社會(huì)參與,共同促進(jìn)老年人健康用網(wǎng)

在家庭結(jié)構(gòu)小型化的背景下,社會(huì)組織逐漸成為老年人精神慰藉的重要供給主體。鑒于此,行政部門可組合使用經(jīng)濟(jì)性補(bǔ)貼、非經(jīng)濟(jì)性褒獎(jiǎng)等激勵(lì)工具,引導(dǎo)基層老齡協(xié)會(huì)、老年大學(xué)等社會(huì)組織開展預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的活動(dòng)。媒體、企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等應(yīng)主動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任,媒體在向老年群體傳播、普及網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)時(shí),確保網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)入耳、入腦、入心;企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)通過技術(shù)手段增加防沉迷、深夜休息語音提醒等產(chǎn)品功能,多角度促進(jìn)老年用戶健康上網(wǎng)。對(duì)于誘導(dǎo)鏈接、詐騙信息等啟動(dòng)預(yù)警和阻斷機(jī)制,借鑒“青少年模式”[31],相關(guān)企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還可以推出“老年模式”,進(jìn)入該模式后,老年用戶在線時(shí)長、內(nèi)容設(shè)置等受到限制,從而有效引導(dǎo)老年用戶合理作息享受數(shù)字生活。另外,要充分發(fā)揮基層社區(qū)的參與功能?；鶎由鐓^(qū)應(yīng)當(dāng)積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的線下社交活動(dòng),大力加強(qiáng)街道養(yǎng)老服務(wù)中心、社區(qū)老年活動(dòng)室、社區(qū)衛(wèi)生站、老年數(shù)字支持中心、戶外鍛煉區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),開發(fā)更多適合老年人參與的文娛活動(dòng),激發(fā)老年群體線下社交活動(dòng)參與的積極性,引導(dǎo)老年人社會(huì)活動(dòng)參與由“表層”走向“深層”,促進(jìn)老年人健康用網(wǎng)。