江蘇省蘇州市金閶教育集團金閶實驗小學校二年級（2）班 顧 然

我有兩個媽媽，一個是“學霸”媽媽，一個是“學渣”媽媽。

當遇到不會做的題時，我的“學霸”媽媽就會出現，所有難題對她而言都是小菜一碟。媽媽告訴我，她在我這么大的時候是班里的“學霸”，每次考試都是第一名。我非常羨慕，問她怎么才能成為一個“學霸”。媽媽說：“只要堅持閱讀、勤于思考，養(yǎng)成良好的學習習慣，自然可以成為一名‘學霸’。”

然而，當我在學習中遇到困難而自暴自棄，為自己的笨拙而傷心難過時，我的“學渣”媽媽就出現了。她溫柔地安慰我，說她像我這么大的時候，還沒有我學習好，我現在已經很棒了。我疑惑地問媽媽：“你不是說自己是‘學霸’嗎？”媽媽說：“我小時候學習的科目數量和難度都遠遠低于現在，你現在學習的很多內容我都不會呢！不要氣餒，繼續(xù)加油，你一定可以的！”

媽媽這么一說，我更加不解了：媽媽究竟是“學霸”還是“學渣”呢？