阮亦，秦浩然，王子驍，張廣衛(wèi)，殷子斐

隨著信息化戰(zhàn)爭(zhēng)與武器裝備技術(shù)革新，我軍電磁環(huán)境作業(yè)人群不斷擴(kuò)大，如何維護(hù)電磁環(huán)境作業(yè)官兵的健康對(duì)保障我軍戰(zhàn)斗力具有重要意義。我軍及外軍相關(guān)報(bào)道表明，在電磁輻射環(huán)境下作業(yè)的官兵可產(chǎn)生諸多不適癥狀，如疲勞、頭痛、記憶力下降、視力下降等[1-4]。然而，目前各類武器裝備相關(guān)電磁輻射環(huán)境對(duì)人體損傷的作用與機(jī)制尚無(wú)定論，除電磁波本身的熱效應(yīng)與非熱效應(yīng)外[5-6]，心理和認(rèn)知因素可能也是此類神經(jīng)精神癥狀產(chǎn)生的重要原因之一[7-8]。因此，及時(shí)掌握電磁輻射環(huán)境作業(yè)官兵對(duì)電磁輻射的認(rèn)知情況，從而針對(duì)性地提出心理干預(yù)措施，對(duì)穩(wěn)定和維持官兵身心健康具有重要價(jià)值。

雷達(dá)站和防空旅是我軍常見列裝涉電磁輻射環(huán)境武器裝備的單位。為了解此兩類軍兵種作業(yè)官兵的電磁認(rèn)知現(xiàn)狀，筆者于2021年3月至5月對(duì)空軍某部雷達(dá)站和陸軍某部防空旅官兵進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)報(bào)告如下。

1 對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象 本研究對(duì)某部雷達(dá)站、某部防空旅涉電磁輻射環(huán)境作業(yè)崗官兵進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。采用普查的方式，除因外派、執(zhí)勤等任務(wù)無(wú)法參加調(diào)查的人員外，共發(fā)放并回收問(wèn)卷398份，全部有效，包括172例某雷達(dá)站作業(yè)官兵及226例某防空旅作業(yè)官兵。調(diào)查對(duì)象均為男性，入伍時(shí)間0.42～22.42年，平均入伍時(shí)間3.84年；年齡18.75～40.83歲，平均年齡23.47歲；身高160.0～190.0 cm，平均身高174.04 cm；體質(zhì)量52.0～105 kg，平均體質(zhì)量70.22 kg；體質(zhì)量指數(shù)(BMI)10.73～32.00 kg/m2，平均BMI 23.15 kg/m2。未婚354例(88.9%)、已婚44例(11.1%)；初中及以下學(xué)歷14例(3.5%)、高中學(xué)歷143例(25.9%)、?？茖W(xué)歷202例(50.8%)、本科學(xué)歷37例(9.3%)、研究生及以上學(xué)歷2例(0.5%)。

1.2 方法 參照相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)[9-10]，包括：軍齡、年齡、身高、體質(zhì)量、隸屬單位、婚姻情況、學(xué)歷等一般情況；電磁輻射基本知識(shí)涉及電磁輻射與電離輻射的區(qū)別、自然界是否存在天然電磁輻射、日常生活中常見的電磁輻射設(shè)備儀器、電磁輻射防護(hù)知識(shí)共4個(gè)方面；對(duì)電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知情況，即“您認(rèn)為電磁輻射環(huán)境是否有可能對(duì)您的健康造成損傷？”這一問(wèn)題，共設(shè)置“不會(huì)”“輕微影響，但不會(huì)造成實(shí)質(zhì)性損傷”“有一定影響，可能造成實(shí)質(zhì)性損傷”“嚴(yán)重影響，會(huì)造成實(shí)質(zhì)性損傷甚至疾病”“不清楚”5個(gè)選項(xiàng)(以下簡(jiǎn)稱“不會(huì)”“輕微影響”“有一定影響”“嚴(yán)重影響”“不清楚”)。調(diào)查問(wèn)卷由調(diào)查者發(fā)放，受試者當(dāng)場(chǎng)填寫后上交。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 21.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料(軍齡、年齡、身高、體質(zhì)量、BMI)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，由于數(shù)據(jù)均呈非正態(tài)分布，兩組間比較采用Mann-WhitneyU檢驗(yàn)、多組間比較采用Kruskal-WallisH檢驗(yàn)。二分類(隸屬、婚姻情況)及等級(jí)資料(吸煙、學(xué)歷情況)采用率[n(%)]進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，其中二分類資料組間比較采用X2檢驗(yàn)，等級(jí)資料的組間比較采用Kruskal-WallisH檢驗(yàn)。以Spearman秩相關(guān)分析相關(guān)因素對(duì)官兵對(duì)電磁輻射基本知識(shí)了解情況的影響，采用卡方檢驗(yàn)分析不同一般情況官兵對(duì)電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知差異。

2 結(jié)果

2.1 電磁輻射基本知識(shí)的了解情況 總體而言，受試官兵對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的了解程度不高，答對(duì)題數(shù)超過(guò)兩題者僅占10.3%，見圖1。除題2這一最基本的常識(shí)性問(wèn)題(正確率80.2%，不知曉率0%)外，大部分受試官兵尚不能正確區(qū)分電離輻射與電磁輻射(題1，正確率59.5%)、日常生活用電磁輻射設(shè)備(題3，正確率10.1%)及日常電磁輻射防護(hù)知識(shí)(題4，正確率5.3%)，見表1。

表1 受試者對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的回答情況[n＝398，n(%)]

圖1 受試者對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的正確回答題數(shù)(n＝398)

對(duì)受試者一般情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，陸軍防空旅的答題正確數(shù)顯著高于空軍雷達(dá)站(P＝0.045)，不同學(xué)歷程度(P＝0.028)官兵的答題正確數(shù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，而不同婚姻狀況官兵的答題正確率基本相當(dāng)(P＝0.186)。此外，相關(guān)性分析(未納入基礎(chǔ)知識(shí)各題選“不清楚”的受試者數(shù)據(jù))表明，官兵對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的答題正確數(shù)與軍齡(rs＝0.024，P＝0.633)、年齡(rs＝0.047，P＝0.345)、身高(rs＝0.038，P＝0.446)、體質(zhì)量(rs＝0.044，P＝0.378)、BMI(rs＝0.039，P＝0.436)無(wú)相關(guān)關(guān)系，而與學(xué)歷程度呈正相關(guān)(rs＝0.128，P＝0.011)，即學(xué)歷越高者正確回答的題數(shù)越多，見表2。

表2 不同一般情況受試者對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的認(rèn)知情況及相關(guān)性分析[n＝398，(x±s)]

2.2 電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知情況 大多數(shù)受試官兵認(rèn)為電磁輻射是會(huì)對(duì)人體造成影響的(75.4%)，但其中，只有極少數(shù)認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體具有嚴(yán)重影響(3.8%)。此外，有相當(dāng)一部分受試官兵并不清楚電磁輻射是否會(huì)對(duì)人體健康造成影響(13.8%)，見圖2。年齡(rs＝0.222，P＜0.001)、學(xué)歷(rs＝0.166，P＝0.002)呈正相關(guān)，而與身高(rs＝0.027，P＝0.619)、體質(zhì)量(rs＝0.013，P＝0.813)、BMI(rs＝0.034，P＝0.528)無(wú)相關(guān)關(guān)系，即電磁環(huán)境作業(yè)官兵的軍齡越長(zhǎng)、年齡越大、學(xué)歷水平越高，其認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體損傷的程度越重，見表3。

表3 不同一般情況受試者對(duì)電磁輻射損傷主觀認(rèn)知的差異情況[n＝398，(x±s)，n(%)]

圖2 受試者對(duì)電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知情況(n＝398)

2.3 電磁輻射基本知識(shí)認(rèn)知情況與對(duì)電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知的關(guān)系 對(duì)受試的電磁基本知識(shí)認(rèn)知情況及主觀認(rèn)為的電磁輻射損傷人體的程度進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，對(duì)電磁輻射損傷人體的程度持不同意見的受試官兵，其電磁基礎(chǔ)知識(shí)答題正確數(shù)不存在顯著的組間差異(P＝0.186)，且Spearman秩相關(guān)分析表明，明確表達(dá)了電磁輻射對(duì)人體損傷的影響程度的受試者，其認(rèn)為的電磁輻射損傷程度與其電磁基礎(chǔ)知識(shí)的正確認(rèn)知之間無(wú)相關(guān)關(guān)系(P＝0.209)，見表4。

表4 電磁輻射基本知識(shí)認(rèn)知情況與對(duì)電磁輻射可能損傷的主觀認(rèn)知的相關(guān)性(n＝398)

對(duì)受試者一般情況分析發(fā)現(xiàn)，對(duì)電磁輻射對(duì)影響人體的程度持不同意見的受試者的軍齡(P＜0.001)、年齡(P＝0.001)存在顯著組間差異，而身高、體質(zhì)量、BMI差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均＞0.05)；空軍雷達(dá)站與陸軍防空旅的受試者對(duì)電磁輻射是否會(huì)對(duì)人體造成損傷這一問(wèn)題的意見不存在明顯組間差異(P＝0.297)，但不同婚姻(P＝0.004)、學(xué)歷(P＝0.007) 存在組間差異。進(jìn)一步相關(guān)性分析表明，除回答“不清楚”者外，受試官兵主觀認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體的損傷程度與軍齡(rs＝0.199，P＜0.001)、

3 討論

當(dāng)前，軍事電磁作業(yè)環(huán)境已廣泛存在于通信、偵察預(yù)警、飛行引導(dǎo)、武器制導(dǎo)，甚至是致傷武器之中[11-12]。由于電磁輻射武器裝備屬于新型武器裝備，且隨著信息化進(jìn)程的加快不斷在部隊(duì)列裝，這些軍事裝備產(chǎn)生的電磁輻射環(huán)境是否會(huì)對(duì)健康造成影響、會(huì)造成什么程度的影響是電磁環(huán)境作業(yè)官兵關(guān)心的問(wèn)題，也是官兵心理壓力的主要來(lái)源之一。鑒于當(dāng)前電磁作業(yè)部隊(duì)官兵健康狀況，已經(jīng)有研究人員多次呼吁：應(yīng)關(guān)注電磁環(huán)境下官兵心理素質(zhì)情況，從而提高我軍電磁作業(yè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力[13-14]。因此，充分了解電磁環(huán)境作業(yè)官兵對(duì)電磁輻射本身的認(rèn)知情況，對(duì)于更好地制定心理干預(yù)措施具有重要意義。

雷達(dá)是我軍應(yīng)用最廣的電磁輻射設(shè)備之一，在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等各類平臺(tái)上均有應(yīng)用[15]，而空軍雷達(dá)站與陸軍防空旅是各類雷達(dá)配置較為集中的單位，其官兵日常面臨電磁輻射作業(yè)環(huán)境，因此，本研究選取了我軍某空軍雷達(dá)旅雷達(dá)站、陸軍防空旅涉電磁裝備作業(yè)人員進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查研究。

本研究表明：在電磁輻射基本知識(shí)的認(rèn)知方面，受試官兵對(duì)電磁輻射與電離輻射的區(qū)別、生活中常見的電磁輻射設(shè)備、電磁輻射防護(hù)知識(shí)的掌握程度均不高(不知曉率：21.6%、7.0%、10.6%)。相對(duì)而言，陸軍防空旅對(duì)電磁輻射基本知識(shí)的掌握程度比空軍雷達(dá)站官兵好(答題正確數(shù)較高，P＜0.05)，這可能與陸軍防空旅的設(shè)電磁裝備類型較多，操作員需要掌握的電磁物理知識(shí)更多有關(guān)。此外，組間比較與相關(guān)性分析均表明，學(xué)歷是影響受試官兵對(duì)電磁輻射基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的重要因素，學(xué)歷越高，對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度越好。以往一項(xiàng)關(guān)于“電離輻射”的研究表明[10]，對(duì)“電離輻射”相關(guān)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)后，相關(guān)人員的答題正確率與及格率均顯著提升。因此，適當(dāng)加強(qiáng)電磁輻射基本知識(shí)的教育，對(duì)提高我軍電磁輻射環(huán)境作業(yè)崗位官兵的知識(shí)儲(chǔ)備情況具有重要價(jià)值，值得在基層部隊(duì)推廣。

在主觀判斷電磁輻射對(duì)人體健康損傷程度方面，超過(guò)3/4的受試官兵認(rèn)為電磁輻射會(huì)對(duì)人體影響，但對(duì)于這一影響的嚴(yán)重程度持有不同的意見，且隨著電磁環(huán)境作業(yè)官兵的軍齡年齡增長(zhǎng)、學(xué)歷提高，其主觀認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體損傷的程度越重。事實(shí)上，電磁輻射對(duì)生物體的影響程度可能受電磁輻射強(qiáng)度、累積暴露時(shí)間、環(huán)境情況等多種因素的影響[16-17]。世界衛(wèi)生組織也表明：當(dāng)人體接觸電磁輻射環(huán)境/裝備時(shí)，其是否發(fā)生不適癥狀及不適的癥狀類型可具有明顯的個(gè)體差異性[18]。因此，電磁輻射引起的人體不適癥狀可能也與個(gè)體本身對(duì)電磁輻射的認(rèn)知情況這一心理因素有關(guān)[19]。在本研究中，長(zhǎng)軍齡、大年齡的受試官兵可能因其具有較多實(shí)戰(zhàn)化經(jīng)歷而對(duì)電磁裝備附近作業(yè)的主觀不適體驗(yàn)更多，因此認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體健康的影響更為嚴(yán)重；而高學(xué)歷者由于對(duì)電磁輻射的生物學(xué)效應(yīng)具有更多地了解，因此，主觀上也會(huì)傾向于“加重”電磁輻射對(duì)人體的影響。

此外，本研究表明，雖然官兵主觀認(rèn)為的電磁輻射損傷程度與其對(duì)電磁基礎(chǔ)知識(shí)的正確認(rèn)知之間無(wú)相關(guān)關(guān)系，但認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體有影響者對(duì)電磁輻射基礎(chǔ)知識(shí)的答題正確數(shù)均值(1.6～1.7題)確實(shí)高于認(rèn)為電磁輻射對(duì)人體無(wú)影響或不清楚者(0.93～1.4題)。這提示，基層部隊(duì)官兵對(duì)電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)的認(rèn)知程度有限，而“一知半解”很有可能加重其對(duì)電磁輻射的心理恐慌程度，因此很有必要在基層部隊(duì)宣教正確的電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)及相關(guān)健康知識(shí)，從而保障我軍涉電磁部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

了解軍隊(duì)特殊職業(yè)人員對(duì)于軍事特殊暴露的認(rèn)知情況，對(duì)于增強(qiáng)官兵防護(hù)意識(shí)、促進(jìn)對(duì)部隊(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行科學(xué)宣教，保障官兵健康具有重要意義[20-21]?；谖覀兡壳皩?duì)某空軍雷達(dá)站與陸軍防空旅官兵的電磁環(huán)境作業(yè)官兵電磁輻射認(rèn)知的情況來(lái)看，官兵對(duì)電磁基本知識(shí)以及電磁對(duì)健康的影響的認(rèn)知水平有待加強(qiáng)，建議科學(xué)合理地借助課題講座、網(wǎng)課學(xué)習(xí)等形式，提高我軍電磁作業(yè)官兵的正確認(rèn)知，解除其對(duì)于電磁輻射損傷的疑惑的擔(dān)心，從而增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。