毛麗婭
(上饒市廣豐區(qū)文化館 江西 上饒 334600)
我國悠久的文化歷史以及多元的文化派系在近年來實現(xiàn)了新的綻放,以群眾為基礎的文化建設一直是我國社會主義精神文明建設的重要部分。通過舉辦一些豐富多彩的群眾文化活動,可以有效豐富人民的生活,能夠滿足人民的全面發(fā)展并提升群眾的藝術(shù)涵養(yǎng)。目前,我國在群眾文化建設和推進方面仍存在一些不足和困難,而聲樂演唱在群眾文化中具有廣泛的接觸度和認知度[1]?;诖?,本文對聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法和作用進行了探討,進而群眾文化建設提供參考。
習近平在談到我國的文化建設時表示,要振興一個國家,不僅要有物質(zhì)上的力量,更要有精神上的力量。當前,隨著我國社會主義物質(zhì)文明的發(fā)展,我們黨對精神文明建設的重視程度越來越高,在此背景下,加強基層群眾文化輔導工作具有十分重要的現(xiàn)實意義。在培養(yǎng)基層群眾文藝人才的過程中,應從兩個方面著手:一是培養(yǎng)文化素質(zhì)。對基層群眾而言,他們所需要的是多種多樣的文化,這就要求他們要具備多種技能,要有一定的創(chuàng)造能力,還要掌握多種藝術(shù)形式,能夠為基層人民提供各種文化節(jié)目,因此在開展群眾文化輔導的同時,還要注重文化素質(zhì)的培養(yǎng);二是訓練自己的職業(yè)技能。在基層群眾文化輔導中也不可忽略專業(yè)能力的培養(yǎng),隨著時代的發(fā)展,大眾文化欣賞水準也在不斷提升,必須擁有更好的職業(yè)素養(yǎng),才能使輔導工作者滿意。
隨著社會的發(fā)展,基層群眾越來越重視實現(xiàn)自己的價值,特別是網(wǎng)絡的普及,目前抖音、快手等給了基層群眾一個自我展示的舞臺,但是就現(xiàn)狀來說,這些節(jié)目質(zhì)量不高[2]。藝術(shù)來自生活,以前的普通人難以展現(xiàn)自己,而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,他們可以通過專業(yè)的指導來獲得更好的學習機會。對音樂文化的客觀需要,可以從兩個方面來進行:一方面,我們的社會主義物質(zhì)文明發(fā)展到了一個新的階段,人民群眾更多追求精神文化,在這樣的背景下,弘揚積極的精神文化是社會主義精神文明建設的必然要求。另一方面,人民群眾的物質(zhì)生活條件日益豐富,追求精神文明已成為社會發(fā)展的必然趨勢。因此,聲樂教育進入大眾文化發(fā)展已成為客觀需要。
歌唱這種形式在人們心中具有很重要的意義,包括合唱、獨唱、對唱、合唱、重唱等,人們把這些簡稱為群眾歌詠活動。人民群眾的文化如同我們國家的歷史文化一樣,有著悠久的歷史,特別是從“改革開放”到現(xiàn)在,人民的生活水平不斷提高,對物質(zhì)的要求也日益增加。黨的十七屆六中全會明確提出要建立一個偉大的、完備的社會主義價值觀體系,最關(guān)鍵的是要大力開展群眾性公益活動,以便更好地了解這種文化,提升我們的精神文化境界,從而促進精神文化的發(fā)展。聲樂文化的特殊性使得它在大眾文化中具有無可取代的地位,受到大眾的熱烈歡迎,與其他歌唱藝術(shù)相比,最大的特點就是表現(xiàn)出最自然、最自由、最樸素的情感,更容易被人們接受和理解,從而達到視覺上的愉悅,引起情感與心靈的共鳴[3]。如今,隨著國家對公益事業(yè)的重視,全國各地的群眾藝術(shù)館、文化館、文化站、文化大院都是一片欣欣向榮的景象,民間、群眾性的公益合唱團隊伍規(guī)模也逐漸擴大,全民的精神文化、藝術(shù)素養(yǎng)都有了很大的提高。其一方面極大地增強了人民的凝聚力,使之更加擁護黨的領導,使其知識文化層次得到了提高,另一方面也增強了國家的凝聚力,促進了國家經(jīng)濟的快速發(fā)展。
對于聲樂作品而言,不同的聲樂作品所包含的情感色彩也不盡相同。因此在進行聲樂聲部的結(jié)合時,必須掌握其情感色彩,才能找出具體表現(xiàn)方式,將其中的情感表現(xiàn)出來,從而使觀眾產(chǎn)生共鳴。在演唱過程中,演員的動作、表情都是聲樂的一種表現(xiàn)形式,只有通過肢體語言的自然流露,才能把音樂所要表達的感情傳遞出來。另外,發(fā)聲部位也會受到演員的動作、表情等因素的影響,如果動作或者表情不到位,就有可能在演唱過程中出現(xiàn)發(fā)音不準的問題。因此,在訓練演員時必須注意演員的情緒與動作的聯(lián)系。同時,在聲樂演唱過程中,發(fā)聲部位與聲音的音色也有一定的聯(lián)系,演員可以利用不同的發(fā)聲部位來傳遞不同的情緒。因此,將發(fā)聲部位與作品相結(jié)合是聲樂演奏的一個關(guān)鍵部分。通過對聲音的不同部分的選擇和轉(zhuǎn)換,可以更加有感情地進行表達,使觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴。
聲樂藝術(shù)表現(xiàn)形式多種多樣,其音律、情感、音色、音質(zhì)等多種因素都會影響到演唱效果,而在表演過程中,呼吸技巧也會起到很大的作用。例如,在抒情的作品中可以采用短促的呼吸來表現(xiàn)悲傷的情緒;在某些需要敘述的作品中可以采用“深呼吸”的方法來表現(xiàn)作品。因此,在演奏各種作品時,表演者必須有不同的吐納方法[4]。對于聲樂作品而言,表達方式并非一氣呵成,而是要隨著時代的發(fā)展而不斷進行調(diào)整。因此,在創(chuàng)作過程中要根據(jù)不同的時代要求,選擇適當?shù)暮粑呗?,深入地掌握作品的情緒與情境。比如,有的作品在前面和后面會用到不同的情緒,所以在選擇呼吸的時候要考慮到這首詩的不同之處并做出正確的抉擇。在演奏的時候,呼吸的方式也會影響到身體表現(xiàn),在這個時候必須將身體和動作結(jié)合在一起,配合上呼吸技巧,才能讓自己的表演變得更有魅力。
在聲部的選取上,有三種類型:簡單的嗓音、腹腔共鳴和顱腔共鳴。在聲樂表演中,聲音的選擇取決于演唱的歌曲類型。不同的發(fā)音部位會表現(xiàn)出不同的唱腔,所以要根據(jù)不同的唱段來選擇合適的唱腔。簡單的聲音更適合演唱流行歌曲,這樣可以讓歌曲的整體表現(xiàn)更流暢、更自然,讓聽眾可以體會到歌手的情緒。這種發(fā)音方式還可以讓聽眾在聆聽時心情更為輕松。腹腔共振非常適合高亢的歌曲,配合著高音的美式唱法,讓聽者可以感覺到自己的丹田之中有一股強大的力量在涌動,在演唱的時候,那種強大的力量會影響到所有人的情緒,讓人在聽到這首歌的時候都會有一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。顱腔共振是最好的選擇,它可以讓觀眾在聆聽的過程中感受到歌曲的力量。
聲樂是一種特殊的情緒表達方式,注重運用不同的音調(diào)來傳遞情緒,它不像文學那樣通過語言表達,其自身的形態(tài)比較抽象。一般來說,一部好的音樂作品都是有著深厚的文化底蘊的,可以反映出音樂創(chuàng)作背景,而歌曲的歌詞也與創(chuàng)作的時代、文化有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此,通過歌唱可以提升大眾的藝術(shù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。以流行音樂為例,它通過強烈的情緒表現(xiàn),可以減輕人們在工作、生活中所積累的緊張情緒,從而滿足人們的心理需要[5]。
對于聲樂者來說,只要稍加練習,就可以掌握歌曲的旋律,但要真正表達出歌詞和旋律的情緒不是那么容易的。同時,每一首新歌都有自己的創(chuàng)作背景,與當時的社會、經(jīng)濟發(fā)展有著緊密的關(guān)系,所以歌曲的歌詞和曲調(diào)都要突出時代的發(fā)展背景和趨勢,只有這樣,才能使群眾更加積極地參與到聲樂文化發(fā)展中,并以此推動群眾文化的進步。不同的歌曲,節(jié)奏和旋律都不一樣,但必須體現(xiàn)時代的精神,引導大眾文化的發(fā)展,通過再現(xiàn)這個時代的背景,把自己在群眾文化中的作用充分發(fā)揮出來,促進群眾文化的發(fā)展。
聲樂演唱具有很強的表現(xiàn)力和感染力,而這一切都是由音樂來實現(xiàn)的,也就是說要提高聲樂演唱的表達能力,就需要有一定的技巧和方法。比如聲樂演唱者在演唱描繪春日風光的歌曲時一定要放慢節(jié)奏,把音調(diào)和音調(diào)調(diào)整得恰到好處,讓人感覺到春天的召喚,感到一種溫暖和喜悅,這種歌唱方式一定會被大眾所喜歡,讓群眾更積極地參與進來,既豐富了精神生活,又促進了精神文化質(zhì)量的提高。因此,我們不僅要掌握歌唱的技術(shù),更要抓住時代的脈搏,采取合理、行之有效的方法,使作品具有更好的表現(xiàn)形式,更好地反映音樂創(chuàng)作的時代特色,使之與人民群眾的精神生活相融合。
在新的經(jīng)濟形勢下,隨著社會和科技的飛速發(fā)展,人民群眾對精神和文化的要求也越來越高。優(yōu)美的音樂可以讓人心情愉悅,引導人樹立正確的思想價值觀,形成積極的生活態(tài)度,甚至是一種無形的藝術(shù)召喚。從這一點來看,大眾文化在整個文化發(fā)展過程中占有相當重要的位置,甚至可以說是文化的支柱[6]。但在大眾文化教學中有一個很重要的問題,那就是歌手本身也是大眾的一員,可以為大眾服務。從歌唱家的觀點來看,在歌唱的時候要和大眾一起,把高雅的文化藝術(shù)傳承下去,給大眾帶來悅耳的聲音,讓人們在欣賞音樂的同時也可以豐富自身的精神生活,這點在促進大眾文化發(fā)展上發(fā)揮著不可小覷的作用。
通過歌唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演、識讀音樂等多種形式的教學,可以培養(yǎng)學生的表演潛力和創(chuàng)造力。在大眾文化中,以精確的音高和節(jié)奏、恰當?shù)乃俣群土Χ?、真切而豐滿的情感,使作品的藝術(shù)形象得以再現(xiàn)并進行藝術(shù)評估,在音樂的內(nèi)涵、音色的表達以及人的感受力、理解力、技巧等方面適當?shù)卣宫F(xiàn)出音樂的藝術(shù)意象。在大眾文化中,歌唱也可以培養(yǎng)出較好的樂感,從而使其具有一定的審美素養(yǎng),并在長期的音樂藝術(shù)熏陶下養(yǎng)成高尚的藝術(shù)情操,從而形成正確的人生觀,進一步推動大眾文化的發(fā)展。