福建省三明市 茜茜：我即將面臨升學(xué)考試，感覺(jué)壓力特別大，常常焦慮、恐懼和緊張，總是擔(dān)心自己成績(jī)下滑，考不上一所好中學(xué)。我越擔(dān)心，就越?jīng)]心思學(xué)習(xí)，漸漸陷入一種惡性循環(huán)的怪圈之中，這極大地耗費(fèi)了我的精力和時(shí)間。我擔(dān)心這種情緒可能危害自己的身心健康。請(qǐng)問(wèn)小妮姐姐，我該如何緩解這種壓力？

茜茜：

你好！要想壓力適度，需舉重若輕，而不是舉輕若重。“舉重若輕”就是以適度緊張的心理鎮(zhèn)定地面對(duì)生活壓力；“舉輕若重”則與此相反。類(lèi)似學(xué)習(xí)中的壓力在生活中很常見(jiàn)，沒(méi)有必要過(guò)分緊張?？荚囀菍W(xué)習(xí)的必要過(guò)程，應(yīng)該有條不紊、有節(jié)奏地生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，可以為自己列一個(gè)清單：你有多少事要做？做什么？你對(duì)哪些知識(shí)還不熟悉，原因是什么？針對(duì)每一門(mén)課程，你自己可以做些什么？外界有什么干擾因素？最后為自己制訂一份針對(duì)每月、每周、每天的具體行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地完成，一定會(huì)有成效，千萬(wàn)不要把時(shí)間耗費(fèi)在怨天尤人、胡思亂想等事上。

面對(duì)升學(xué)壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種變化。生活和學(xué)習(xí)并非一成不變，我們應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種變化，學(xué)會(huì)思考、應(yīng)對(duì)和適應(yīng)這些變化，并做出相應(yīng)調(diào)整，確立新的目標(biāo)等。如果感覺(jué)壓力特別大時(shí)，就找一個(gè)適合自己的發(fā)泄方式，比如：盡情地哭一場(chǎng)；或沉迷書(shū)海，一讀解千愁；或早早上床，睡個(gè)懶覺(jué)；或參加一些戶外活動(dòng)；或循環(huán)播放一些舒緩的輕音樂(lè)，當(dāng)這些音樂(lè)響起時(shí)，你的心情也會(huì)慢慢地隨之安定下來(lái)——如果喜歡跳舞，還可以跟著音樂(lè)一起舞蹈。只要是能使自己的心情得到放松的方式，都可以嘗試。希望你放松一點(diǎn)，早日將精力投入到學(xué)習(xí)之中。

小妮姐姐