楊蓉

【摘? ?要】近年來，隨著媒體融合向縱深推進，信息傳播更加多元化、閱讀方式更加碎片化，典型人物報道要提升吸引力、影響力難度加大。本文以重慶市大渡口區(qū)融媒體中心對舍身勇救落水兒童的王紅旭及“救命人梯”系列報道為例，探討融媒體時代區(qū)縣媒體如何將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合起來，利用公眾號、報紙、電視等多種傳播渠道，做好典型人物報道。

【關(guān)鍵詞】區(qū)縣媒體；媒體融合；典型人物報道；深度報道；追蹤報道

“典型報道是對一定時期內(nèi)產(chǎn)生的同類事物中最突出或最具有代表性的事物進行的重點報道，是我國報刊常用的報道形式。其目的是通過對具有典型意義的人或事的剖析，引出普遍性的經(jīng)驗或教訓(xùn)，用以指導(dǎo)工作，教育讀者。典型報道有典型人物報道、先進集體報道、典型事件或者典型經(jīng)驗的報道等”。在典型人物報道方面，傳統(tǒng)媒體已積累了較為豐富的經(jīng)驗，但對于融媒體來說還是一個新領(lǐng)域。

在信息傳播多元化、閱讀方式碎片化的今天，區(qū)縣媒體如何利用媒體融合手段，挖掘、報道典型人物？如何又快又好地將典型人物報道呈現(xiàn)在受眾面前，實現(xiàn)傳播效果的最大化和最優(yōu)化，更好地弘揚時代精神？本文以重慶市大渡口區(qū)融媒體中心對舍身勇救落水兒童的王紅旭及“救命人梯”系列報道為例，探討區(qū)縣媒體如何運用多種傳播方式，做好典型人物的宣傳報道，講好新時代典型人物的感人故事，激發(fā)正能量，引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚。

一、新媒體搶抓新聞第一落點

典型人物宣傳報道是弘揚時代精神、構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要推動力量和有力抓手。[1]做好典型人物報道，首先需找到典型人物。傳統(tǒng)媒體時代，典型人物報道大都由相關(guān)單位推薦，其先進事跡已經(jīng)由推薦單位初步核實篩選，記者采訪后即可制成圖文、音視頻等報道內(nèi)容。但在融媒體時代，很多典型人物來自于突發(fā)事件，這就要求地方主流媒體的記者編輯需要具備較強的新聞敏感性，獲知線索后迅速派出記者調(diào)查核實，通過新媒體及時發(fā)布消息，并準確判斷事件是否值得進一步跟進，人物事跡是否典型。

2021年6月1日晚，重慶市大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊，兩名兒童不慎落水獲救后，一施救者失蹤的消息在社交平臺刷屏。大渡口區(qū)融媒體新聞中心迅即安排記者趕赴現(xiàn)場了解情況，在對現(xiàn)場搜救人員、目擊者進行采訪后，6月2日11時19分，大渡口發(fā)布微信公眾號首發(fā)消息——《愿平安！兩孩童長江落水獲救，一救人者失蹤，正在全力搜救》，報道了現(xiàn)場搜救情況，并首次報道施救失蹤者為大渡口區(qū)育才小學(xué)體育老師王紅旭。消息推出后，閱讀量迅速突破10萬。同時，大渡口之聲抖音號也及時跟進，推出了記者現(xiàn)場發(fā)回的搜救視頻，點擊量迅速接近千萬，網(wǎng)友紛紛留言為失蹤的王紅旭老師祈求平安。

經(jīng)多方搜救，6月2日下午4時左右，失蹤者王紅旭的遺體在出事水域附近被找到。17時15分，大渡口發(fā)布微信公眾號以《痛心！這是救人英雄王紅旭老師留給世界最后的瞬間……》為題，全網(wǎng)首發(fā)王紅旭老師遇難的噩耗。閱讀量同樣迅速突破10萬，網(wǎng)友被王紅旭舍身救人的事跡所感動，紛紛留言表達對英雄的哀思和敬仰。當天，重慶發(fā)布、華龍網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)載大渡口發(fā)布微信公眾號的這一消息。

這起舍身救人的突發(fā)事件，在短時間內(nèi)能獲得全網(wǎng)的關(guān)注，原因主要有三點：一是時間節(jié)點。事發(fā)當天為兒童節(jié)，小孩前往江邊沙灘游玩不慎落水，施救犧牲者為小學(xué)老師，事件及人物均引起受眾的共鳴。二是媒體及時刊發(fā)消息。大渡口區(qū)融媒體中心根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息，迅速安排記者前往現(xiàn)場調(diào)查核實，通過新媒體平臺第一時間刊發(fā)了報道，并跟進報道救援進展，將信息及時傳給受眾，滿足受眾的知情需要。三是報道傾注真情實感。記者將真摯的情感傾注于筆端，在標題中采用了“愿平安”“痛心”等詞語，感動無數(shù)網(wǎng)友。

通過最初刊發(fā)的兩條報道，大渡口區(qū)融媒體中心意識到，無論從人物身份和事跡，還是社會反響來看，王紅旭的事跡完全符合典型人物的報道條件，于是動用全媒體資源對王紅旭舍身救人事跡進行深度挖掘，全方位報道。

二、深度報道提煉人物精神內(nèi)核

《新聞學(xué)大辭典》對深度報道的解釋是：運用解釋、分析預(yù)測的方法，從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢等方面報道新聞的形式。因此，做好人物深度報道需要從不同角度深入挖掘人物的精神內(nèi)核，做到故事化報道、細節(jié)化呈現(xiàn)，使人物形象豐滿立體、生動鮮活、有溫情有質(zhì)感。

王紅旭英勇救人犧牲的事件，引發(fā)全社會廣泛關(guān)注，大渡口區(qū)融媒體中心將王紅旭納入見義勇為典型人物報道范疇，調(diào)集精干編輯記者組成報道小組。一方面持續(xù)做好王紅旭不幸遇難的后續(xù)動態(tài)新聞報道；另一方面通過對王紅旭家人、朋友、同事等大量人物的采訪，深入挖掘王紅旭英勇救人背后的感人故事。

通過大量一線采訪，一個好老師、好兒子、好丈夫、好父親的形象逐漸豐滿起來。記者也根據(jù)采訪收集的信息，不斷提煉人物精神內(nèi)核，不斷調(diào)整報道主題。隨后幾天，大渡口發(fā)布微信公眾號相繼推出《王紅旭老師勇救落水兒童犧牲！這些細節(jié)令人痛心……》《很難過！王紅旭老師，我們用這種方式認識了你……》《知義重情，王紅旭老師留下了英雄救人的感人事跡》《師魂永駐，送別英雄王紅旭老師！》《英雄，讓我們再送您最后一程！》等文章及短視頻報道，既有即時的消息，又有深度的通訊。這些報道以客觀平實的語言，通過還原救人現(xiàn)場、親友追憶生平、市民排長隊悼念、送別英雄最后一程等不同角度，向受眾呈現(xiàn)了一個有血有肉的平民英雄。

典型人物報道是傳播正能量的有效載體，有利于形成強大的正面輿論，起到凝聚人心、弘揚主旋律、傳播正能量的作用。[2]在移動互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當下，受眾接受偶像價值觀念的心理習(xí)慣和思想觀念發(fā)生了巨大變化，如何讓人物報道更能鼓舞士氣、凝聚人心，最關(guān)鍵的是要通過報道提煉人物精神內(nèi)核，在新聞報道中讓受眾產(chǎn)生共情，同時讓受眾參與到報道中來，不斷提升報道的傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

為讓市民參與到報道中來，摒棄傳統(tǒng)的“我寫你看”模式，在王紅旭告別儀式的當天，大渡口區(qū)融媒體中心特別制作了“長江畔 師魂永駐”網(wǎng)上悼念英雄平臺，近20萬網(wǎng)友通過網(wǎng)上“獻花”、留言等方式，寄托對王紅旭的哀思，縮短受眾與新聞的距離，在全網(wǎng)凝聚強大的正能量。此外，大渡口區(qū)融媒體中心還推出《這是一座大義的英雄之城！王紅旭，一路走好！》《向救人英雄王紅旭致敬》等時評文章，提煉了王紅旭用行動詮釋了舍己救人的精神，并與“上善之地、大德之城”大渡口的“大義”城市精神進行融合，將英雄事跡融入城市精神，升華了報道主旨。

三、媒體深度融合提升影響力

重慶市大渡口區(qū)融媒體中心自2020年5月21日成立以來，高度重視傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合創(chuàng)新、互動傳播和一體化發(fā)展，努力構(gòu)建全媒體傳播格局，不斷提升傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。

全媒體報道需要采用多種媒體手段和傳播平臺來構(gòu)建報道系統(tǒng)，這種報道不再是單一落點、單一形態(tài)和單一平臺，而是在多個傳播平臺上開展的多個落點、多種形態(tài)的報道體系。[3]那么，在融媒體時代報道典型人物，如何構(gòu)建新媒體與傳統(tǒng)媒體相統(tǒng)一的報道系統(tǒng)？

一方面對內(nèi)部資源進行深度融合，整合報紙、電視、新媒體采編力量，打通大小屏，實現(xiàn)宣傳一體化。大渡口區(qū)融媒體中心采用“中央廚房”采編模式，前方記者采制的圖文、音視頻資料全部進入融媒體平臺，新媒體、電視、報紙等各平臺編輯根據(jù)播出平臺特點，分別采用文圖、短視頻、評論等多種傳播形式實現(xiàn)全媒體推送。如2021年6月4日王紅旭老師遺體告別儀式當天，根據(jù)多路記者采訪發(fā)回的素材，新媒體編輯及時制作短視頻《王老師，讓我們再送您最后一程！》，還原了當天早上王紅旭老師的靈車經(jīng)過他生前所工作的育才小學(xué)時，全校師生含淚送別、市民駐足向英雄致敬、過往車輛整齊鳴笛的情景，第一時間在大渡口發(fā)布視頻號、大渡口之聲抖音號等平臺發(fā)布，引發(fā)全網(wǎng)共鳴。同時，《大渡口報》采用這些素材，推出了頭版+“見義勇為”“知義重情”“大義之城”“懷義感仁”等四個整版的特別報道，從救人事跡、英雄故事、親友師生評價、告別英雄等不同角度，立體呈現(xiàn)英雄事跡。當晚，大渡口電視臺也播出了多條新聞報道，形成了強大的聯(lián)動宣傳效果，各平臺瀏覽量達數(shù)百萬、留言評論數(shù)十余萬條。

另一方面實施媒體深度融合，及時聯(lián)動中央及市屬主流媒體開展聯(lián)合報道，連接內(nèi)外，實現(xiàn)宣傳同步化。王紅旭舍己救人事發(fā)突然，大渡口區(qū)融媒體中心及時安排部署，采制了大量來自一線的豐富素材，并首發(fā)了多條重要消息。相關(guān)報道在大渡口區(qū)融媒體中心各渠道刊播的同時，還積極向中央及市屬主流媒體提供文字、視頻和圖片素材。新華社、人民日報、中央廣播電視總臺、重慶日報、重慶電視臺、華龍網(wǎng)等數(shù)十家主流媒體，均大量采用了由大渡口區(qū)融媒體中心提供的素材。通過聯(lián)動中央及市屬媒體進行報道，讓王紅旭舍身救人的事跡得到最大范圍的傳播，取得了良好的傳播效果。

一支隊伍、多個平臺，一體化運作、差異化傳播。在這次典型人物的宣傳報道中，大渡口區(qū)融媒體中心實現(xiàn)了從“相加”到“相融”的成功轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)媒體與新興媒體形成強大合力，在全媒體時代浪潮中逐漸成長壯大。

四、持續(xù)追蹤關(guān)注升華主題

傳統(tǒng)媒體往往受限于新聞時效和版面篇幅，很難準確適度把握人物典型報道的“長度”，而新媒體就能有效地補充這一點。[4]大渡口區(qū)融媒體中心在對王紅旭這一典型人物的報道中，持續(xù)跟蹤挖掘，推出全媒體、全方位、多渠道的報道作品，讓王紅旭這位平民英雄的精神不斷得到升華。

在對王紅旭的報道過程中，大渡口區(qū)融媒體中心不僅持續(xù)追蹤報道王紅旭的英勇事跡，還將目光聚焦在參與救援的多名平凡英雄身上。由于兒童落水位置江水較深、水流湍急，情況緊急，江邊不少市民自發(fā)組成人梯進行救援，事后大家默默離開。

為及時尋找參與救援的平民英雄，大渡口區(qū)融媒體中心于2021年6月4日通過微信公眾號刊發(fā)《這座城很多好心人！請轉(zhuǎn)發(fā)尋找“救命人梯”》，率先發(fā)起尋找組成“救命人梯”的平民英雄。希望找到參與救援的平民英雄，講述這份凡人善舉，讓更多人成為良善社會的“燃燈者”，讓崇德向善在這座城市里蔚然成風(fēng)。隨后，重慶日報、重慶電視臺、華龍網(wǎng)等主流媒體，以及部分政府部門的新媒體也紛紛跟進，發(fā)布尋找“救命人梯”的報道。

尋找“救命人梯”的報道刊發(fā)后，再次引發(fā)社會廣泛關(guān)注，不少市民通過各種方式提供了大量線索。根據(jù)市民提供的線索，記者立即進行調(diào)查采訪，并及時刊發(fā)《尋找“救命人梯”丨見義勇為評審啟動，多方聯(lián)動英雄群體已找到6人》《尋找“救命人梯”︱馬波：趕緊手拉手，不然水里的人起不來！》《尋找“救命人梯”︱2分42秒！她用鏡頭記錄了群體英雄的大義之舉》《“救命人梯”群英譜︱1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……》等報道，對參與救援的平民英雄進行了全面報道。

從這些平民英雄的講述中，受眾了解到更多救援的細節(jié)，對救援過程有了更加深刻的認識。同時，這些報道刊發(fā)后，受眾紛紛留言，向救人的平民英雄表達了崇高的敬意，取得了良好的傳播效果。

通過持續(xù)追蹤報道，王紅旭的典型事跡被迅速推向全國。王紅旭被追授“見義勇為先進分子”“全國優(yōu)秀教師”；被重慶市政府評定為烈士、追授重慶五一勞動獎?wù)拢槐淮蠖煽趨^(qū)追授“義渡英?！薄皡^(qū)優(yōu)秀教師”等。2021年9月16日，中共中央宣傳部授予王紅旭“時代楷?！狈Q號。

結(jié)語

典型人物是時代先鋒和楷模，是社會主流價值的引領(lǐng)者、守望者、創(chuàng)新者和踐行者。[5]及時發(fā)現(xiàn)并報道典型人物，是主流媒體舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。

在王紅旭典型人物報道中，大渡口區(qū)融媒體中心勇于扛起主流媒體的責(zé)任擔當，在全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體的“四全”媒體傳播體系方面進行了積極探索。通過深入挖掘王紅旭及“救命人梯”背后的故事，塑造可親、可敬、可近、可學(xué)、可信的人物典型，觸動人的心靈，引起受眾共鳴；推出網(wǎng)上悼念平臺和尋找“救命人梯”互動式報道內(nèi)容，展現(xiàn)有情有義大渡口人的正面形象；及時跟進報道事件進展，解答了市民疑惑，正面引導(dǎo)了輿論，營造了向舍身救人英雄致敬的濃厚社會氛圍。

傳統(tǒng)主流媒體憑借主流價值傳播這一特色，有效彌補了移動新媒體狂歡式娛樂中價值空虛的缺陷；移動新媒體則通過先進技術(shù)的創(chuàng)新，極大拓展了傳統(tǒng)主流媒體的傳播速率。[6]大渡口區(qū)融媒體中心自成立以來，在媒體融合的戰(zhàn)略布局中不斷探索。實踐證明，全媒體融合時代，傳統(tǒng)媒體不斷適應(yīng)技術(shù)革新、媒介生態(tài)和傳播理念發(fā)生的變化，用好資源整合法寶，充分發(fā)揮全媒體矩陣優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新新聞報道的理念、模式和方法，就能在典型人物報道方面大有可為，讓典型人物報道的正能量更強勁、主旋律更高昂。

注釋：

[1]尚建軍.宣傳典型人物 弘揚時代精神[J].現(xiàn)代傳播（北京廣播學(xué)院學(xué)報），2000（03）：129-131.

[2] 鄭保衛(wèi).為中國特色新聞學(xué)理論與實踐研究添磚加瓦——讀朱清河《典型報道研究》有感[J].新聞與寫作，2017（02）：93.

[3]彭蘭.媒介融合方向下的四個關(guān)鍵變革[J].青年記者，2009（06）：22-24.

[4]李俊.人物報道要突出典型性——以《最美志愿者汪策系列報道》為例[J].新聞窗，2015（01）：53-54.

[5]路暢.塑造新時代的奮斗者群像——融合傳播環(huán)境下《人民日報》典型人物報道分析[J].傳媒評論，2020（01）：9-12.

[6]邵洋，孫翔. 融媒體時代電視典型人物報道欄目的堅守與突破——以《時代楷模發(fā)布廳》為例[J].視聽，2020（01）：39-40.

（作者單位：重慶市大渡口區(qū)融媒體中心）

責(zé)編：周蕾