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        基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角的農(nóng)戶間知識(shí)共享行為研究

        2023-06-13 11:23:12朱盼盼高甜村郭會(huì)程
        關(guān)鍵詞:知識(shí)共享社會(huì)網(wǎng)絡(luò)農(nóng)戶

        朱盼盼 高甜村 郭會(huì)程

        摘 要:農(nóng)戶間的知識(shí)共享是農(nóng)業(yè)知識(shí)傳播的重要途徑之一。為促進(jìn)農(nóng)戶間的知識(shí)共享行為,本文結(jié)合農(nóng)戶間知識(shí)共享的特點(diǎn),基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角探討農(nóng)戶間知識(shí)共享行為,從共享網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)屬性和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)屬性兩個(gè)維度,分析共享行為影響因素。并基于此,從農(nóng)戶知識(shí)共享意愿、共享能力以及共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化三個(gè)方面,提出促進(jìn)農(nóng)戶間知識(shí)共享的建議措施,為農(nóng)業(yè)知識(shí)傳播、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富提供參考。

        關(guān)鍵詞:社會(huì)網(wǎng)絡(luò);知識(shí)共享;農(nóng)戶

        人才匱乏、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)沒(méi)有得到廣泛推廣應(yīng)用是鄉(xiāng)村振興面臨的主要問(wèn)題。農(nóng)戶在從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,需要多方面的信息為其提供決策依據(jù)。除了自身的經(jīng)驗(yàn)積累、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)宣傳和互聯(lián)網(wǎng)傳播,農(nóng)戶之間的相互交流學(xué)習(xí)也是獲取信息的重要途徑之一。由于農(nóng)戶的抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,新技術(shù)應(yīng)用效果的不確定性不利于農(nóng)戶采納,而經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)低、經(jīng)濟(jì)效益好的農(nóng)業(yè)技術(shù),更容易被農(nóng)戶接受采納。嵌入于農(nóng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的農(nóng)戶間知識(shí)共享可以為農(nóng)戶生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題提供切實(shí)有用的解決方案,是農(nóng)戶獲取鄉(xiāng)村振興所需的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理以及銷售等知識(shí)的重要渠道,可以有效促進(jìn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用。

        一、農(nóng)戶間知識(shí)共享的重要性

        農(nóng)戶間知識(shí)共享要素包括4個(gè)方面:一是共享目的,農(nóng)戶參與知識(shí)共享的目的各不相同,除了在相互學(xué)習(xí)與效仿中獲取其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中所需的知識(shí)、促使隱性知識(shí)應(yīng)用及存量增加,還可通過(guò)知識(shí)共享獲取其所需的尊重、認(rèn)可、榮譽(yù)等精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);二是參與主體,農(nóng)戶是知識(shí)共享的參與主體,其知識(shí)儲(chǔ)備水平、參與意愿直接影響知識(shí)共享行為的可持續(xù)性以及共享效果;三是共享客體,農(nóng)戶間共享的知識(shí)多為從實(shí)際生產(chǎn)中積累的經(jīng)驗(yàn)、技能以及實(shí)用的經(jīng)營(yíng)管理信息,與科研機(jī)構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)傳播的知識(shí)相比,這些知識(shí)與其所在的生產(chǎn)環(huán)境及其需求更為貼近,但多為隱性知識(shí),難識(shí)別、難表達(dá)、價(jià)值難衡量,較難進(jìn)行共享傳播;四是共享過(guò)程,農(nóng)戶間的知識(shí)共享并非完全隨機(jī)的,而是以一定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系為載體,進(jìn)行信息獲取、存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)移和創(chuàng)新等活動(dòng)的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。

        在認(rèn)識(shí)到農(nóng)戶間知識(shí)共享的重要性以后,很多國(guó)家都開(kāi)展了推動(dòng)農(nóng)戶間知識(shí)共享的實(shí)踐,以期促進(jìn)共享行為的可持續(xù)發(fā)展。不同國(guó)家和地區(qū)在提升農(nóng)戶知識(shí)共享水平方面所采取的措施也各不相同。例如,于美國(guó)而言,較好的信息化基礎(chǔ)為農(nóng)戶間便捷的知識(shí)共享提供了良好的環(huán)境,所以,即使沒(méi)有國(guó)家頂層設(shè)計(jì)和宣傳推廣,也可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶間可持續(xù)的知識(shí)共享。與美國(guó)不同,澳大利亞在推動(dòng)農(nóng)戶知識(shí)共享方面,不僅有具體的項(xiàng)目引導(dǎo),還有政府層面的戰(zhàn)略規(guī)劃。而加拿大在農(nóng)戶知識(shí)共享方面做得更為具體,主要結(jié)合本國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的知識(shí)共享應(yīng)用。在一些農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后、信息化水平較低的國(guó)家,則會(huì)在政府主導(dǎo)下,集聚多方力量,推動(dòng)知識(shí)共享。我國(guó)目前在農(nóng)戶知識(shí)共享方面較多從頂層設(shè)計(jì)上進(jìn)行規(guī)劃,因缺少自下而上的實(shí)際需求反饋,出現(xiàn)政策制定與農(nóng)戶利益之間的偏差,不利于農(nóng)戶知識(shí)共享行為的推進(jìn)。

        基于農(nóng)戶社交網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)互動(dòng)交流,不僅可以告知農(nóng)戶新技術(shù)如何操作應(yīng)用,而且可以使其明白技術(shù)應(yīng)用的原因,及其在實(shí)際使用過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和解決方案,更有助于提升農(nóng)戶采取新技術(shù)的概率,是新技術(shù)快速傳播、推廣應(yīng)用的關(guān)鍵。因此,為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)戶間知識(shí)共享,本文從知識(shí)共享參與雙方的交互關(guān)系出發(fā),基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論視角,結(jié)合農(nóng)戶知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)屬性和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)屬性兩個(gè)維度,對(duì)影響農(nóng)戶間知識(shí)共享因素進(jìn)行分析。

        二、農(nóng)戶間知識(shí)共享影響因素

        (一)知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)屬性

        一是共享意愿。農(nóng)戶是農(nóng)業(yè)知識(shí)共享的主要參與主體,在其知識(shí)共享過(guò)程中,知識(shí)擁有主體是否愿意與其他農(nóng)戶分享其經(jīng)驗(yàn)性知識(shí),接受者是否愿意積極學(xué)習(xí)、應(yīng)用來(lái)自周邊其他農(nóng)戶共享的知識(shí),是影響農(nóng)戶間知識(shí)共享行為的首要因素。共享意愿受到各種心理因素的影響:如利他主義、嫉妒心理、互惠心理、自我表現(xiàn)和親社會(huì)動(dòng)機(jī)等。參與知識(shí)共享的行為主體需要彼此之間有較高的信任度,以保證知識(shí)擁有者愿意共享傳播知識(shí),知識(shí)接受者愿意接受應(yīng)用。農(nóng)戶間基于社交網(wǎng)絡(luò)的信任、互助和利他的社會(huì)文化氛圍,將為知識(shí)共享的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        農(nóng)戶間的知識(shí)共享行為多為非計(jì)劃行為,其隨機(jī)性使得共享效果存在一定的不確定性。在農(nóng)戶知識(shí)共享過(guò)程中,其共享意愿是在多次彼此交流過(guò)程中,隨著自身共享收益與共享成本的變化而動(dòng)態(tài)變化的,共享行為的可持續(xù)性受到共享收益與共享成本的綜合作用?;谟邢蘩硇缘霓r(nóng)戶在權(quán)衡知識(shí)共享所帶來(lái)的精神與物質(zhì)收益,以及時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等成本后,才會(huì)決定是否持續(xù)參與共享。因此,無(wú)論是出于自我表現(xiàn),想要獲取聲譽(yù)、肯定或尊重,還是出于無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,如果參與知識(shí)共享的主體之間能夠?qū)⒕窕蛭镔|(zhì)進(jìn)行交換互惠,則有助于促進(jìn)兩者之間的共享行為可持續(xù)發(fā)展。而嫉妒、自私等心理因素則不利于農(nóng)戶間的知識(shí)共享傳播。

        二是共享能力。共享意愿決定了農(nóng)戶在知識(shí)共享過(guò)程中的共享數(shù)量,而共享能力則決定了知識(shí)共享質(zhì)量。在具有共享意愿的前提下,參與知識(shí)共享交流的農(nóng)戶還需具備必要的共享能力,才可以將自己在生產(chǎn)實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確傳遞,才能夠從共享網(wǎng)絡(luò)中獲得有價(jià)值的信息。農(nóng)戶的知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)價(jià)值的判讀、表達(dá)與接收、良好的學(xué)習(xí)溝通等能力都將影響知識(shí)共享行為的可持續(xù)性。從知識(shí)供給者角度講,知識(shí)共享能力包括知識(shí)的有效表達(dá)和傳遞;從知識(shí)接收者角度講,知識(shí)共享能力包括知識(shí)的準(zhǔn)確理解、吸收和應(yīng)用。只有知識(shí)供給者有效傳遞其擁有的知識(shí),且知識(shí)接受者能夠準(zhǔn)確接受并應(yīng)用,才可真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享價(jià)值。

        然而,受限于所處環(huán)境和教育程度,部分農(nóng)戶文化水平不高,難以將其在生產(chǎn)中使用的技術(shù)和積累的知識(shí),進(jìn)行完整、準(zhǔn)確的表達(dá)傳遞,共享效率比較低。即使是在較好的共享環(huán)境中,農(nóng)戶間的信任度比較高的情況下,如果農(nóng)戶的知識(shí)表達(dá)、知識(shí)價(jià)值判斷、知識(shí)接受應(yīng)用能力較弱,也無(wú)法保證從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中獲取有用的知識(shí)。如果農(nóng)戶的知識(shí)共享能力不足,不能清楚地表達(dá)所擁有的隱性知識(shí),無(wú)法準(zhǔn)確判斷知識(shí)價(jià)值,將嚴(yán)重影響知識(shí)共享效果,甚至可能誤導(dǎo)他人,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損失。

        (二)知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)屬性

        農(nóng)戶在知識(shí)共享過(guò)程中形成的結(jié)構(gòu)并非是全耦合或完全隨機(jī)的,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、連通性、網(wǎng)絡(luò)密度和異質(zhì)性等網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)均會(huì)對(duì)農(nóng)戶間的知識(shí)共享產(chǎn)生影響。共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)決定共享機(jī)會(huì),聯(lián)系強(qiáng)度和網(wǎng)絡(luò)密度決定了農(nóng)戶在參與知識(shí)共享過(guò)程中可以接觸到誰(shuí),影響參與成員知識(shí)交換的靈活性和共享的難易程度。

        一是網(wǎng)絡(luò)的連通性。農(nóng)戶間知識(shí)共享以連接農(nóng)戶的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為載體,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)為農(nóng)戶間的知識(shí)共享提供了共享渠道。農(nóng)戶通過(guò)彼此間的信息互動(dòng)交流形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)決定了農(nóng)戶可以接觸到誰(shuí),與誰(shuí)進(jìn)行共享,影響彼此間知識(shí)共享的靈活性和難易程度。在知識(shí)共享過(guò)程中,每個(gè)農(nóng)戶并非與其他所有農(nóng)戶進(jìn)行知識(shí)共享,主要與有直接聯(lián)系的鄰域內(nèi)農(nóng)戶進(jìn)行互動(dòng)交流。不同網(wǎng)絡(luò)連通度以及集聚性下,農(nóng)戶參與知識(shí)共享可以獲取的收益不同,網(wǎng)絡(luò)連通性越高,越利于彼此之間的溝通交流、知識(shí)傳遞。

        因自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低,多數(shù)農(nóng)戶在面對(duì)新技術(shù)時(shí)會(huì)持觀望的態(tài)度。而擁有知識(shí)并積極參與共享的節(jié)點(diǎn)在農(nóng)戶知識(shí)共享過(guò)程中有著重要的作用,其在知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)中的位置,影響著共享網(wǎng)絡(luò)的活躍度和共享水平的高低。農(nóng)戶間的關(guān)系越親密,彼此間的互動(dòng)頻率越高、共享的知識(shí)數(shù)量越多。由此可見(jiàn),搭建農(nóng)戶知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)中其他節(jié)點(diǎn)之間的信息交流通道,充分發(fā)揮其在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)多主體參與的高頻緊密互動(dòng)關(guān)系,可以有效地幫助農(nóng)戶通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取到高質(zhì)量、多樣化的知識(shí)。

        二是網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性。參與知識(shí)共享的農(nóng)戶在知識(shí)儲(chǔ)備、共享目標(biāo)、經(jīng)驗(yàn)積累、認(rèn)知水平和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等方面存在異質(zhì)性,彼此之間的差異有助于知識(shí)創(chuàng)新應(yīng)用,其中,農(nóng)戶間的知識(shí)勢(shì)差是促進(jìn)彼此間知識(shí)共享的重要驅(qū)動(dòng)力。具有知識(shí)優(yōu)勢(shì)的農(nóng)戶更容易吸收采納新技術(shù),并能夠結(jié)合自身所處的環(huán)境,在實(shí)際的生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整,以更好地服務(wù)于生產(chǎn)發(fā)展。在知識(shí)共享過(guò)程中,存在知識(shí)勢(shì)差的農(nóng)戶間,通過(guò)交流互動(dòng),促進(jìn)不同知識(shí)間的碰撞以及顯性知識(shí)與隱性知識(shí)間的轉(zhuǎn)換,可形成新的知識(shí)資源,實(shí)現(xiàn)整體知識(shí)水平的提升。

        三、促進(jìn)農(nóng)戶間知識(shí)共享的建議措施

        (一)提升農(nóng)戶共享意愿

        首先,要以利益驅(qū)動(dòng)高水平的可持續(xù)性共享行為,構(gòu)建基于信任與公平的農(nóng)戶間的信任溝通機(jī)制和利益分配機(jī)制,為農(nóng)戶間知識(shí)共享營(yíng)造良好的組織氛圍,在潛移默化中提升農(nóng)戶知識(shí)共享行為發(fā)生的可能性,實(shí)現(xiàn)高價(jià)值、低成本的實(shí)用性知識(shí)在各參與主體間高效轉(zhuǎn)移,提升共享績(jī)效,解決知識(shí)共享過(guò)程中的認(rèn)知、信任沖突,實(shí)現(xiàn)互惠互利,多方共贏。其次,針對(duì)農(nóng)戶間知識(shí)共享自組織狀態(tài)下共享效率比較低的問(wèn)題,可以通過(guò)輿論宣傳、情感支持、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、示范帶動(dòng)等多種方式,對(duì)在農(nóng)業(yè)知識(shí)共享中作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)體或組織給予肯定,增加其知識(shí)共享收益。最后,降低知識(shí)共享過(guò)程中有可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn),降低農(nóng)戶參與知識(shí)共享的難度,在良好的共享氛圍中,激發(fā)廣大農(nóng)戶參與知識(shí)共享的積極性,提升其共享意愿,促進(jìn)其共享行為的可持續(xù)性。

        (二)提高農(nóng)戶共享能力

        有效提高農(nóng)戶共享能力,需要政府、科研機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各方的積極參與,通過(guò)多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、推廣宣講,為農(nóng)戶知識(shí)共享作出必要的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。同時(shí),選擇有一定知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)關(guān)系良好且愿意參與知識(shí)共享的農(nóng)戶,根據(jù)其自身實(shí)際情況,在其已有的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)上,可對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),提升其學(xué)習(xí)能力和知識(shí)技術(shù)水平,使其成為農(nóng)戶知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),更好地發(fā)揮其在知識(shí)共享傳播中的作用。再者,為農(nóng)戶間知識(shí)共享提供技術(shù)支持,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在知識(shí)共享中的作用,將農(nóng)戶生產(chǎn)實(shí)踐中積累的常用的、價(jià)值高的知識(shí)進(jìn)行整理匯總,建立知識(shí)庫(kù),促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化以及知識(shí)的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)更新,便于農(nóng)戶之間交流學(xué)習(xí)。

        (三)優(yōu)化共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

        社會(huì)網(wǎng)絡(luò)作為農(nóng)戶間知識(shí)共享的載體,其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)其共享行為至關(guān)重要,可以通過(guò)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)暢通共享渠道,為共享行為的發(fā)生奠定良好基礎(chǔ)。從網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)角度考慮,較早應(yīng)用新技術(shù)的農(nóng)戶是知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。因此,促進(jìn)農(nóng)戶間知識(shí)共享,可以先從知識(shí)儲(chǔ)備水平高、接受能力強(qiáng)的農(nóng)戶入手,通過(guò)示范帶動(dòng)提升網(wǎng)絡(luò)中參與主體之間的交流活躍度,使農(nóng)戶獲取到更多內(nèi)容豐富且低成本、高價(jià)值的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),應(yīng)結(jié)合農(nóng)戶間知識(shí)共享主體特征,借助信息化手段,搭建農(nóng)戶間知識(shí)共享平臺(tái),暢通農(nóng)戶間知識(shí)共享渠道,提高網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與普通節(jié)點(diǎn)之間的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián),提升農(nóng)戶知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)連通度與集聚度,促進(jìn)彼此間的知識(shí)共享。

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        [責(zé)任編輯:朱松琳]

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