向鳳菲

摘 要：突如其來的新冠疫情在一定程度上加快了出版行業(yè)的數(shù)字化轉型和全媒體營銷進程。融媒體圖書等出版形式、直播營銷等推廣形式不斷創(chuàng)新。新的時代背景和行業(yè)發(fā)展對編輯綜合能力提出更高要求，如果將編輯綜合業(yè)務能力稱之為“編輯力”，新時代背景下的編輯應該具備怎樣的編輯力呢？基于編輯的一般業(yè)務能力要求，結合對新環(huán)境提出的挑戰(zhàn)和要求的分析，新時代背景下編輯力應該包括思想力、判斷力、審美力、控制力、營銷力、技術力、人際力等七個方面。

關鍵詞：編輯力 復合型編輯 編輯素養(yǎng)

一、對圖書編輯能力的一般認識

著名出版人陳穎青在《老貓學出版》[1]一書中曾談到大眾對編輯這個職業(yè)的一種常見誤解，那就是“老板付錢請我來看書”。相信很多人都曾經有這種誤解，對這樣的工作心向往之，甚至不少編輯同行都是抱著這樣的誤解入行的。那么，編輯工作的內涵究竟是什么？做一名合格的編輯應該具備哪些能力呢？許多學者就編輯的能力素質展開過討論。如明琴（2021）[2]認為編輯應該具備七大能力，包括：把握政治方向的能力、吸收知識的能力、選題策劃的能力、發(fā)掘和創(chuàng)新的能力、編輯加工的能力、有針對性的寫作能力、良好的社交能力。王美玲（2021）[3]認為合格的圖書編輯應該具備高度的責任感和使命感、專業(yè)技能、協(xié)調溝通能力和學習能力。陳淑燕（2021）[4]則認為習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班上講話中提到的年輕干部要提高的七種能力也是編輯人員應該培養(yǎng)和提高的核心能力：政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。此外，習近平總書記提出新聞工作者的“四力”，即“腳力、眼力、腦力、筆力”，這對圖書編輯同樣適用。

對圖書編輯基本能力的相關要求和討論雖然角度、層次不同，但都圍繞著編輯工作的基本流程展開。近代第一批職業(yè)編輯大約產生于20世紀初，至今已有約100年的歷史，在這一漫長的時間歷程里，編輯工作已經形成了一套穩(wěn)定的規(guī)范流程，而編輯工作的基本規(guī)程定義了編輯人員的基本能力構成。具體來講，編輯作為出版工作中最核心的力量，業(yè)務工作包括選題策劃、編輯加工、“三審三?！钡群诵沫h(huán)節(jié)和圖書設計、營銷推廣等支持性環(huán)節(jié)，相應地，從能力維度看，編輯人員應該具備的基本能力一般包括選題策劃能力、語言文字能力、審美能力等。

這是從編輯工作實踐出發(fā)對編輯能力構成的一般認識，如今的圖書編輯依舊需要具備這些基礎能力，而時代變化帶來的行業(yè)發(fā)展和市場變化又對編輯能力提出了更多、更高的要求，這些要求有的體現(xiàn)在同一種能力的內涵變化上，有的體現(xiàn)在產生了新的能力素質要求。

二、新時代圖書編輯的編輯力構成

“編輯”常被要求應該做“雜家”，即知識面要夠寬，能力面要夠廣。這樣的要求在當今的時代背景下更加突出。首先，全媒體時代帶來了巨大的信息量級、復雜的信息來源和參差的內容質量，編輯工作的核心是篩選和加工信息，在信息量級倍增的時代背景下，如何高效篩選、加工、傳播優(yōu)質內容，成為編輯人員面臨的重要挑戰(zhàn)。其次，由于內容提供方和信息獲得渠道的多元化，圖書出版買方市場的格局和特征進一步凸顯。市場競爭越來越激烈，如今的時代顯然是一個“酒香也怕巷子深”的時代。很多企業(yè)提出“全員營銷”的概念，還有的出版公司營銷人員竟超過了編輯人員的比例。營銷人員和編輯們通過直播帶貨、短視頻等新手段各顯神通、各出奇招，圖書出版進入全員營銷時代。最后，出版技術進一步向前發(fā)展，大幅提高出版效率的同時催生了許多技術工具，熟練操作這樣一些新工具成了編輯高效完成日常工作的基本要求。這些變化要求新一代編輯人不僅具備選題策劃、文字加工等一般業(yè)務能力，更凸顯了從內容篩選、內容策劃、內容傳播、產品設計、產品營銷等各個環(huán)節(jié)的能力要求。那么，新一代編輯人的編輯力內涵有哪些發(fā)展和變化呢？下面就從編輯的一般業(yè)務能力出發(fā)，綜合分析時代背景的要求，談一談在語言文字能力以外，編輯能力的內涵和發(fā)展。

日本著名出版人鷲尾賢也曾基于自己35年的編輯實戰(zhàn)經驗，撰寫出版了《編輯力：從創(chuàng)意、策劃到人際關系》[5]一書，書中從選題策劃談到審稿、設計、營銷和人際關系，提出了一名圖書編輯應該具備的方方面面的能力，并且把這種能力稱為編輯力。那么，在新的時代背景下，編輯力至少應該包括思想力、判斷力、審美力、控制力、營銷力、技術力、人際力共七個方面并具有特定的時代內涵，以下具體討論。

1.思想力

從本質上來看，編輯和一般工廠里的生產工人沒有太大的差別，因為編輯也需要按照嚴格的生產流程去加工產品。最大的不同，就是編輯所生產的產品是書籍，所加工的內容是思想和知識，因此，編輯的職業(yè)又是特殊的，“記載文明，傳承文化”是編輯的職業(yè)使命。也正因為如此，從事編輯工作，除了基礎的專業(yè)知識以外，還要求比從事其他工作更加具備獨立思考的能力和批判性思維。這樣才能在紛繁復雜的形勢中，看清事實、把握規(guī)律，為圖書內容的思想性、主題性、價值性把關。人云亦云的人是做不好編輯的，缺少思考，缺乏深度的人也很難成為好編輯。“君子不器”，在科技發(fā)達、物質豐富、信息大爆炸的當今社會，編輯人應該既保持對時代形勢和紛繁信息的敏感，又保有清醒的頭腦和專注分析的能力，才能履行好文明記錄者和傳承者的使命。

2.判斷力

對編輯判斷力的要求存在于編輯工作各個環(huán)節(jié)和階段，最有價值的判斷是需求判斷和內容判斷。首先，在眼花繚亂的市場信息中，要具備辨別“真?zhèn)巍毙枨蟮哪芰?。筆者所在的國際中文教育出版領域，主要服務對象是中文學習者，是一個相對小眾的出版領域，但在接到一些投稿的時候，有的作者會以“讀者對象遍布全世界”“中國有14億人，全世界有70億人”這樣的一些說辭來宣稱自己的作品受眾之廣，但若對目標市場有一定了解，就會清楚，雖然中文的絕對學習人數(shù)在不斷增加，但其總體數(shù)量依舊有限。根據2022年的統(tǒng)計數(shù)據，國外實際的中文學習人數(shù)大約為2500萬人，這一群體內部又在各個維度上區(qū)分為兒童、成人、學歷教育、非學歷教育、英語母語背景、其他語言母語背景等很多層次，每一個層次都存在需求差異。因此，具體到某一個選題，受眾總量是非常有限的。如果缺乏專業(yè)視角，偏聽偏信，不基于客觀事實和思考分析進行主動判斷，就很容易把“偽需求”當“真機會”，做出缺乏針對性和適用性的選題。其次，稿源越來越復雜的今天，應該具備甄選和辨別高質量內容的能力。在社會主義精神文明建設快速發(fā)展和出版社轉企改制等多重因素的影響之下，出版不再是一般人難以企及的高度。二三十年前，“投稿”“出書”對于作者可以說是一件神圣的事情，而如今，出書環(huán)境已經發(fā)生很大變化，出版社收到的投稿種類越來越多，質量越來越參差不齊，判斷一個選題是否值得出版的干擾因素也越來越復雜。從紛繁復雜的選題和堆積如山的書稿中篩選出優(yōu)質的、有價值的內容成為新一代編輯人工作中最具挑戰(zhàn)性，卻又是最具核心價值的工作。這種判斷力的形成，要求編輯對目標市場有持續(xù)、充分的關注和了解，同時具備扎實的專業(yè)知識和思考分析能力。

3.審美力

審美力包括對內容和形式兩個方面的審美，在內容方面，主要是從專業(yè)性、科學性、適用性等方面把握好內容質量，而更直接的審美體現(xiàn)在圖書整體設計中。當前，我國進入新發(fā)展階段，新發(fā)展階段的顯著特征是經濟社會高質量發(fā)展，其中一個重要方面是提升文化建設質量，不斷滿足人民群眾對美好生活的需要。人民群眾的文化需求呈現(xiàn)新的趨勢，其中第一個特征就是“品質化”（張超，2021）[6]，即追求更高品質的精神文化生活。閱讀是精神文化生活的重要內容，讀者對書籍的審美品位不斷提升。為了適應這樣的變化，也為了更好地發(fā)揮“圖書導演”的作用，編輯應該不斷努力提升自身審美水平，提高圖書產品的藝術化品質。審美力的形成首先應該基于查閱、賞析大量的優(yōu)秀設計案例，其次應該是對于自己所編輯圖書的性質、定位、對象的深入、準確理解。此外，編輯還應當在日常工作中積累一些諸如字體、插圖、排版等方面的設計常識，在圖書設計的過程中，發(fā)揮好輔助和把關的作用，做好“設計師助理”的角色，從內容的角度出發(fā)，始終關注版式、插圖、色彩等設計要素的得體和美觀。

4.控制力

圖書編輯工作的外延比較廣泛，至少包括選題策劃、組稿約稿、編輯加工、審稿、編校、設計、印制等十多個核心環(huán)節(jié)以及前期調研、后期推廣、銷售發(fā)行等相關環(huán)節(jié)。在各行各業(yè)生產效率都大幅提高的當下，從作者到讀者，也都對圖書的出版效率有了更高的期待?，F(xiàn)在完成一本圖書的出版所需時間越來越短，然而主管部門對于圖書質量的要求是絲毫沒有放松的，甚至可以說是更嚴格了。在中宣部下發(fā)的《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》中規(guī)定，“出版物出現(xiàn)嚴重政治導向錯誤”“出版物內容粗制濫造或出現(xiàn)較為嚴重的知識性差錯”等質量問題時，輕則扣分，重則“一票否決”，直接記為“社會效益考核不合格”。質量和效率的雙重壓力重重地壓在圖書編輯的肩上，除了提高工作效率以外，別無他解，而鑒于出版流程的復雜性，所涉及合作人員的復雜性，編輯提高工作效率只靠自己的埋頭苦干也是不可能做到的，而必須依靠優(yōu)化流程提高效率。每一位圖書編輯都相當于一個項目管理者，因此，對流程的控制能力和管理能力，即從工藝順序、環(huán)節(jié)設置、人員組織、質量要求等各個方面出發(fā)，把控好各個流程的執(zhí)行效率和執(zhí)行質量的能力，也成為了新一代圖書編輯的必備能力。例如在環(huán)節(jié)設置方面，對某些書稿可以增設樣稿三審的環(huán)節(jié)，定了模板才啟動全稿編寫工作；在人員組織和質量把控方面，可以利用互聯(lián)網工具，建設項目檔案夾，共享實時進度和編校要點等。這些都是體現(xiàn)了編輯總體控制力的細節(jié)和做法。

5.營銷力

北京開卷信息技術公司發(fā)布的《2021年圖書零售市場報告》[7]中顯示，2021年度新書品種為19.3萬種，動銷總品種為223萬種，而根據《2010年圖書零售市場報告》[8]，當年的動銷總品種僅為105萬種，十年間，動銷品種數(shù)翻了一番，圖書銷售面臨越來越激烈的競爭，出版市場的買方市場格局凸顯。除行業(yè)內的激烈競爭之外，圖書本質上是一種知識產品，而當下以有聲書、互聯(lián)網知識課程等為代表的知識產品新形式層出不窮，進一步對圖書銷售產生巨大的沖擊。在這樣的背景之下，出色的營銷策略和營銷能力就成為在市場上脫穎而出的關鍵。一位民營出版公司的總編輯曾在一次業(yè)內經驗分享會上提到，他一年要做三百多場以產品宣講為主題的講座，幾乎是每天一場，這樣的頻率和強度實在是令人欽佩，而從公司管理者出發(fā)對產品營銷的高度重視正是這家公司屢屢推出暢銷產品，在市場競爭激烈的童書細分市場始終位列品牌前十位的秘訣之一。為了使優(yōu)秀的產品不被各種“轟炸式”營銷淹沒，編輯作為整個生產流程中對產品了解最全面最深入的一環(huán)，應該培養(yǎng)市場意識和營銷思維，主動推廣產品，助力產品實現(xiàn)價值。

6.技術力

科學技術的快速發(fā)展使得出版技術也得到了大幅度的發(fā)展，技術變革帶來的實踐性變化存在于編輯工作的方方面面。從手稿到電子稿，從膠片到CTP，從線下各科室的任務單流轉到全流程在線化，從較為單一的紙書、紙書配光盤到書配數(shù)字化資源，從案頭堆積如山的工具書到在線詞典，筆者雖從業(yè)不到十年，但是日常工作已經發(fā)生了如上諸多變化。技術的發(fā)展和變革無疑可以讓工作和生產效率都大大提高，但同時也要求編輯不斷更新知識儲備、學習新技術、掌握新工具，因此，在行業(yè)技術不斷發(fā)展的背景下，保持對出版新技術、新工具的持續(xù)關注和積極實踐，將能夠幫助編輯在堅持優(yōu)質內容的前提下提高工作效率，也將能夠幫助編輯在出版業(yè)務轉型過程中從容應對，保持核心優(yōu)勢。

7.人際力

雖然案頭工作占據了編輯的主要時間和精力，但為了完成一本圖書的出版，編輯要歷經多個環(huán)節(jié)，和無數(shù)人打交道。另一方面，經濟社會的發(fā)展帶來了更便捷的人際交往條件，也創(chuàng)造了更豐富多元的人力資源條件。作者資源、設計師資源、排版印制資源……資源的豐富性帶來的是關系的復雜性，因此新的時代背景對編輯的社會活動能力和人際交往能力提出了比以往更高的要求。如和作者打交道，他們是“客戶”“老師”“合作伙伴”，重要性不言而喻，編輯在日常工作中常常需要和作者就書稿內容的加工、修改等進行溝通，有時難免遇到比較堅持己見的作者，這種時候，編輯就需要在尊重對方的基礎上有理有據地說明自己的觀點和建議，達成溝通的目的。對作者“不敢發(fā)一言”是不可取的，對作者動輒否定批判更是不講職業(yè)道德的。這就是考驗編輯人際能力的關鍵時刻。又如，與設計人員合作，正如前文提到，當今社會處于物質文明和精神文明都高度發(fā)展的階段，這樣的時代背景對于文化藝術創(chuàng)作提供了更具包容性的社會環(huán)境，具體到圖書設計領域，編輯常常遇到極具“個性”的設計人員，他們堅持己見，對編輯的意見充耳不聞的情況也是時有發(fā)生的。這種時候，編輯就需要既有耐力、又有技巧，有理有據地提出自身意見，找到內容和形式、圖和文、文編和美編的最佳融合點。除了這些具體對象以外，在主管部門高度重視主題出版，國際交往頻繁的背景下，編輯更有可能需要和政府部門、海外機構等不同性質的對象直接接觸、合作，這些都考驗著編輯的社會工作能力和人際交往能力。但無論對象如何，在復雜人際關系中“堅持原則、不卑不亢”，是編輯人際力的基礎。

以上是對新一代圖書編輯應具備的基本能力的論述。在實際的編輯工作中，這些能力既能夠在不同的工作環(huán)節(jié)獨立發(fā)揮作用，也能根據業(yè)務需要，兩項或多項組合成內容策劃能力、市場調研能力、商務談判能力等綜合能力，幫助新一代編輯人更好地適應時代需求，成長為高素質復合型專業(yè)人才，從而推出優(yōu)質圖書產品，為社會主義精神文明建設貢獻力量。

三、結語

我們當前所處的時代是信息化、數(shù)字化的時代，也曾有不少觀點認為出版行業(yè)將沒落直至消亡，編輯即將失業(yè)。提出這樣觀點的人對出版行業(yè)、對編輯工作缺乏正確理解和客觀認識。資深媒體人呼延蘇曾很好地概括了編輯工作的意義：“編輯的核心功能是處理信息，跟媒體形態(tài)沒有太大關系。從邏輯上說，信息超載越嚴重，篩選就越重要；篩選而不傳播，人類就無法分享。”[9]原新聞出版總署署長柳斌杰在談“編輯職業(yè)的演變和青年編輯隊伍的培養(yǎng)”時說到：“人工智能技術在編輯工作中得到廣泛運用，其有不可估量的優(yōu)勢，如自動化、高效率、全天候不休息、不受條件限制、不受外界干擾等，可在短時間內改寫或合成詩詞、文章，幾乎達到當今人類的水平。但其也天然存在缺陷：限于人類已知的資料、知識的整合；缺乏世界觀和情感力量；不能深入調查、核實具體的問題；不能創(chuàng)造出新思想和新內容，因此，現(xiàn)階段機器人編輯還無法代替編輯的創(chuàng)造性勞動?！盵10]由此可見，越是信息大爆炸的時代，越需要能夠高效率篩選、處理、加工信息的專業(yè)人員。不妨預言，隨著時代的發(fā)展，信息傳播形式將會改變，圖書這樣的知識產品形式將不再是主流，但是具備信息篩選、處理、加工專業(yè)技能的圖書編輯將始終是傳播知識、記錄文明、溝通文化工作中最核心的力量。而在新時代背景下，編輯只有從內容到產品，從生產到營銷，全方位地提升自己的能力，才能夠適應時代的挑戰(zhàn)，把握住時代賦予的機會，成為優(yōu)秀的新一代編輯，完成時代使命，傳承行業(yè)精神。

（作者單位系外語教學與研究出版社）