高朋

【作文題目】

你的生活中一定有這樣的人，當(dāng)你感到沮喪時，助你重新振作；當(dāng)你陷入迷茫時，為你指點迷津；當(dāng)你驕傲?xí)r，教你冷靜；當(dāng)你自卑時，給你鼓勵……也許因為一段往事，也許只是一面之緣，每當(dāng)想起，你都會在心里默默地對他說：好在有你。

請以“好在有你”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實，行文流暢，表達(dá)真情實感。

【寫作指導(dǎo)】

一、審準(zhǔn)題。首先抓關(guān)鍵詞：“好在”有“幸好”之意。這是一種什么感受呢？是不期而遇的溫暖，是走投無路時的幫助，是時過境遷后的感激、懷念……其次結(jié)合限定詞“有你”總結(jié)特定情境：有了你，事情就好轉(zhuǎn)了。逆向思考就是：沒有你，“我”可能是沮喪、迷茫的，也可能沉浸在驕傲里或陷入自卑中。

二、選好材。不妨用追問法來思考：“你”是誰？要選擇給自己影響最大的那個人來寫。什么事？要選擇典型事件來寫，敘真事、表真情。比如：理解父母的不易，溫馨的場面記憶猶新；體驗“云端”溫情，師友的體貼在指尖傳遞；觀察志愿者，善良的笑眼暖人心窩。

三、深立意?？紙鲎魑碾y在有獨特的感悟，要見人所未見、發(fā)人所未發(fā)。比如：自卑時“你”給“我”陪伴，讓“我”接受自己的不完美；失敗時“你”給“我”教導(dǎo)，讓“我”懂得厚積薄發(fā)的過程才叫成長，等等。

四、詳略得當(dāng)。首先，忌入題太慢，開頭盡量簡短精致，忌煩瑣冗長。其次，忌鋪墊太長，使用先抑后揚、對比襯托等寫法時要有重點。對“我”的負(fù)面情緒要略寫，不能喧賓奪主。對“你”這個主人公的言行舉止要詳寫，不能因為前面鋪墊太多就一筆帶過。再次，忌沒有結(jié)果，“你”給“我”帶來怎樣的改變，“我”怎樣表達(dá)感激之情，都要有所交代，不能虎頭蛇尾。

五、人稱統(tǒng)一。“好在有你”，主人公是“你”，題目規(guī)定使用第二人稱，行文中最好始終使用第二人稱，不要一會兒“她”、一會兒“你”，甚至通篇第三人稱。

【學(xué)生范文】

好 在 有 你

范睿心

當(dāng)落日余暉透過晾曬的衣裙照入陽臺，你的身影仍在穿梭忙碌。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，與你愛憐的目光撞個滿懷，我便知你的陪伴、寬容和守候是治愈我心靈的力量。

兒時，我是令人頭疼的頑童。每日放學(xué)，我麻雀般飛出校園，將書包扔給你，便調(diào)皮跑開。兒時全部的歡愉，不過是盡情玩耍，然后牽住你溫暖厚實的手。我肆意笑鬧，因為我知道，你會用敏捷的目光，如影隨形地追逐我。我繞著你轉(zhuǎn)圈，玩著祖孫倆人的丟手絹、捉迷藏，因為我知道，你會用穩(wěn)穩(wěn)的步伐，一刻不停地跟隨我，并在我于雜草叢生的小路上跌倒時，張開雙臂擁我入懷。在我稚嫩的眼中，你是可以療愈憂傷的陽光，是我被批評時最想看到的人。

長大了，父母太忙，家中時常冷清，只有你我相伴。你的目光日漸蒼老，步履變得蹣跚。你知道，我最愛你做的面。每當(dāng)我情緒低落或是百無聊賴時，無須央求，只一聲呼喚，你便一頭扎進(jìn)廚房準(zhǔn)備這個“浩大工程”。

那晚，窗外燦爛的晚霞照入廚房，給面團(tuán)染上黃暈和馨香。你專心搟面，身子佝僂下去。刀起刀落間，面已切好。窗玻璃上滿是凝結(jié)的水汽，氤氳霧氣間，你那被歲月染白了的發(fā)，卻傷了我的眼。你雙手上下翻飛，自顧自地念叨著“不急不急，就快好了”，沉穩(wěn)的女中音有了魔力，變幻成最溫柔婉轉(zhuǎn)的韻律，讓我安下心來。你的臉被細(xì)細(xì)的皺紋纏裹，流露出認(rèn)真而歡喜的神色，額上掛著汗，嘴角牽著笑。我拽出紙巾替你擦拭汗珠，你的笑容便更加粲然。

面香飄逸而出，我大口吃著面，滿意地抬眸看向你。時間像變魔術(shù)般被調(diào)慢了，煩惱被暫時拋諸腦后，彌足珍貴的寧靜心緒也停留了很久，仿佛回到了童年。

我恍然，這一切美好都源于你的愛。這份愛，是血濃于水的親情，是無悔付出的寄托；這份愛成為我心中最柔軟的所在。

奶奶，好在有你，一直在我的世界里，讓家有了溫度。奶奶，與你在一起的溫暖時光，是我心之歸處。我愿永遠(yuǎn)陪伴你、守護(hù)你，愿你永遠(yuǎn)容光煥發(fā)，慈愛微笑。

評語 頑皮的兒時，奶奶是“我”堅實的依靠；成長中遭遇孤獨，奶奶給“我”最溫暖的陪伴。文章設(shè)置了奶奶接“我”放學(xué)和做“我”喜歡吃的面兩個情境，把祖孫之間的故事娓娓道來。對“我”的小情緒、奶奶的目光和步伐的變化進(jìn)行細(xì)致刻畫，突出奶奶對“我”的影響。