學(xué)科：小學(xué)音樂? ? ?教材版本：人音2011課標(biāo)版（五線譜）（吳斌主編）（三年級(jí)下冊(cè)）

主講教師：江倩? ? ?學(xué)校：臨江市螞蟻河鄉(xiāng)中心學(xué)校

教學(xué)分析：歌曲《嘀哩嘀哩》描繪的是少年兒童通過觀察大自然的變化，尋找春天的足跡、迎接春天到來時(shí)的情形。它以天真、活潑的語氣歌唱美麗的春天，抒發(fā)心中無限歡快的感情。

教師教學(xué)時(shí)要運(yùn)用學(xué)生們感興趣的方式，幫助他們準(zhǔn)確地演唱歌曲中有難度的樂句，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，引導(dǎo)學(xué)生用輕快、活潑的語氣演唱歌曲。通過學(xué)習(xí)《嘀哩嘀哩》，讓學(xué)生表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情，并熱愛大自然。

重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握歌曲旋律和歌曲節(jié)奏。通過“為春姑娘送禮物”這一游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們積極參與到課堂教學(xué)中來，表達(dá)自己的感情。