葉紫涵

現(xiàn)在人們?cè)谛畔⒌暮榱髦袪?zhēng)先恐后地前行，生怕被時(shí)代拋棄，卻忘記停下來(lái)看一看身后推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的瑰寶——傳統(tǒng)文化。

記得參加鄉(xiāng)村少年宮的第一課，葉老師就興致勃勃地介紹：“車(chē)鼓弄又稱(chēng)弄車(chē)鼓、車(chē)鼓陣，起源于廈門(mén)市同安區(qū)，是同安地區(qū)一種具有濃厚地方色彩的傳統(tǒng)民俗娛樂(lè)形式。”

從此，就讀三年級(jí)且性格內(nèi)向的我，意外地與“車(chē)鼓弄”結(jié)下了不解之緣：由于我學(xué)過(guò)一年多的舞蹈，葉老師理所當(dāng)然地把我選入特色班。

第一次排練，我們精神飽滿地傾聽(tīng)葉老師授課，“車(chē)鼓弄是集說(shuō)唱表演為一體的民間藝術(shù)……”葉老師一邊講解一邊示范，“表演得‘三要，既要說(shuō)又要唱還要跳！”

起初，我覺(jué)得好玩，說(shuō)、唱、跳齊上陣，太爽了！但是很快我開(kāi)始焦頭爛額，常常手上做了動(dòng)作，嘴巴顧不上說(shuō)詞，再加上表演步驟循環(huán)往復(fù)，累得我打起了退堂鼓，覺(jué)得沒(méi)意思，不像現(xiàn)代舞跳起來(lái)那么帶勁。

我的想法沒(méi)有逃過(guò)葉老師的眼睛，她苦口婆心地勸我：“紫涵同學(xué)，你可知道，要成為‘車(chē)鼓弄的優(yōu)秀傳承人，必須刻苦訓(xùn)練，這不是做游戲！”

“嗯！”我使勁點(diǎn)頭，有點(diǎn)羞愧，趕緊和著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái)……

回到家里，我和爸爸媽媽說(shuō)了想退出的想法，但是爸爸媽媽不同意，鼓勵(lì)我：“涵兒，無(wú)論做什么事都要有毅力、有恒心，遇到點(diǎn)問(wèn)題就想退縮，終將一事無(wú)成。爸爸媽媽相信你，再堅(jiān)持一下，一定可以的！”

寒來(lái)暑往，我堅(jiān)持了下來(lái)，也逐漸發(fā)現(xiàn)了“車(chē)鼓弄”的魅力。何其榮幸，我也從以前的膽小、害羞，蛻變成現(xiàn)在的信心滿滿、走路帶風(fēng)！

我現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的“車(chē)鼓弄”傳承人，每當(dāng)看到視頻里一個(gè)個(gè)像我一樣意氣風(fēng)發(fā)、昂首挺胸的少年，為了傳承傳統(tǒng)文化而揮灑汗水時(shí)，驕傲之情油然而生——“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬缡钦f(shuō)。