2022年是廣東教育改革發(fā)展砥礪前行的一年。全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育改革發(fā)展,全力確保校園安全穩(wěn)定,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,教育公平日益彰顯,教育質(zhì)量不斷提升。廣東省教育廳政務(wù)新媒體推出“‘?dāng)?shù)’覽2022”專題,通過(guò)大數(shù)據(jù)展示廣東教育一年成績(jī)單。
【56.8萬(wàn)個(gè)】順利完成民生實(shí)事和年度學(xué)位建設(shè)任務(wù),全年完成公辦學(xué)位建設(shè)約56.8萬(wàn)個(gè)。
【87.14%】規(guī)范化幼兒園占比達(dá)87.14%,公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)85%以上。
【100%】扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作,所有學(xué)校落實(shí)作業(yè)管理“壓總量、控時(shí)間”要求,所有學(xué)校全面提供課后服務(wù),所有縣區(qū)均建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,所有地市均成立“雙減”工作專門機(jī)構(gòu)。
【39項(xiàng)】2022年全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生專業(yè)技能大賽分別獲獎(jiǎng)39項(xiàng)、223項(xiàng),分別位列全國(guó)第一、第二位。
【45所】加強(qiáng)高水平職業(yè)院校和專業(yè)(群)建設(shè),立項(xiàng)建設(shè)45所省域高水平高職院校和88所省高水平中職學(xué)校。
【10340人】持續(xù)擴(kuò)大中高本協(xié)同育人試點(diǎn)規(guī)模,56所高職院校與30所本科高校在213個(gè)專業(yè)點(diǎn)開展三二分段專升本協(xié)同育人試點(diǎn),招生計(jì)劃10340人;12所本科高校與17所高職院校在59個(gè)專業(yè)點(diǎn)開展四年制本科協(xié)同育人試點(diǎn),招生計(jì)劃2715人;79所高校與288所中職學(xué)校(含技工學(xué)校)在1508個(gè)專業(yè)點(diǎn)開展三二分段試點(diǎn),招生計(jì)劃95263人。
【3所】新增3所高校入選新一輪“雙一流”建設(shè)名單,新增高校數(shù)全國(guó)第一,全省共8所學(xué)校入圍名單。
【2個(gè)】依托佛山、東莞獲批建立2個(gè)國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院,占全國(guó)首批數(shù)量一半。
【160個(gè)】全省共有24所高校160個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%,較2021年底增加37個(gè),年度增幅位居全國(guó)第一。
【5所】已建成5所中外、內(nèi)地與港澳合作大學(xué),占全國(guó)一半。香港科技大學(xué) (廣州)獲批設(shè)立并如期開學(xué),香港城市大學(xué)(東莞)獲批籌設(shè)。
【15萬(wàn)人】全省各級(jí)各類學(xué)校港澳臺(tái)在校生超15萬(wàn)人,規(guī)模全國(guó)最大。2022年新設(shè)廣州南沙民心港澳子弟學(xué)校、東莞暨大港澳子弟學(xué)校。
【1302對(duì)】粵港姊妹學(xué)校締結(jié)規(guī)模達(dá)1302對(duì),規(guī)模占全國(guó)首位,年度新增137對(duì),為歷年之最。
【2378個(gè)】安排2023年粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)招生計(jì)劃2378個(gè),同比增幅約11.64%。
【28.96萬(wàn)名】組織開展粵東粵西粵北地區(qū)教師全員輪訓(xùn),培訓(xùn)教師約28.96萬(wàn)名。
【11個(gè)】2022年新增建設(shè)惠州學(xué)院省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心,全省共建設(shè)11個(gè)省級(jí)中小學(xué)(中職)教師發(fā)展中心。掛牌成立市縣級(jí)教師發(fā)展中心148所。
【10062人】推進(jìn)中小學(xué)教師省級(jí)示范性項(xiàng)目培訓(xùn)和職業(yè)院校教師素質(zhì)提升項(xiàng)目培訓(xùn),全年共計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師、校長(zhǎng)10062人。
【115.1萬(wàn)名】全年共有115.1萬(wàn)名中小學(xué)教師參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目培訓(xùn)。
(綜合整理)