高婷

孩子學(xué)習(xí)時(shí)間管理是在生活和游戲中完成的，關(guān)鍵在于要讓孩子意識(shí)到時(shí)間的存在，初步建立對(duì)時(shí)間的概念。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常寶貴的，但是由于時(shí)間看不見也摸不著，孩子常常忽視它的存在，經(jīng)常遲到、做事拖拉。對(duì)于即將步入小學(xué)的大班孩子，時(shí)間觀念和意識(shí)更為重要，這將會(huì)影響到孩子對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)情況。幼兒園的老師是怎樣幫孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，以及學(xué)會(huì)管理時(shí)間，做好合理的時(shí)間規(guī)劃的呢？父母可以把這些好方法借鑒到家庭里。