2022年9月24—26日，來(lái)自廈門(mén)大學(xué)和兄弟院校的學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)和職業(yè)組織的同仁、余先生的弟子和家人，相聚于廈門(mén)大學(xué)翔安校區(qū)，懷著崇敬的心情，隆重紀(jì)念中國(guó)管理會(huì)計(jì)學(xué)科的開(kāi)拓者和奠基人余緒纓先生百年誕辰。此時(shí)此刻，作為余先生的學(xué)生、下屬和同事，很多往事歷歷在目，懷念之情油然而生。

在我的心目中，余緒纓先生一直是會(huì)計(jì)學(xué)界泰山北斗一樣的存在。我有幸作為余先生的學(xué)生修讀課程、留校后在工作中得到余先生的諸多指導(dǎo)、幫助和認(rèn)可，一直感到非常幸運(yùn)，也很珍惜那些寶貴時(shí)光。

一、往事記憶猶新

還在念大二時(shí)，我就知道廈門(mén)大學(xué)這個(gè)學(xué)術(shù)殿堂和葛家澍先生、余緒纓先生、常勛先生和吳水澎先生幾位會(huì)計(jì)大師。這要感謝我的《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《工業(yè)會(huì)計(jì)》課程的任課老師朱元午教授。朱老師屆時(shí)正值壯年，教學(xué)和研究都出類(lèi)拔萃，常有文章在《會(huì)計(jì)研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。盡管如此，他仍一心向?qū)W，曾赴廈門(mén)大學(xué)訪學(xué)（當(dāng)時(shí)叫教師進(jìn)修）。從廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系進(jìn)修回校后，朱老師在課堂上經(jīng)常跟我們學(xué)生講起廈門(mén)大學(xué)的名家如何做學(xué)問(wèn)及其前沿的創(chuàng)新性觀點(diǎn)，由此心中十分敬仰和憧憬。于是，畢業(yè)留校任教兩年后，我參加了原國(guó)家教委委托廈門(mén)大學(xué)舉辦的會(huì)計(jì)助教進(jìn)修班的入學(xué)考試，1984年入讀廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)助教進(jìn)修班修讀會(huì)計(jì)學(xué)碩士研究生課程。

當(dāng)時(shí)，廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系有5位三年制碩士研究生、10位兩年制碩士研究生班學(xué)生和我們15位一年半學(xué)制助教進(jìn)修班學(xué)生一起上課，余先生給我們主講《高級(jí)管理會(huì)計(jì)》。

《高級(jí)管理會(huì)計(jì)》這門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)難度確實(shí)很大，因此學(xué)得也很刻苦。記得我們當(dāng)時(shí)還做了一篇課程論文，我是用聽(tīng)來(lái)的物理學(xué)專(zhuān)家講座談到的新三論（耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、突變論）的原理來(lái)解讀管理會(huì)計(jì)中的一些問(wèn)題。這門(mén)課程，我獲得了優(yōu)異成績(jī)。在最后那次課快結(jié)束時(shí)，余先生笑瞇瞇地說(shuō)，課程快講完了，大家的名字我都熟悉了，但人還對(duì)不上號(hào)，每位同學(xué)站起來(lái)報(bào)一下名字，我們認(rèn)識(shí)一下。輪到我，站起來(lái)報(bào)了名字之后，余先生很詫異。他說(shuō)，你是女生??？我看你的名字、字體和文章一直以為你是男生。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)特別親切，也有點(diǎn)小驕傲，感覺(jué)余先生還是有點(diǎn)欣賞我的文筆的。

1986年我參加廈門(mén)大學(xué)博士研究生入學(xué)考試并幸運(yùn)地被錄取，再次入讀廈門(mén)大學(xué)，師從著名會(huì)計(jì)學(xué)家葛家澍教授攻讀博士學(xué)位，1989年畢業(yè)后留校任教，1995—2001年兼任研究生院副院長(zhǎng)，分管培養(yǎng)、學(xué)位和學(xué)科建設(shè)，與余先生的聯(lián)系就多了起來(lái)，很多問(wèn)題需要請(qǐng)教和聽(tīng)取老先生的意見(jiàn)。1996年評(píng)聘為博導(dǎo)之后參加博士研究生入學(xué)面試、開(kāi)題、答辯以及到外校參加答辯，與余先生的接觸就更多了，加之研讀余先生的研究成果，對(duì)余先生的為人治學(xué)有了更為全面的了解，也努力效仿學(xué)習(xí)之。

二、國(guó)際學(xué)術(shù)視野

余先生的英語(yǔ)好，也喜歡寫(xiě)英文文章，他還在很長(zhǎng)一段時(shí)期擔(dān)任美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）會(huì)計(jì)與國(guó)際教育中心主辦的學(xué)術(shù)期刊The International Journal of Accounting的編委。

余先生有多篇英文文章入選諸如會(huì)計(jì)教育與研究國(guó)際學(xué)會(huì)舉辦的世界論壇（World Congress of the International Association for Accounting Education and Research，IAAER）等國(guó)際研討會(huì)論文集，并在美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)、紐約城市大學(xué)講學(xué)，赴美、加、英、法、日、澳等國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)。

廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生培養(yǎng)很早就有國(guó)際會(huì)計(jì)研究方向，一開(kāi)始是葛老師、余老師和常老師組成的導(dǎo)師組，他們?nèi)粨?dān)任導(dǎo)師。我留校以后于1992年評(píng)聘為碩士生導(dǎo)師，承蒙老先生們不棄，也加入了這個(gè)研究方向帶碩士生，評(píng)聘為博導(dǎo)后也是帶國(guó)際會(huì)計(jì)研究方向的博士生。因此，就有更多的機(jī)會(huì)與老先生一起工作和向老先生學(xué)習(xí)。

我入職廈門(mén)大學(xué)之后不久，有幸參與廈門(mén)大學(xué)1992年與香港城市大學(xué)聯(lián)合主辦的國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的籌備工作，后來(lái)申報(bào)獲批教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，成立了廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)發(fā)展研究中心，中心連續(xù)多年舉辦“會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)問(wèn)題國(guó)際研討會(huì)”，我們也經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)講學(xué)和交流。對(duì)于這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，余先生都大力支持，包括籌備工作、做主題演講、會(huì)見(jiàn)來(lái)賓等等，我們一直心存感激。

三、學(xué)科建設(shè)為重

我博士畢業(yè)留校之后，其實(shí)是有點(diǎn)懵懵懂懂，也感到壓力很大。過(guò)去雖然在高校有幾年教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，但自知很難適應(yīng)廈門(mén)大學(xué)這樣的高水平研究型學(xué)府。對(duì)于如何在廈門(mén)大學(xué)這所會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)殿堂做好教書(shū)育人、學(xué)習(xí)研究和形成治學(xué)理念，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)期要做的課題。在這些方面，有幸得到余先生耳提面命，受益良多。

1995年我兼任廈門(mén)大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)之后，經(jīng)常向余先生請(qǐng)教一些研究生培養(yǎng)、學(xué)位和學(xué)科建設(shè)方面的問(wèn)題，余先生每次都是悉心指導(dǎo)。余先生的指導(dǎo)，常常使人豁然開(kāi)朗，如沐春風(fēng)。

記得1994年啟動(dòng)最后一次國(guó)務(wù)院統(tǒng)評(píng)博導(dǎo)工作。當(dāng)時(shí)，會(huì)計(jì)學(xué)系通知老師們填報(bào)。我當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)晉升正高了，但覺(jué)得自己的水平和能力還都很不夠，就沒(méi)有填報(bào)。結(jié)果，余先生親自給我打電話，很大聲地問(wèn)：小曲，你為什么沒(méi)有填報(bào)？我弱弱地回答說(shuō)：我的學(xué)術(shù)水平和能力還很不夠，需要再學(xué)習(xí)提高幾年。余先生在電話里很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：這是學(xué)科建設(shè)的需要，不是你個(gè)人的問(wèn)題，你馬上填報(bào)。于是，我就填了表，交上去了。后來(lái)在學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)上被貼邊擦掉，聽(tīng)說(shuō)余先生拿著計(jì)算器給委員們說(shuō)：曲曉輝同志票數(shù)之差是千分之十八，這種情況不能上很可惜。1996年，博導(dǎo)改為學(xué)校自審了，回想余先生之前的批評(píng)，加之我在研究生院分管學(xué)科建設(shè)，也有了從學(xué)科角度考慮問(wèn)題的覺(jué)悟，就主動(dòng)報(bào)了，并順利過(guò)會(huì)。后來(lái)，我經(jīng)常在想，如果高校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都有余先生這樣的學(xué)科建設(shè)意識(shí)，那該有多好??！

廈門(mén)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)任務(wù)一直很重，因?yàn)槭菄?guó)家重點(diǎn)學(xué)科，一直走在前邊，碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和MPAcc試辦又都是首批，加之后來(lái)的教育部人文社科重點(diǎn)研究基地和國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地（國(guó)家985項(xiàng)目平臺(tái)），相對(duì)應(yīng)的申報(bào)和評(píng)估任務(wù)就很重。這些工作，承載著歷史的責(zé)任，關(guān)乎會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展和老中青幾代人的重托，必須請(qǐng)老先生指導(dǎo)和把關(guān)。無(wú)論是申報(bào)還是評(píng)估，每次都是時(shí)間緊、任務(wù)重，工作量很大，而余先生都會(huì)及時(shí)給予悉心指導(dǎo)。每次的材料都需要一遍遍地反復(fù)推敲，耗時(shí)費(fèi)力，但余先生從無(wú)怨言。

余先生在2005年2月曾說(shuō)：我親自參與的廈大會(huì)計(jì)系六十幾年的奮斗歷程，更使我深切地感受到，今天，廈大會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)能成為全國(guó)名列前茅的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一，是我系師生幾代人用心血和汗水艱辛勞作的結(jié)晶，實(shí)屬來(lái)之不易。我今年八十有四，自知來(lái)日無(wú)多，但一息尚存，仍時(shí)刻以母校、母系事業(yè)的興旺、發(fā)達(dá)為念！莘莘學(xué)子的拳拳報(bào)效之心，感人至深。

現(xiàn)在高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，雖然更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，但我個(gè)人認(rèn)為，無(wú)論是先前還是現(xiàn)在，大師對(duì)于學(xué)科建設(shè)而言都是不可或缺、至關(guān)重要的。余先生關(guān)于學(xué)科建設(shè)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、科學(xué)規(guī)劃、扶助晚輩、身體力行，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，也應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。余先生猶如璀璨星辰，永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。