□李 坤

做教師23 年了，留給我印象最深的是班級的黑板，它記錄了我這些年的教育歷程。

作為一名教育工作者，我親歷了薄弱學(xué)校改建、村小撤并、四配套、六有工程、教育均衡發(fā)展等學(xué)校發(fā)展節(jié)點，近十年來黑板更新迭代加快。從木板、水泥黑板、磁性黑板到白板+投影、電子白板+投影、觸控一體機、智慧黑板，斗轉(zhuǎn)星移，小小的黑板在新的時代發(fā)生了翻天覆地的變化。

上世紀(jì)80 年代，我在村小讀小學(xué)，黑板是幾塊木板拼接，一周要涂上兩次鍋底灰，老師板書、擦黑板都會落一身灰。我讀中學(xué)的時候是水泥黑板，剛工作時在村小，也是水泥黑板，當(dāng)年會刷黑板漆是男教師的必修課。水泥黑板有盲點，兩邊的學(xué)生看相反的一側(cè)會反光，經(jīng)常引起一陣騷動。板書的時候，粉筆打滑會發(fā)出尖銳的“吱吱”聲，每到此時，老師需要將粉筆頭折去一截才能接著用。

磁性黑板是學(xué)生們第一次看到的神秘黑板。擦過黑板隨手一丟，黑板擦就吸附在黑板上，學(xué)生們感覺很好玩，爭著做擦黑板的值日生。遺憾的是，這種黑板依然使用粉筆，一節(jié)課下來免不了又是一身粉筆灰。另外，黑板是鐵皮的，極容易磕碰導(dǎo)致凹凸不平不方便書寫。

隨著黨和國家對教育越來越重視，黑板更替也進入了快車道。“白板+投影”很快被“電子白板+投影”替代，連上電腦，輕點按鍵，圖片、視頻在電子白板上徐徐出現(xiàn)漸漸清晰，孩子們第一次在班里看到投影，簡直是瞪大雙眼驚掉了下巴……老師在白板上自由操作，任意書寫，快捷方便且清晰舒適。

我永遠(yuǎn)記得第一次用電子白板上課的情景。每當(dāng)提出一個問題，學(xué)生們都躍躍欲試，都想沖到前面展示一番，點到名的學(xué)生興奮地在電子白板上涂鴉。別說孩子們，連我這個鄉(xiāng)村教師也感到稀奇和興奮。板書用上了白板筆，在村小的我們終于告別了“一堂課一身灰”的窘態(tài)。

不知不覺間，觸控一體機走進了我們的課堂。安裝那天我外出開會，第二天和學(xué)生們一起看到觸控一體機，我的驚訝程度不亞于學(xué)生們，將近兩米長顯示屏點亮的瞬間讓我們都有些不知所措。幾位動手能力強的孩子和我一起研究了半天，才掌握了某些使用技巧，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我和學(xué)生們樂不可支地規(guī)劃著未來。后來經(jīng)過多次培訓(xùn)，我們熟練掌握了觸控一體機的操作和使用方法，隨著功能一項項被演示出來，課堂變得璀璨奪目。

隨著千兆光纖進校園，加快了“校校通”“班班通”的落實，智慧黑板進入課堂，“秀才不出門，能知天下事”成為了現(xiàn)實。孩子們在教室里可以探索中華五千年歷史，瀏覽名山大川，觀看賽事。老師可以遠(yuǎn)程教學(xué)，學(xué)生們可以和千里之外的同齡人共上一節(jié)課。老師在智慧黑板上擘畫課堂，突破地域界限進行遠(yuǎn)程教研，和其他學(xué)校的老師遠(yuǎn)程備課，研討教材。

近三年來，我們和城區(qū)多所學(xué)校開展了遠(yuǎn)程互動教學(xué)活動。這樣上課的經(jīng)歷很奇妙，自己的教室里沒有老師，學(xué)生們通過智慧黑板和城區(qū)孩子一起上課，一起答題。雖然相隔幾百公里，但是老師上課每一句話都聽得清清楚楚。我們的學(xué)生與城區(qū)孩子享受了同樣的教育資源，這破天荒的事情在村子里引起了轟動，家長們嘖嘖贊嘆，為自己的孩子高興。學(xué)生畢業(yè)，用智慧黑板做背景拍了照片，這段記憶一定會溫暖他們一輩子。

小黑板大變遷，更是大民生。黑板的故事，溫暖著我們的心，見證了黨和國家探索新時代農(nóng)村教育的生動實踐成果。辦好人民滿意的教育是黨的不變初心、不倦使命，更是我們作為教育工作者的價值所在、責(zé)任所系。作為一個親歷者，我深感幸運，也倍感自豪。