◇自貢市科學(xué)技術(shù)信息研究所 吳 萍

我國(guó)農(nóng)村已步入新時(shí)代，不斷提升廣大農(nóng)民的政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)、文化內(nèi)涵、科技水平等，為實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。農(nóng)村圖書(shū)室是一個(gè)需要建好用好的文化陣地和平臺(tái)，本文著眼農(nóng)村圖書(shū)室要更加注重閱讀方式的多樣性、圖書(shū)購(gòu)置的針對(duì)性、服務(wù)管理的靈活性方面進(jìn)行了初步探討。

2021年，我國(guó)全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，可以說(shuō)我國(guó)農(nóng)村從此全面進(jìn)入新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上作出重要指示，要堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。貫徹落實(shí)好習(xí)總書(shū)記鄉(xiāng)村振興有關(guān)重要指示精神，真正使我國(guó)農(nóng)村達(dá)到“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”目標(biāo)要求，需要下大力建好農(nóng)村圖書(shū)室這個(gè)農(nóng)村文化前沿陣地，充分發(fā)揮圖書(shū)室功能作用，不斷提升廣大農(nóng)民的政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)、文化內(nèi)涵、科技水平等，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

一、加強(qiáng)新農(nóng)村圖書(shū)室建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性

經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、國(guó)防等方方面面已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，全國(guó)人民正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮進(jìn)?！靶】挡恍】担P(guān)鍵看老鄉(xiāng)”、“富裕不富裕，強(qiáng)大不強(qiáng)大，關(guān)鍵看農(nóng)村?！彪m然我國(guó)方方面面發(fā)生了巨變，但農(nóng)村由于歷史、社會(huì)、文化等多種原因，又加上五千多年的文明影響深遠(yuǎn)，以及地大物博，對(duì)于我國(guó)農(nóng)村這片廣袤的土地來(lái)講，很長(zhǎng)一段時(shí)間在許多方面還存在著不少問(wèn)題短板和薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其不平衡，欠帳相當(dāng)嚴(yán)重，精神文明建設(shè)滯后，欠帳也相當(dāng)嚴(yán)重。因此，要想真正使我國(guó)富裕起來(lái)，真正強(qiáng)大起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，加強(qiáng)新農(nóng)村全面建設(shè)非常重要。農(nóng)村圖書(shū)室是社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)的重要組成部分，是向廣大農(nóng)民宣傳黨的方針政策，傳播文化知識(shí)，普及科學(xué)技術(shù)，傳遞農(nóng)業(yè)信息的前沿陣地。高度重視新農(nóng)村圖書(shū)室建設(shè)，充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能，就能夠在更進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，在更進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)、精神內(nèi)涵，在更進(jìn)一步激發(fā)廣大農(nóng)民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力等方面，發(fā)揮十分重要的作用。

二、新農(nóng)村圖圖書(shū)室閱讀方式要更加注重多樣性

農(nóng)村人口居住比較分散，由于歷史原因，目前大多數(shù)老年人學(xué)歷低，甚至還有一些老年人是目不識(shí)丁的文盲；農(nóng)村大部分還是靠天吃飯，一些種植養(yǎng)殖工作具有很強(qiáng)的季節(jié)性，有些工作勞動(dòng)強(qiáng)度大；很多農(nóng)民忙于生計(jì)，沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣；大部分年輕人離開(kāi)農(nóng)村，加入到入城市打工隊(duì)伍當(dāng)中，農(nóng)村留下的大多是老弱病殘。針對(duì)這些特點(diǎn)，農(nóng)村圖書(shū)室的借閱方式要因地制宜，開(kāi)拓創(chuàng)新，靈活方式。可以開(kāi)展“一人讀書(shū)、大家聽(tīng)書(shū)”的方式，圖書(shū)室可以請(qǐng)一些能夠讀書(shū)的德高望重的老年人，通過(guò)廣播讀書(shū)，讓其他的人在家中、在田間、在地頭、在路上聽(tīng)書(shū)，每次只要讓農(nóng)民記住了一兩句話，或者明白了一兩個(gè)理，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)收到難以想像的效果。農(nóng)閑間隙，可以組織一部分人到圖書(shū)室集中讀讀書(shū)，看看報(bào)，談?wù)勛x后感，相互交流交流。重大節(jié)日，可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)品，組織大家開(kāi)展一些讀書(shū)活動(dòng)，提高廣大農(nóng)民參與讀書(shū)的積極性和熱情?，F(xiàn)在年輕農(nóng)民基本都會(huì)互聯(lián)網(wǎng)，都擁有手機(jī)，農(nóng)村圖書(shū)室可以通過(guò)建立微信公眾號(hào)或者APP的方式，定期推送一些農(nóng)民想看、愿看的信息。條件比較好的農(nóng)村圖書(shū)室，可以與一些城市公共圖書(shū)館開(kāi)展合作，充分利用大圖書(shū)館先進(jìn)的技術(shù)、豐富的資源、多樣的方法，有效開(kāi)展一些讀書(shū)活動(dòng)。

三、新農(nóng)村圖圖書(shū)室圖書(shū)購(gòu)置要更加注重針對(duì)性

當(dāng)今已進(jìn)入信息時(shí)代，大數(shù)據(jù)時(shí)代，由于歷史、文化、地域、交通等多方面的原因，我國(guó)農(nóng)村離進(jìn)入信息時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代還有很大的距離，還有很長(zhǎng)的路要走。有的農(nóng)村圖書(shū)室，圖書(shū)是有了，場(chǎng)地也是有了，但農(nóng)民真正來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的，卻是少之又少，圖書(shū)室成了裝點(diǎn)門(mén)面的擺設(shè)，沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的功能和作用。一個(gè)重要的原因，不是農(nóng)民不想來(lái)圖書(shū)室讀書(shū)，而是沒(méi)有他們想要想看的圖書(shū)?？萍继呔饬?，農(nóng)民不需要，也看不懂；內(nèi)容太高大上了，農(nóng)民不喜歡，也不愿意看。因此，農(nóng)村圖書(shū)室購(gòu)置相關(guān)圖書(shū)時(shí)，一定要根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，考慮農(nóng)民情況，注重購(gòu)置的針對(duì)性。隨著農(nóng)民經(jīng)濟(jì)上的脫貧，必然要求精神上的脫貧，隨著物質(zhì)生活的富裕，必須要求精神上的富裕?？梢远噘?gòu)置一些社會(huì)歷史類(lèi)的圖書(shū)，讓廣大農(nóng)民了解社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，了解其他地方一些好的民風(fēng)民俗，就可以有效解決一些封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)的問(wèn)題；可以多購(gòu)置一些養(yǎng)生健康類(lèi)的圖書(shū)，目前我國(guó)農(nóng)村老齡人員越來(lái)越多，對(duì)養(yǎng)老、養(yǎng)生等有關(guān)健康方面的圖書(shū)需求比較大；可以多購(gòu)置一些種植養(yǎng)殖類(lèi)的圖書(shū)，讓廣大農(nóng)民擺脫那種種田靠人、收獲靠天的思想，逐步邁上科學(xué)的種養(yǎng)殖方式，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，增加收益；可以多購(gòu)置一些科普知識(shí)類(lèi)的圖書(shū)，讓廣大農(nóng)民了解外面的世界；可以多購(gòu)置一些生育養(yǎng)育類(lèi)的圖書(shū)，讓廣大農(nóng)民了解掌握一些優(yōu)生優(yōu)育、教育引導(dǎo)小孩的知識(shí)；可以多購(gòu)置一些法制類(lèi)的圖書(shū)，一些農(nóng)村的法治建設(shè)還不完善，農(nóng)民的法治觀念還比較淺薄，通過(guò)閱讀，就能一定程度上提升廣大農(nóng)民的政治素養(yǎng)，妥善解決一些矛盾和糾紛。

四、新農(nóng)村圖圖書(shū)室服務(wù)管理要更加注重靈活性

農(nóng)村圖書(shū)室有很多與其他圖書(shū)館不一樣的特點(diǎn)，有的農(nóng)村圖書(shū)室沒(méi)有專(zhuān)職館員，由村干部兼任；有的經(jīng)費(fèi)可能沒(méi)有固定的保障；有的農(nóng)村圖書(shū)室的場(chǎng)所條件比較差，藏書(shū)數(shù)量比較少；有的農(nóng)民可能沒(méi)有讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。因此，農(nóng)村圖書(shū)館在服務(wù)管理工作上，要更加注重方式方法的靈活性。經(jīng)費(fèi)方面，在用好用活政策，把政府保障的經(jīng)費(fèi)足額及時(shí)申請(qǐng)到位，還可開(kāi)拓創(chuàng)新，想方設(shè)法，廣開(kāi)經(jīng)費(fèi)保障之路，加強(qiáng)與本村本地走出去的商人、名人等聯(lián)系，爭(zhēng)取他們對(duì)圖書(shū)室建設(shè)適當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)上的支持；也可以組織本村農(nóng)民進(jìn)行募捐，多措并舉，有效解決經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。針對(duì)一些比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)戶(hù)，一些身體有殘疾的人，圖書(shū)室可以派人親自將書(shū)送到手中，解決這些農(nóng)民借書(shū)難的問(wèn)題。針對(duì)一些農(nóng)民文化水平低，看書(shū)識(shí)字有困難的實(shí)際，圖書(shū)室可以購(gòu)置一些視頻資料，讓農(nóng)民聽(tīng)得懂，看得明白。也可以邀請(qǐng)一些專(zhuān)家、學(xué)者、老師走進(jìn)圖書(shū)室講課，讓一些農(nóng)民特別是年輕的農(nóng)民，更加開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，激發(fā)振興我國(guó)鄉(xiāng)村、建設(shè)美麗家園的內(nèi)生動(dòng)力。