2022年12月20日，全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議在線上召開(kāi)2022年年會(huì)，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)林宇、全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席董剛、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蘇志剛、教育部職成司繼續(xù)教育處副處長(zhǎng)徐璐、山東省教育廳職業(yè)教育處處長(zhǎng)王志剛、全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議秘書(shū)長(zhǎng)任君慶等領(lǐng)導(dǎo)在線出席了大會(huì)開(kāi)幕式。會(huì)議由全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議常務(wù)副主席張慧波主持,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)吳翔陽(yáng)代表承辦校致辭。

本次年會(huì)以“中國(guó)式現(xiàn)代化與職業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題。林宇副司長(zhǎng)在線致辭，以“時(shí)代與機(jī)遇”“方向與條件”“載體與路徑”三組詞為引，指出高職教育發(fā)展的時(shí)代背景、改革成就與實(shí)踐路徑。董剛主席作《用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神——奮力推動(dòng)高職教育高質(zhì)量發(fā)展》主題報(bào)告。

會(huì)議設(shè)計(jì)了“‘雙高’建設(shè)與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”“產(chǎn)業(yè)學(xué)院與校企命運(yùn)共同體建設(shè)”兩個(gè)分論壇，山東省教育廳職業(yè)教育處王志剛處長(zhǎng)、浙江工業(yè)大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院劉曉教授、遼寧省教育科研中心主任高鴻教授、江蘇理工學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院莊西真教授、清華大學(xué)軟件學(xué)院大數(shù)據(jù)系統(tǒng)軟件國(guó)家工程研究中心王建民教授、中國(guó)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)常務(wù)副理事長(zhǎng)蘇志剛教授、北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所霍麗娟教授，以及12 所院校和4 家企業(yè)代表，從“雙高”專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)、人才培養(yǎng)與師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)與數(shù)字化改革等多個(gè)視角探討職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑，分享了各“雙高”院校在立德樹(shù)人、師資培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、專(zhuān)業(yè)群建設(shè)等方面的建設(shè)成效和優(yōu)秀案例；圍繞校企命運(yùn)共同體建設(shè)，分享學(xué)校和企業(yè)代表在深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、協(xié)同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的思考、探索與創(chuàng)新。

本次會(huì)議由全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主辦，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)、北京教育科學(xué)研究院等社會(huì)團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu)，人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、人民網(wǎng)等中央媒體參加了會(huì)議。