張 莉

近年來(lái)，我國(guó)的民族民間舞逐漸朝著職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展，對(duì)舞蹈人才的訓(xùn)練更加專業(yè)化、系統(tǒng)化。表演性組合作為民族民間舞教學(xué)組合訓(xùn)練的重要組成部分，對(duì)強(qiáng)化舞蹈人才的民族民間舞素養(yǎng)有著極其重要的意義，能進(jìn)一步提高舞蹈表演人員的人物刻畫(huà)能力，反映舞蹈的真實(shí)價(jià)值內(nèi)涵，強(qiáng)化舞蹈肢體語(yǔ)言的情感表現(xiàn)力，從而更全面地展示舞蹈表達(dá)的內(nèi)容與情感。中國(guó)民族民間舞的表演性組合主要是在基本的舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行表演行為的編配，實(shí)現(xiàn)對(duì)舞蹈表演的進(jìn)一步創(chuàng)新。本文主要研究在中國(guó)民族民間舞訓(xùn)練中如何強(qiáng)化表演性組合的演繹價(jià)值，保證表演性組合能實(shí)現(xiàn)自身表演價(jià)值。

一、中國(guó)民族民間舞以及表演性組合概述

中國(guó)民族民間舞不僅具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，還具有不可估量的藝術(shù)價(jià)值。中國(guó)民族民間舞來(lái)源于我國(guó)勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活以及娛樂(lè)活動(dòng)，結(jié)合不同民族的文化特色和宗教信仰，通過(guò)舞蹈的形式展現(xiàn)出個(gè)人豐富的情感體會(huì)，豐富了我國(guó)勞動(dòng)人民的日常生活［1］。在長(zhǎng)期的發(fā)展中，中國(guó)民族民間舞已經(jīng)成為不同民族的個(gè)性化象征，不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化信仰不同，使民族民間舞的舞蹈表演藝術(shù)以及舞蹈表演內(nèi)涵不同。

表演性組合是中國(guó)民族民間舞表演和訓(xùn)練的重要內(nèi)容，能將人們的日常訓(xùn)練與舞臺(tái)表演進(jìn)行有效結(jié)合，幫助表演者快速高效地融入民族民間舞的表現(xiàn)情感和肢體風(fēng)格中，提高訓(xùn)練的質(zhì)量，推動(dòng)中國(guó)民族民間舞藝術(shù)表演的升華。對(duì)于中國(guó)民族民間舞表演藝術(shù)來(lái)講，表演性組合本身具有較高的表演性質(zhì) ，通過(guò)肢體動(dòng)作與音樂(lè)情感之間的有效融合能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)具體舞蹈特征的高效展示，突破傳統(tǒng)單項(xiàng)舞蹈技巧訓(xùn)練的局限，以藝術(shù)化的形式提高舞蹈表現(xiàn)力，深化表演者的表演意識(shí)和表演情感，實(shí)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的有效轉(zhuǎn)變。

理解中國(guó)民族民間舞表演性組合的重要意義，可以從以下兩個(gè)方面思考：首先，從任務(wù)訓(xùn)練的角度看，民族民間舞表演性組合是在基本的舞蹈節(jié)奏和韻律等方面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步升華，主要通過(guò)將前期基礎(chǔ)訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)會(huì)的相關(guān)動(dòng)作進(jìn)行高效組合，以此實(shí)現(xiàn)舞蹈風(fēng)格和舞蹈韻律之間的融合，使舞蹈不僅具有舞蹈律動(dòng)感，還具備體態(tài)的流動(dòng)感，快速適應(yīng)舞蹈風(fēng)格的轉(zhuǎn)換。其次，在舞蹈訓(xùn)練轉(zhuǎn)換方面，中國(guó)民族民間舞表演性組合重視表演情感和表演故事之間的有效結(jié)合，要求在各個(gè)表演動(dòng)作中加入故事和情感元素，重視對(duì)表演者心理、面部表情以及語(yǔ)言動(dòng)作等方面的訓(xùn)練。

二、中國(guó)民族民間舞的藝術(shù)特點(diǎn)

我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，不同民族之間的藝術(shù)與文化之間存在著一定的差異，但從總體上講，其在長(zhǎng)期發(fā)展中同樣保留了一定的文化共同特征，具體可以從以下三個(gè)方面分析。

首先，中國(guó)民族民間舞具有一定的傳承性。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展與實(shí)踐中，中國(guó)民族民間舞不斷創(chuàng)新，逐漸形成了獨(dú)特的風(fēng)格。不同民族的歷史文化傳統(tǒng)不同，導(dǎo)致民族民間舞歷史文化傳承背景不同，但都在歷史文化發(fā)展中不斷創(chuàng)新發(fā)展，共同推動(dòng)了我國(guó)民族民間舞藝術(shù)的進(jìn)步［2］。

其次，中國(guó)民族民間舞具有群眾性。其具體表現(xiàn)在我國(guó)的民族民間舞主要依靠群眾參與和創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的傳承和發(fā)展，同時(shí)我國(guó)大多數(shù)民族民間舞的具體內(nèi)容都來(lái)自人民群眾的生活實(shí)踐，展現(xiàn)了我國(guó)各個(gè)民族的精神面貌，體現(xiàn)出豐厚的文化底蘊(yùn)。例如，“樂(lè)”作為我國(guó)古代“六藝”的組成部分，充分表明舞蹈在歷史社會(huì)發(fā)展中的重要地位，舞蹈在歷史上的價(jià)值主要體現(xiàn)在舞蹈情感的傳達(dá)，可以激發(fā)欣賞者與舞蹈表達(dá)內(nèi)容的情感共鳴。我國(guó)少數(shù)民族普遍喜愛(ài)在重要節(jié)日以舞蹈表達(dá)特殊情感，充分體現(xiàn)出我國(guó)民族民間舞蹈的群眾性。

最后，我國(guó)的民族民間舞是民族習(xí)俗以及美學(xué)欣賞特征的體現(xiàn)。民族民間舞作為一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在某種程度上是民族文化的濃縮，反映了民族文化的獨(dú)特審美。民族民間舞寄托了人們的精神情感，體現(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)生活的期望，蘊(yùn)含著民族的精神與個(gè)性特征，并以此推動(dòng)我國(guó)民族文化的傳承和發(fā)展。

三、中國(guó)民族民間舞表演性組合的訓(xùn)練要點(diǎn)

（一）民族民間舞的風(fēng)格訓(xùn)練

重視風(fēng)格訓(xùn)練需要從民族民間舞表演的技巧訓(xùn)練中進(jìn)行，此類訓(xùn)練方式主要針對(duì)具有豐富情感或歡快熱情的民族民間舞。此類民族民間舞中大多有翻身或旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作，此類動(dòng)作中應(yīng)用表演性組合的主要目的是引起欣賞者的情感共鳴，因此必須重視對(duì)舞蹈者風(fēng)格的訓(xùn)練，幫助舞蹈表演人員掌握不同風(fēng)格下的舞蹈基本表現(xiàn)技巧［3］。

（二）民族民間舞的道具訓(xùn)練

民族民間舞具有強(qiáng)烈的地域和文化差異性，不同少數(shù)民族在舞蹈中利用的道具也不同，反映了我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)人民的社會(huì)生產(chǎn)生活以及風(fēng)土人情等。例如我國(guó)朝鮮族的刀舞主要是與歷史和政治發(fā)展相關(guān)，蒙古舞的筷子舞則表現(xiàn)了蒙古族作為馬背民族熱情好客的社會(huì)文化。

（三）民族民間舞的音樂(lè)訓(xùn)練

民族民間舞音樂(lè)訓(xùn)練能提高舞蹈表演者對(duì)不同少數(shù)民族舞蹈的音樂(lè)節(jié)奏感和韻律感，有利于舞蹈表演者在舞蹈表演中更好地掌握我國(guó)少數(shù)民族的舞蹈表演風(fēng)格，充分體現(xiàn)出民族民間舞的情感內(nèi)涵。因此，中國(guó)民族民間舞表演性組合在訓(xùn)練過(guò)程中，還應(yīng)該加強(qiáng)舞蹈者對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)特點(diǎn)和民族樂(lè)器的訓(xùn)練，保證其能掌握不同民族民間舞音樂(lè)和樂(lè)器的表現(xiàn)風(fēng)格，加深對(duì)相應(yīng)民族民間舞內(nèi)容的理解。

四、中國(guó)民族民間舞表演性組合路徑優(yōu)化探究

（一）深度掌握局部動(dòng)作規(guī)律和細(xì)節(jié)

局部動(dòng)作是指舞蹈訓(xùn)練中單一基礎(chǔ)性動(dòng)作以及單一基礎(chǔ)性動(dòng)作的組合。復(fù)雜的民族民間舞都是由局部動(dòng)作組合得來(lái)的，所以中國(guó)民族民間舞表演性組合訓(xùn)練過(guò)程中首先應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)不同種類舞蹈基本動(dòng)作的掌握，了解不同風(fēng)格民族舞蹈的動(dòng)作規(guī)律，保證舞蹈訓(xùn)練者在訓(xùn)練中能利用局部動(dòng)作規(guī)律和細(xì)節(jié)加強(qiáng)對(duì)舞蹈的思考與感悟。舞蹈表演者能快速掌握相關(guān)局部動(dòng)作，隨后在此基礎(chǔ)上融入舞蹈風(fēng)格以及本身的動(dòng)作特征，挖掘局部動(dòng)作和舞蹈內(nèi)涵之間的關(guān)系，加深對(duì)局部動(dòng)作的掌握。對(duì)此，舞蹈者應(yīng)該在表演性組合訓(xùn)練時(shí)加強(qiáng)舞蹈表演者對(duì)相應(yīng)傳統(tǒng)文化和民族習(xí)俗的了解，將舞蹈蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵作為局部動(dòng)作訓(xùn)練的內(nèi)在核心引導(dǎo)，感受文化的精髓，實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展［4］。

其次，舞蹈局部訓(xùn)練還應(yīng)該對(duì)局部動(dòng)作中的元素進(jìn)行分解，了解各個(gè)元素的變化與整合規(guī)律，從中感受動(dòng)作變化的要義。當(dāng)前不少表演性組合訓(xùn)練都包含了局部動(dòng)作組合訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容，例如以單個(gè)動(dòng)作進(jìn)行組合排練，或以單個(gè)局部動(dòng)作作為系統(tǒng)單元進(jìn)行組合訓(xùn)練等，都為后期舞蹈風(fēng)格的深入學(xué)習(xí)與創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ)。以局部舞蹈動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練，將舞蹈風(fēng)格和具體動(dòng)作融入民族民間舞中，已經(jīng)成為中國(guó)民族民間舞表演性組合訓(xùn)練的重要內(nèi)容。

在具體組合訓(xùn)練中，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到不同的民族民間舞具有不同的局部舞蹈動(dòng)作特征。以簡(jiǎn)單的“膝蓋屈伸”局部動(dòng)作為例，朝鮮舞的“膝蓋屈伸”重視身形韻律的變化以及舞蹈氣息的靈活變化；藏族舞蹈在進(jìn)行“膝蓋屈伸”這一舞蹈動(dòng)作時(shí)，更多地強(qiáng)調(diào)膝蓋以及下肢的力量延伸感；傣族舞在“膝蓋屈伸”動(dòng)作中則表現(xiàn)出蹲身和起身的膝蓋力量變化等特征。這些不同的動(dòng)作體現(xiàn)了不同民族的文化內(nèi)涵，對(duì)研究我國(guó)的民族民間舞有著非常重要的作用。因此，在進(jìn)行民族民間舞組表演性合訓(xùn)練時(shí)，需要準(zhǔn)確地掌握各類舞蹈動(dòng)作的具體意義，不斷強(qiáng)化舞蹈動(dòng)作的文化表現(xiàn)力，加深觀眾與中國(guó)民族民間舞的情感共鳴。

（二）提高中國(guó)民族民間舞的表演編創(chuàng)能力

表演性組合編創(chuàng)的目的是為了提高舞者在舞蹈中對(duì)相關(guān)主題以及相關(guān)情節(jié)的情感表達(dá)能力，以此保證舞蹈表演者能在充分應(yīng)用舞蹈基礎(chǔ)元素的同時(shí)掌握其中蘊(yùn)含的情感表達(dá)訓(xùn)練內(nèi)容。因此，科學(xué)的表演性組合編創(chuàng)對(duì)舞蹈訓(xùn)練質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。在具體的表演性組合編創(chuàng)中，首先要堅(jiān)持一致性和訓(xùn)練性原則，其中一致性的編創(chuàng)原則主要是在保證舞蹈者具備良好舞蹈肢體演繹能力的前提下，強(qiáng)化舞蹈肢體動(dòng)作的演繹能力，達(dá)到表演性組合訓(xùn)練以及表演的雙重訓(xùn)練、協(xié)調(diào)發(fā)展［5］。而訓(xùn)練性是指表演者在民族民間舞的學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)肢體動(dòng)作的訓(xùn)練，正確表達(dá)各類民族舞蹈動(dòng)作、姿態(tài)、造型中的文化符號(hào)意義，實(shí)現(xiàn)民族舞蹈自身獨(dú)特風(fēng)格的延續(xù)。

其次，表演性組合的編創(chuàng)優(yōu)化還可以從局部動(dòng)作或局部動(dòng)作組合的創(chuàng)新開(kāi)展，在實(shí)際訓(xùn)練中，如果一味追求對(duì)局部動(dòng)作的單一重復(fù)訓(xùn)練，將會(huì)喪失表演性組合本身的舞蹈訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)。在表演性組合的編創(chuàng)創(chuàng)新中，必須保證創(chuàng)新后的動(dòng)作同樣具有民族舞蹈本身內(nèi)涵與意義的表達(dá)作用，堅(jiān)持“形變質(zhì)同”的創(chuàng)新原則，為舞蹈訓(xùn)練注入新的活力，強(qiáng)化舞蹈訓(xùn)練效果。

（三）了解不同民族民間舞蹈的文化根源

不同的民族文化造就了我國(guó)民族民間舞蹈風(fēng)格的多樣性，形成了獨(dú)特的民族文化特征。在此背景下，我國(guó)民族民間舞的動(dòng)作體態(tài)、變換規(guī)律以及舞蹈風(fēng)格等都具有較大的差異性，直接導(dǎo)致民族民間舞蹈中對(duì)相關(guān)情感的表現(xiàn)存在不同，決定了其在日常行為中的價(jià)值存在差異。舞蹈表演者要想在呈現(xiàn)中國(guó)民族民間舞時(shí)正確詮釋民族民間舞的內(nèi)涵文化，避免出現(xiàn)混淆現(xiàn)象，必須全面了解不同民族民間舞的文化根源，為全面理解表演性組合的編創(chuàng)內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)。這要求民族民間舞表演者深入研究舞蹈背后的文化發(fā)展歷史以及行為模式，立足人們的基本生活情況，深入挖掘民族民間舞的歷史起源，并將其與民族民間舞創(chuàng)作相融合。

表演性組合訓(xùn)練要求在民族民間舞訓(xùn)練中著重參考不同民族的風(fēng)土人情，以此作為表演技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ)，在我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上深入理解相關(guān)的文化精髓，在訓(xùn)練和表演中有效展示出民族舞蹈的文化意蘊(yùn)，優(yōu)化專業(yè)舞蹈人員的舞蹈表現(xiàn)水平，實(shí)現(xiàn)舞蹈的文化傳承價(jià)值。在具體實(shí)踐中，舞蹈表演者應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐探索，深入民族地區(qū)感受特殊的風(fēng)土人情，并積極向擁有豐富民族舞蹈經(jīng)驗(yàn)的藝人請(qǐng)教，更為直觀清晰地感受不同民族風(fēng)俗的舞蹈魅力。

“區(qū)域舞蹈文化特色”作為民族舞蹈表演性組合訓(xùn)練的重要內(nèi)容，是挖掘和傳承傳統(tǒng)民族文化資源的重要組成部分，是了解民族風(fēng)土人情、加深對(duì)民族文化感悟的重要途徑。例如，在進(jìn)行民族舞蹈教學(xué)時(shí)充分挖掘當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，邀?qǐng)當(dāng)?shù)刭Y深民間藝人進(jìn)行民族文化講解，舉辦民族文化專題講座，為學(xué)習(xí)者傳遞多元豐富的民族風(fēng)情，并組織田間采風(fēng)等，幫助學(xué)習(xí)者直觀深入地了解民族文化獨(dú)特的習(xí)俗和情感，打造具有靈活性和細(xì)膩性的表演性組合編創(chuàng)與訓(xùn)練模式，形成獨(dú)特的中國(guó)民族民間舞蹈教學(xué)風(fēng)格。

（四）重視中國(guó)民族民間舞表演性組合的風(fēng)格演繹

中國(guó)民族民間舞的風(fēng)格多樣，演繹內(nèi)容豐富。在表演性組合訓(xùn)練與表演中，需要積極進(jìn)行各類要素的專項(xiàng)訓(xùn)練，并將各類專項(xiàng)訓(xùn)練要素進(jìn)行系統(tǒng)整合，實(shí)現(xiàn)要素與要素之間的有效融合。一般來(lái)講，中國(guó)民族民間舞的重要表演性組合包括技巧、道具、音樂(lè)和服飾四大類。

在技巧訓(xùn)練方面，應(yīng)該重視挖掘民族民間舞中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈感情，并將其高效融入動(dòng)作中。例如，傣族民間舞蹈的基本動(dòng)作為旋轉(zhuǎn)和翻身，以此進(jìn)行舞蹈情感以及舞蹈內(nèi)容的表達(dá)，舞動(dòng)表演者應(yīng)該提高對(duì)基本動(dòng)作的應(yīng)用能力，提高基本功［6］。在道具應(yīng)用中，民族民間舞具有較為突出的文化藝術(shù)品牌，在不同生產(chǎn)方式和文化習(xí)慣的背景下，民族民間舞的道具應(yīng)用方式以及道具類型也不同。例如，朝鮮族的刀舞和扇舞都和朝鮮的歷史文化背景存在極大的關(guān)聯(lián)性。因此，民族民間舞訓(xùn)練和表演中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類道具使用方式的訓(xùn)練，在舞蹈中提高道具應(yīng)用的靈活性。民族民間舞蹈的音樂(lè)訓(xùn)練應(yīng)該從節(jié)奏、文化特色伴奏、音色、韻律等方面進(jìn)行訓(xùn)練，加深對(duì)民族民間舞蹈的學(xué)習(xí)，充分表達(dá)民族民間舞蹈獨(dú)特的風(fēng)格。在服飾方面，應(yīng)該重視服飾和舞蹈之間的關(guān)聯(lián)性，加深對(duì)服飾裝飾、色彩、紋路、款式等方面的搭配，以此提高與舞蹈主體的契合性，演繹出獨(dú)具民族舞蹈特色的舞蹈內(nèi)容。

五、結(jié)語(yǔ)

總之，中國(guó)民族民間舞的表演性訓(xùn)練是民族民間舞訓(xùn)練的重要內(nèi)容，研究表演性組合的相關(guān)概念以及在民族民間舞訓(xùn)練和表演中的訓(xùn)練路徑對(duì)推動(dòng)我國(guó)民族民間舞的進(jìn)一步發(fā)展有著重要作用，能實(shí)現(xiàn)民族民間舞的啟蒙以及發(fā)展。本文探討了民族民間舞以及表演性組合的相關(guān)概念，結(jié)合民族民間舞和表演性組合的特征，總結(jié)出中國(guó)民族民間舞在表演中應(yīng)該重視對(duì)各類舞蹈動(dòng)作的專項(xiàng)訓(xùn)練，深入了解民族民間舞的起源和文化背景，不斷優(yōu)化表演性訓(xùn)練的編創(chuàng)水平，從民族民間舞多個(gè)要素中呈現(xiàn)獨(dú)特的民族民間文化藝術(shù)，不斷增強(qiáng)民族民間舞的表演藝術(shù)內(nèi)涵。