鄧程戈

（廣東省南方技師學(xué)院 廣東 韶關(guān) 512000）

技工院校體育賽事作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園文化建設(shè)的重要組成部分，扮演著重要的角色。然而，要成功地組織和管理體育賽事并提供良好的競技平臺，需要一套科學(xué)有效的組織管理實踐。本文旨在研究體育賽事組織管理的實踐，并提出相關(guān)建議。通過研究，希望能夠為體育賽事組織管理的實踐提供更深入的理解和實踐方法，進(jìn)一步推動學(xué)校體育賽事的發(fā)展和提升。

1、體育賽事對學(xué)生發(fā)展的影響

體育賽事對學(xué)生的發(fā)展有著積極的影響，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）身體健康。參與體育賽事可以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和健康水平。定期參與競技訓(xùn)練和比賽，可以增強(qiáng)學(xué)生的耐力、力量、協(xié)調(diào)性和靈活性，預(yù)防和改善身體健康問題；（2）團(tuán)隊合作精神。技工院校體育賽事通常是團(tuán)隊參與的，通過參與訓(xùn)練和比賽，學(xué)生需與隊友密切合作，共同制定戰(zhàn)術(shù)和配合默契。這培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、溝通能力和協(xié)作能力，使他們學(xué)會在集體中貢獻(xiàn)和分享，培養(yǎng)了互助精神和團(tuán)隊意識；（3）領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)。技工院校體育賽事中，學(xué)生可以擔(dān)任隊長、副隊長等職務(wù)，帶領(lǐng)隊友參加比賽。這種經(jīng)歷可以鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能、組織能力和決策能力，培養(yǎng)他們成為更有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者；（4）毅力和自律。參與體育賽事需要學(xué)生付出大量時間和努力進(jìn)行訓(xùn)練，保持良好的訓(xùn)練紀(jì)律和態(tài)度。在比賽中，他們也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，需要堅持不懈、毅力十足，培養(yǎng)了學(xué)生的自律性和堅韌精神；（5）社交和交流機(jī)會。體育賽事提供了學(xué)生之間交流和互動的平臺。通過與其他學(xué)校的隊伍比拼，學(xué)生可以結(jié)交志同道合的朋友，擴(kuò)大社交圈，增加人脈資源；（6）個人成就感。獲得優(yōu)異成績或榮譽(yù)，可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感，激發(fā)他們追求卓越的動力，推動自身全面發(fā)展。

2、技工院校體育賽事組織管理的重要性

體育賽事的組織管理對于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、提升學(xué)校形象和凝聚校園文化具有重要性。首先，體育賽事的組織管理可以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。體育活動是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，通過參與比賽，學(xué)生能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)運動技能，提高自身的身體素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性，有助于學(xué)生全面發(fā)展；其次，體育賽事的組織管理可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。在比賽中，學(xué)生需要與隊友緊密合作，共同協(xié)調(diào)并實現(xiàn)目標(biāo)。通過組隊參賽，學(xué)生能夠?qū)W會溝通、協(xié)作、信任和理解，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和能力，同時也能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。此外，體育賽事的組織管理還能提升學(xué)校的形象。一個組織有規(guī)范且精心組織的賽事活動能夠展現(xiàn)出學(xué)校的管理水平和文化內(nèi)涵。通過舉辦高水平、高質(zhì)量的體育賽事，學(xué)?？梢晕嗟年P(guān)注和認(rèn)可，提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)；最后，體育賽事的組織管理有助于凝聚校園文化。體育賽事是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它能夠為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會，激發(fā)他們對校園生活的熱愛和歸屬感。通過組織豐富多樣的體育賽事，可以培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，形成良好的體育氛圍，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。

3、技工院校體育賽事組織管理實踐的策略

3.1、設(shè)立專門的組織和管理團(tuán)隊

首先，管理團(tuán)隊成員可以負(fù)責(zé)制定賽事計劃和策劃，可以根據(jù)學(xué)校的特點和需求，確定賽事的舉辦時間、地點、項目、規(guī)模等，制定詳細(xì)的賽事計劃。同時，成員可以與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保賽事的順利進(jìn)行；其次，團(tuán)隊成員可以負(fù)責(zé)賽事的組織和協(xié)調(diào)工作。成員可以負(fù)責(zé)賽事的報名和審核工作，同時可以制定比賽規(guī)則和賽程安排。另外，還可以負(fù)責(zé)場地的租賃和布置工作，安排裁判和工作人員，確保賽事的順利進(jìn)行。此外，團(tuán)隊成員可以負(fù)責(zé)賽事的宣傳和推廣工作。成員可以通過校內(nèi)外的宣傳媒體，如校內(nèi)電子媒體、社交媒體、校報等渠道，宣傳賽事的舉辦時間、地點、項目、參賽資格等信息，吸引更多的人參與和關(guān)注賽事。他們還可以與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)合作，組織相應(yīng)的宣傳活動和賽事推廣活動；最后，團(tuán)隊成員可以負(fù)責(zé)賽事的后期總結(jié)和改進(jìn)工作。他們可以收集和整理賽事的相關(guān)數(shù)據(jù)和反饋信息，進(jìn)行賽事的總結(jié)和評估。通過分析賽事的優(yōu)點和不足，團(tuán)隊成員可以提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，為今后的賽事組織和管理工作提供參考。

3.2、制定詳細(xì)的組織管理計劃

首先，明確賽事的目標(biāo)和定位，確定賽事的規(guī)模、項目和參與人群，以及賽事的地點和時間等基本信息。同時，確定賽事組織團(tuán)隊的組織架構(gòu)和人員配置，明確各個崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容，確保賽事各項工作有人負(fù)責(zé)；其次，制定賽事的時間安排和進(jìn)度計劃，明確每個階段的具體工作內(nèi)容和完成時間，確保賽事按計劃進(jìn)行。并制定賽事的預(yù)算和資源計劃，包括場地租賃、設(shè)備采購、裁判和工作人員的費用等。此外，設(shè)計賽事的參賽報名流程和審核機(jī)制，明確報名材料的要求和審核標(biāo)準(zhǔn)，確保參賽隊伍和選手符合相關(guān)要求。同時制定詳細(xì)的比賽規(guī)則和賽程安排，并考慮到參賽隊伍和選手的利益和需求；最后，制定場地布置和設(shè)備管理方案，確保比賽場地和設(shè)備的安全、整潔和正常運行。制定裁判和工作人員的招募和培訓(xùn)計劃，確保裁判和工作人員具備相關(guān)技能和知識，能夠勝任賽事工作。制定賽事的宣傳和推廣策略，包括校內(nèi)外宣傳媒體的選擇和使用，以及宣傳活動和賽事推廣活動的安排。制定賽事總結(jié)和改進(jìn)計劃，收集和整理賽事的相關(guān)數(shù)據(jù)和反饋信息，分析賽事的優(yōu)缺點，提出改進(jìn)措施和優(yōu)化建議。

3.3、建立有效的溝通機(jī)制

首先，建立起團(tuán)隊內(nèi)部的有效溝通機(jī)制，確保團(tuán)隊成員之間的信息交流和協(xié)作?？梢远ㄆ谡匍_團(tuán)隊會議，進(jìn)行工作進(jìn)展報告和討論，及時溝通和解決問題。同時，可以建立團(tuán)隊內(nèi)部的溝通平臺，如在線聊天工具或項目管理工具，方便團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)作；其次，與賽事相關(guān)的各方之間建立起有效的溝通機(jī)制，包括與參賽隊伍、裁判、場地管理部門、志愿者等進(jìn)行溝通。可以通過郵件、電話、在線平臺等方式與各方進(jìn)行有效聯(lián)絡(luò)，及時傳達(dá)賽事的信息和安排，解答各方的疑問和問題。此外，可以通過建立賽事網(wǎng)站或社交媒體賬號，發(fā)布賽事的相關(guān)信息，如賽程安排、參賽隊伍名單、規(guī)則說明等。同時，與參賽隊伍、裁判和工作人員建立起信息交流的渠道，及時分享賽事的進(jìn)展和重要通知；最后，建立起反饋和建議收集的機(jī)制，可以在賽事結(jié)束后發(fā)送問卷調(diào)查或進(jìn)行面對面的訪談，收集參與者的反饋。根據(jù)反饋結(jié)果，及時進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，提高賽事的品質(zhì)和用戶體驗。在賽事組織過程中，可能會出現(xiàn)緊急情況和問題，需要建立應(yīng)急溝通機(jī)制。團(tuán)隊成員之間應(yīng)該明確相應(yīng)的聯(lián)系人和聯(lián)系方式，以便在緊急情況下能夠迅速溝通和協(xié)調(diào)解決問題。通過建立有效的溝通機(jī)制，可以促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)作和信息交流，提高與各方的溝通效果，提高賽事的組織和管理水平。同時，也能夠更好地滿足參與者的需求，提高賽事的用戶體驗和滿意度。

3.4、定期培訓(xùn)工作人員

首先，制定賽事工作人員的培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，培訓(xùn)內(nèi)容包括賽事規(guī)則、工作流程、職責(zé)和要求，以及相關(guān)的專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)形式包括集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、在線培訓(xùn)等，根據(jù)人員情況和培訓(xùn)需求靈活選擇。同時，提前準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的材料，包括賽事規(guī)則手冊、工作手冊、培訓(xùn)課件等。確保培訓(xùn)材料的準(zhǔn)確性和完整性，為工作人員提供清晰的指導(dǎo)和參考。按照培訓(xùn)計劃，組織和進(jìn)行培訓(xùn)活動?？梢匝埾嚓P(guān)專家和資深工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，講解賽事規(guī)則、工作流程和相關(guān)經(jīng)驗。同時，可以組織實際操作和模擬演練，讓工作人員通過實踐掌握必要的技能；其次，根據(jù)工作人員的職責(zé)和需要，進(jìn)行個性化的培訓(xùn)。不同崗位的工作人員可能需要掌握不同的技能和知識，可以通過專門的培訓(xùn)模塊或個別輔導(dǎo)，滿足工作人員的特定需求。及時收集和整理工作人員的培訓(xùn)反饋和評估?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、面談等方式，了解工作人員對培訓(xùn)內(nèi)容和方式的反饋意見。根據(jù)反饋結(jié)果，及時調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。此外，賽事工作人員的培訓(xùn)應(yīng)是持續(xù)進(jìn)行的過程。除了定期的培訓(xùn)，還可以提供學(xué)習(xí)資源和機(jī)會，如培訓(xùn)資料、在線學(xué)習(xí)平臺、專業(yè)研討會等，鼓勵工作人員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和持續(xù)提升。通過定期培訓(xùn)工作人員，可以提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，確保賽事組織和管理工作的順利進(jìn)行。

3.5、合理利用科技手段

首先，采用賽事管理系統(tǒng)可以有效地管理賽事的各個環(huán)節(jié)，包括報名管理、賽程安排、成績統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等。通過系統(tǒng)的自動化和集成化功能，可以提高賽事組織效率，減少人工操作和錯誤；其次，建立賽事的官方網(wǎng)站或使用相關(guān)的應(yīng)用程序，方便參賽隊伍和觀眾獲取賽事信息，如賽程安排、參賽指南、比賽結(jié)果等。可以通過互動功能，與參賽隊伍和觀眾進(jìn)行實時交流和互動。同時利用數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)，對賽事的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析。通過對數(shù)據(jù)的深入分析，可以獲得有關(guān)參賽隊伍和選手的詳細(xì)情況，了解賽事的趨勢和特點。這樣可以為賽事的決策和改進(jìn)提供科學(xué)依據(jù)。此外，引入電子支付系統(tǒng)和電子票務(wù)管理系統(tǒng)，簡化賽事的票務(wù)銷售和入場管理。通過在線支付和電子票務(wù)，可以提高賽事的服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗，減少人力資源的投入。利用社交媒體和直播平臺進(jìn)行賽事的宣傳和推廣。可以通過發(fā)布賽事相關(guān)的信息、視頻和圖片等，吸引更多的關(guān)注和參與。可以通過直播賽事，將賽事的精彩瞬間傳遞給更多的觀眾。利用無人機(jī)和攝像設(shè)備，提供更好的賽事觀賞體驗和服務(wù)。無人機(jī)可以提供空中拍攝和全景視角，攝像設(shè)備可以提供高清畫面和實時回放。這樣可以增加賽事的觀賞性和吸引力。通過合理利用科技手段，可以提高賽事的組織和管理效率，提升用戶體驗和賽事品質(zhì)。

3.6、加強(qiáng)安全管理

首先，在賽事籌備階段，制定安全策劃和風(fēng)險評估計劃，對賽事可能存在的安全風(fēng)險進(jìn)行全面評估，包括場地安全、人員安全、設(shè)備安全等。根據(jù)評估結(jié)果，制定相應(yīng)的安全措施和預(yù)案。同時，對賽事工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何進(jìn)行現(xiàn)場救援和疏散等。同時，要確保工作人員了解和遵守相關(guān)的安全規(guī)定和操作程序；其次，確保賽事場地和設(shè)施的安全性。進(jìn)行必要的安全設(shè)施改造和維護(hù)，如安裝防護(hù)欄、設(shè)置緊急疏散通道等。配備必要的安全裝備，如消防器材、急救設(shè)備等，以應(yīng)對突發(fā)事件。在賽事進(jìn)行期間，加強(qiáng)安全檢查和監(jiān)控工作。對參賽隊伍、觀眾和場地進(jìn)行安全檢查，防止攜帶危險物品進(jìn)入現(xiàn)場。設(shè)置監(jiān)控攝像設(shè)備，加強(qiáng)對賽事現(xiàn)場的監(jiān)控和管理。此外，制定賽事意外事故應(yīng)急預(yù)案，建立事故報告和處理機(jī)制，及時處理和記錄賽事中發(fā)生的意外事故。與相關(guān)部門建立緊密的合作關(guān)系，如公安、消防、醫(yī)療等部門。建立賽事安全管理協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各部門的協(xié)同配合和信息共享；最后，加強(qiáng)對參賽隊伍、觀眾和工作人員的安全意識宣傳。通過賽事官方網(wǎng)站、社交媒體、賽事宣傳物料等渠道，發(fā)布安全宣傳信息，提醒參與者注意安全事項?；诖?，可以加強(qiáng)賽事的安全管理，提高賽事的安全水平和風(fēng)險控制能力。

3.7、注重賽事的公開和公平

首先，確保賽事的信息公開透明，包括賽程安排、參賽資格、規(guī)則解讀等。建立賽事的官方網(wǎng)站或使用相關(guān)的應(yīng)用程序，發(fā)布賽事的相關(guān)信息，方便參賽隊伍和觀眾了解賽事的情況。建立公正、公平的裁判和評分機(jī)制。制定明確的評分標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保評分過程的公正性和一致性；其次，明確參賽隊伍的資格和選拔程序。公平地確定參賽隊伍的資格和名額，遵循公開、透明的選拔程序，提高賽事的競爭性和觀賞性。同時，營造公平的競爭環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理和處罰。并建立有效的申訴和仲裁機(jī)制，保障參賽隊伍的合法權(quán)益。此外，及時公開賽事的結(jié)果和相關(guān)數(shù)據(jù)。通過官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道，發(fā)布賽事的成績和記錄，讓參賽隊伍和觀眾了解賽事的結(jié)果和發(fā)展。加強(qiáng)賽事的宣傳和推廣工作，通過多種渠道和方式，向廣大觀眾傳遞賽事的公開和公平的理念，吸引更多的參與和支持?；诖?，確保賽事的公開和公平，維護(hù)參賽隊伍和觀眾的權(quán)益，提高賽事的公信力和可持續(xù)發(fā)展能力。同時，也能夠增強(qiáng)賽事的吸引力和影響力，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。

3.8、精心組織開幕和閉幕儀式

首先，在賽事籌備階段，制定開幕和閉幕儀式的策劃和設(shè)計方案。要考慮賽事的主題和宗旨，確定儀式的內(nèi)容、形式和時間安排。要充分考慮參賽隊伍和觀眾的需求和喜好，使儀式更具吸引力和感染力；其次，選擇具有經(jīng)驗和能力的主持人，負(fù)責(zé)儀式的主持工作。主持人應(yīng)具備良好的口才和表達(dá)能力，能夠熟練地引導(dǎo)儀式的進(jìn)行，與觀眾進(jìn)行互動，并準(zhǔn)確地介紹各個環(huán)節(jié)和相關(guān)人員。同時，安排精彩的節(jié)目表演，如舞蹈、音樂、歌唱等。節(jié)目內(nèi)容可以與賽事的主題和文化背景相契合，展現(xiàn)體育賽事的活力和魅力。同時，可以邀請知名的演藝人員或?qū)W生團(tuán)體參與表演，增加儀式的吸引力。此外，注重儀式的視覺效果，包括燈光、音效、舞臺布置等。通過合理的燈光設(shè)計和音效調(diào)節(jié)，營造出儀式的氛圍。舞臺布置要與賽事的主題相協(xié)調(diào)，創(chuàng)造出美觀和舒適的觀賞環(huán)境。邀請相關(guān)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)參與儀式，并發(fā)表致辭。嘉賓的身份和發(fā)言內(nèi)容應(yīng)與賽事的重要性和影響力相匹配。領(lǐng)導(dǎo)致辭要突出賽事的意義和價值，鼓勵參賽隊伍和觀眾的積極參與；最后，在閉幕儀式中，頒發(fā)紀(jì)念品和獎項給參賽隊伍和優(yōu)秀個人。紀(jì)念品可以是定制的賽事紀(jì)念品，獎項可以根據(jù)賽事的成績和表現(xiàn)進(jìn)行評選和頒發(fā)。這樣可以增強(qiáng)參賽隊伍的榮譽(yù)感和觀眾的參與感。通過精心組織開幕和閉幕儀式，可以為體育賽事增添儀式感和莊重感，提升賽事的形象和影響力。同時，也能夠提升參賽隊伍和觀眾的參與度和滿意度，促進(jìn)賽事的長期發(fā)展。

3.9、收集反饋并改進(jìn)

首先，設(shè)立反饋渠道，為參賽隊伍、觀眾和工作人員設(shè)立反饋渠道，收集他們對賽事的意見和建議?？梢栽谫愂鹿俜骄W(wǎng)站上設(shè)置在線反饋系統(tǒng)，或者通過問卷調(diào)查的方式收集反饋信息。同時賽事結(jié)束后，召開評估會議，邀請相關(guān)的參賽隊伍、觀眾和工作人員參與。會議上可以就賽事的組織和管理進(jìn)行全面評估，聽取各方的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗和不足之處；其次，對收集到的反饋信息進(jìn)行仔細(xì)分析和整理。將反饋信息按照不同的方面和問題進(jìn)行分類，找出問題的原因和改進(jìn)的方向。同時，也要重視正面的反饋和肯定，以鼓勵和激勵參與者的積極參與。此外，根據(jù)分析結(jié)果，制定具體的改進(jìn)措施和計劃。針對問題和不足之處，制定具體的解決方案和行動計劃。充分考慮到資源和時間的限制，確定優(yōu)先級和時限，逐步推進(jìn)改進(jìn)措施的實施。通過觀察和調(diào)查，了解改進(jìn)措施的實際效果和參與者的反饋。根據(jù)評估結(jié)果，進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整和改進(jìn)，確保改進(jìn)措施的有效性和持續(xù)性；最后，將反饋和改進(jìn)作為一個持續(xù)的過程，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。借鑒其他賽事的成功經(jīng)驗和做法，不斷優(yōu)化賽事的組織和管理，提升賽事的質(zhì)量和影響力。通過收集反饋并改進(jìn)，可以不斷提高體育賽事的質(zhì)量和參與者的滿意度，也能夠推動賽事的創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)技工院校體育事業(yè)的繁榮。

4、結(jié)束語

綜上所述，技工院校體育賽事作為學(xué)生身心健康發(fā)展和團(tuán)隊合作能力培養(yǎng)的重要平臺，其組織管理的質(zhì)量至關(guān)重要。通過設(shè)立專門的組織和管理團(tuán)隊，建立有效的溝通機(jī)制，制定詳細(xì)的工作計劃等措施，可以提高組織管理效能，確保賽事的順利進(jìn)行。