金亞輝

一、研究背景

長篇小說《船訊》是美國當(dāng)代作家安妮·普魯（E.Annie Proulx）的代表作之一，曾榮獲美國國家圖書獎和普利策小說獎等獎項，主要講述了主人公奎爾遭遇失意和邊緣化后帶著迷茫和困惑逃離都市，回到祖地紐芬蘭，最終獲得精神上的成長和救贖的故事［1］，引發(fā)讀者關(guān)于人格形成與社會生態(tài)環(huán)境關(guān)系的深刻思考［2］。作者安妮·普魯是20 世紀美國備受矚目的小說家之一［3］，獲得美國國家圖書獎終身成就獎［4］。近十五年來，國內(nèi)關(guān)于《船訊》作品的研究多從生態(tài)主義思想和人物傳記角度出發(fā)［5］，而國外則聚焦于《船訊》中的女性主義、存在主義以及身份認同的方向。目前學(xué)界對于該文本的研究大多集中在對作品主題和主人公生態(tài)解讀等單一定性分析等方面，鮮少通過語料庫等數(shù)據(jù)工具來分析作品的主人公成長歷程以及主題。本文將語料庫檢索軟件與文本定性分析相結(jié)合，以探明作品的情節(jié)發(fā)展和主人公奎爾的成長歷程，提高量化文本分析的可靠性。

語料庫語言學(xué)（Corpus Linguistics）在文本定量分析、作品風(fēng)格分析、自然語言理解等領(lǐng)域中的應(yīng)用［6］興起于20 世紀中葉，英國語言學(xué)家Baker（1993）［7］提出語料庫提供的工具和方法是傳統(tǒng)翻譯研究的補充而不是將其取而代之?；谡Z料庫的語篇分析為文學(xué)作品研究提供了客觀的量化數(shù)據(jù)，從而豐富了文本的深層內(nèi)涵［8］。借助語料庫進行文本分析不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)文學(xué)批評研究，但二者的結(jié)合能夠補充傳統(tǒng)意義上文學(xué)鑒賞客觀層面的缺失，在客觀層面充實文學(xué)研究［9］。

二、研究設(shè)計

（一）語料選擇

本文選擇《船訊》的英文文本The Shipping News作為目標語料和研究對象自建語料庫，來源于“Z-library”，總形符數(shù)為112646 字符，類符數(shù)為12490 字符。此外，本文選取語料庫分析軟件AntConc4.0.4.0 中自帶的名為American English 2006： Fiction General 的語料庫作為參照語料，總形符數(shù)為595525 字符。

（二）研究工具

本文選用的研究工具是語料庫分析軟件AntConc4.0.4.0，主要利用該軟件詞表（Keyword List）、索引定位（Concordance Plot）和N 元模式（N-Gram）/搭配詞（Collocates）功能，結(jié)合定性分析的方法對自建語料庫中的文本主題、故事情節(jié)、意象代表以及主人公奎爾的成長歷程進行分析。

三、運用語料庫分析軟件AntConc4.0.4.0 檢索分析《船訊》主題及主人公成長歷程

（一）《船訊》的情節(jié)和主題檢索結(jié)果分析

利用AntConc4.0.4.0 中的關(guān)鍵詞表功能（Keyword List）對《船訊》中的關(guān)鍵詞進行檢索，發(fā)現(xiàn)排名第一位的關(guān)鍵詞是Quoyle，頻次為1037，由此得出該語料的主人公是Quoyle。去除與檢索分析無關(guān)的虛詞后，前十個實詞關(guān)鍵詞頻率最高的前四個人名分別為Quoyle（奎爾）， Bunny（兔子），Jack（杰克），aunt（姑媽），出現(xiàn)頻次分別為1037、221、168、292，由此得出后三位與主人公有著重要關(guān)系，主要講述主人公Quoyle 與女兒Bunny 在回到紐芬蘭島之后的生活故事。在人稱敘述方面，利用詞表功能得到的實詞檢索結(jié)果，he， you， his是出現(xiàn)頻次最高的人稱代詞，頻次分別為1432、1142、1076，說明文本的敘述方式是以第三人稱進行敘述，是小說語言敘述客觀和立體的表現(xiàn)。其中，you 的出現(xiàn)頻次為1142，表明小說中包含大量對話，豐富了故事情節(jié)。

利用索引定位功能（Concordance Plot）依次對出現(xiàn)頻次最高的人物Quoyle， Bunny， Jack 和aunt 進行分布情況檢索，發(fā)現(xiàn)主人公Quoyle 在整個文本中分布密度最大且均勻（見圖1），說明作品緊密圍繞Quoyle 的生活情況進行敘述。

圖1 Quoyle 的索引定位

如圖2，Bunny 雖密度較均勻，但相對稀疏。說明文本在敘述主人公Quoyle 的生活時，不可避免地對Quoyle 的女兒Bunny 的生活狀況進行了描寫，反映出女兒Bunny 對于Quoyle 的重要性，Quoyle 沒有放棄對女兒的照顧。

圖2 Bunny 的索引定位

Jack 的分布情況如圖3，Jack 是在文本的后半階段才出現(xiàn)的，說明Jack 是Quoyle 回到紐芬蘭島后認識的朋友。Jack 出現(xiàn)頻率較高，說明他在幫助Quoyle 成長的過程中具有重要作用。

圖3 Jack 的索引定位

從圖4 可以看出關(guān)于aunt 的分布情況，aunt 前半部分的頻次明顯高于后半部分，說明姑媽在Quoyle 困境時幫助較多，在生活和工作方面給予了Quoyle 極大的幫助。

圖4 aunt 的索引定位

通過關(guān)鍵詞表功能發(fā)現(xiàn)，在排名前二十位的實詞中，和自然環(huán)境相關(guān)的關(guān)鍵詞較多，如boat， sea， bay，water，頻次分別為230、155、111、197。結(jié)合文本作者安妮·普魯?shù)膶懽鞅尘皝砜?，作者十分關(guān)注自然環(huán)境與人物生活之間的關(guān)系。

（二）奎爾的重生過程檢索分析

通過關(guān)鍵詞表功能檢索發(fā)現(xiàn)，在排名前五十的實詞中，Newfoundland 是唯一出現(xiàn)的地名，排名第37 位，出現(xiàn)頻次為47，相關(guān)度為39.909，說明在文本中有大量關(guān)于紐芬蘭地名的描寫和敘述。索引定位功能中對Newfoundland 進行單獨檢索，發(fā)現(xiàn)這一地名貫穿整個文本。這與出現(xiàn)頻次僅為14 的New York 形成鮮明對比，且New York 的分布狀況非常零散，到文本的后半部分幾乎沒有出現(xiàn)。紐芬蘭是個自然環(huán)境惡劣的島嶼，但奎爾在姑媽的幫助和自己的堅持下讓生活有了起色，海水、天氣以及周圍居民的生活都讓奎爾身心舒展，使奎爾能夠以更加平和的心態(tài)面對生活，為奎爾在Gammy Bird 報社成為編輯并撰寫新聞稿提供了良好的土壤。因此，主人公奎爾的重生過程可以從奎爾回到祖地紐芬蘭島后姑媽的親情關(guān)懷，好友兼同事的杰克、特爾特·卡德的友情幫助與陪伴，與威薇（Wavey）重拾愛情的幸福三方面進行分析。

1.親情關(guān)懷對奎爾的支撐

根據(jù)上文所述的檢索結(jié)果，姑媽阿格尼斯·哈姆是出現(xiàn)頻次較高的小說主要人物，頻次為292。姑媽給奎爾帶來的親情上的感動在于，在奎爾的原生家庭中，奎爾母親對于父親長期的言語批評和打壓是持漠視態(tài)度的，而姑媽卻激勵奎爾，填補了奎爾在母愛上的關(guān)懷缺失，是奎爾精神力量的重要來源。此外，在關(guān)鍵詞檢索結(jié)果中，water 一詞位于第20 位，是前二十個實詞中除去文本主要人物外靠前的實詞。water 一詞的大量出現(xiàn)，離不開主人公奎爾回到祖地紐芬蘭初期對自然環(huán)境的不適應(yīng)。紐芬蘭是一個工業(yè)化程度較低的島嶼，當(dāng)?shù)鼐用裰饕詡鹘y(tǒng)的捕魚業(yè)為生，奎爾在尋求新職業(yè)的同時也就不可避免地發(fā)現(xiàn)大部分工作都離不開“水”?？鼱柼煨耘滤哉J為無法勝任與此相關(guān)的工作，姑媽的建議使奎爾克服恐懼。因此，無論是在職業(yè)發(fā)展上還是在生活上，姑媽都給予奎爾最大限度的關(guān)懷。

2.友情幫助對奎爾的保護

奎爾在回到紐芬蘭后，結(jié)識的朋友有特爾特·卡德和杰克。特爾特·卡德是紐芬蘭島Gammy Bird報社的主編，杰克是奎爾報社的同事，是一位喜歡在工作日釣魚的黑人，如圖3 所示，除文本的前半部分外，杰克在文本的中后段均有大量均勻分布，說明他是主人公奎爾重要的友人之一。他能夠幫助奎爾克服對車禍的恐懼，鼓勵他進行相關(guān)新聞的報道，在這個過程中共同成長。杰克以身作則克服心理障礙，幫助奎爾在成長過程中重建自信。

3. 愛情救贖對奎爾的治愈

通過AntConc4.0.4.0 中的搭配詞功能（Collocate）對威薇（Wavey）一詞進行檢索，發(fā)現(xiàn)與威薇搭配頻率最高的動詞是said。在文本中，作者通過威薇的語言描寫來展示她的生活經(jīng)歷和性格特點。前妻佩塔爾的反復(fù)出軌讓奎爾陷入自我懷疑。作者在文本中提到，這里的女性做著和男性同樣的工作，出?；驈氖聺O業(yè)相關(guān)的工作造就了以威薇為代表的紐芬蘭女性粗獷豪放的特點。這是作者女性身份認同的體現(xiàn)，女性在職業(yè)選擇方面有著和男性平等的權(quán)利。威薇雖然沒有以婀娜的姿態(tài)展現(xiàn)在讀者心里，但她性格獨立、內(nèi)心堅定。她和奎爾有著類似的婚姻失敗陰影和傷害，在遭遇家暴、喪偶之后，依然堅強地獨立撫養(yǎng)身體狀況有問題的兒子，并堅持對兒子采取正確的教育方式?？鼱栐诮?jīng)歷了前妻屢次不忠和車禍身亡之后，原已下定決心不再對婚姻和愛情抱有希望，他也并不是在沖動之下決定和威薇在一起，而是在了解威薇在感情上遭受的傷害后，被她的生活態(tài)度所打動。威薇是文本中奎爾真正的靈魂伴侶，她與奎爾的結(jié)合和互相治愈意味著奎爾正式融入紐芬蘭這個小人物聚集成的大團體中。

綜上所述，通過語料庫檢索軟件AntConc4.0.4.0 結(jié)合定性分析得出，小說的主題圍繞小人物奎爾在都市遭遇失意和邊緣化后回到祖地紐芬蘭，最終獲得成長和重生展開。從量化數(shù)據(jù)得出，奎爾從親情、友情和愛情三方面獲得成長。

四、結(jié)語

研究發(fā)現(xiàn)，該文本的語言簡明清晰，以第三人稱視角對自然景物和人物的外貌進行刻畫，豐富了故事背景和人物形象。語料庫工具得出的檢索結(jié)果在傳統(tǒng)文本分析的基礎(chǔ)上重新審視了主人公奎爾的慘痛經(jīng)歷，從困惑中分別獲得來自親情、友情和愛情的救贖，最終獲得成長的主題，深化了文本的成長主題，有助于讀者理解作品困境與成長背后的時代內(nèi)涵。綜上所述，將語料庫的量化研究與文學(xué)文本的定性分析相結(jié)合，能提高語料分析的客觀性和可信度。