徐 欣 崔秀琴 黃晶晶 吳謀瓊
三明學(xué)院建筑工程學(xué)院,福建 三明 365004
近年來,以BIM技術(shù)為代表,建設(shè)工程領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)不斷涌現(xiàn),工程造價專業(yè)課程設(shè)置也相應(yīng)進(jìn)行新工科改革[1-2],與 BIM競賽[3]、大數(shù)據(jù)[4]等結(jié)合的課程體系也在完善。當(dāng)前深入推進(jìn)“放管服”改革,住建部對工程造價咨詢業(yè)管理辦法進(jìn)行了修訂,深化“證照分離”改革,進(jìn)一步激發(fā)市場主體發(fā)展活力,取消了工程造價咨詢企業(yè)資質(zhì)審核,加強(qiáng)了事中事后監(jiān)管,造價工程師實施分專業(yè)、分級別注冊和執(zhí)業(yè)。造價專業(yè)認(rèn)證逐步開展,工程造價專業(yè)課程設(shè)置需要跟上新形勢的步伐[5]。
對地表建筑構(gòu)建三維立體模型,相應(yīng)設(shè)置的課程為BIM建模與應(yīng)用。與此同時,在《建筑工程制圖與識圖》《建筑設(shè)計與房屋構(gòu)造》《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑設(shè)備》《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》,這些課程的例題涉及的建筑圖形都可用BIM來表達(dá),涉及的知識點用BIM來重新闡述。
隨著建設(shè)科技的進(jìn)步,市場上的造價軟件也在不斷進(jìn)行版本的更新。相應(yīng)的造價軟件課程開設(shè)有建筑工程軟件應(yīng)用、安裝工程造價軟件應(yīng)用、市政工程造價軟件應(yīng)用、工程招投標(biāo)軟件實訓(xùn)、項目評估軟件等。從人工智能的角度,放眼望去,人工智能經(jīng)歷了五個階段的發(fā)展,分別為萌芽階段、第一發(fā)展期、瓶頸階段、第二發(fā)展期、平穩(wěn)發(fā)展階段,現(xiàn)有軟件尚不能達(dá)到全智能化的水平,見表1。目前造價軟件在各個專業(yè)中,逐漸建立并完善自己的專業(yè)系統(tǒng),還存在著非常大的發(fā)展空間。
表1 市場上現(xiàn)有造價軟件的特點
科技迅猛發(fā)展,基于現(xiàn)有技術(shù)再結(jié)合數(shù)字建模虛擬設(shè)計與施工,將進(jìn)一步節(jié)約成本,提高質(zhì)量和效率。對于一些殘缺的建筑,現(xiàn)有的技術(shù)需要從事建筑行業(yè)的專業(yè)人員實地測量設(shè)計才能恢復(fù),靠現(xiàn)代科技直接將拍成圖片的殘缺不全的建筑系統(tǒng)自動復(fù)原的技術(shù)還未出現(xiàn),工程造價專業(yè)的虛擬設(shè)計與施工方面課程可以向?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)自動復(fù)原建筑方向發(fā)展。此外,每一棟建筑還可以在設(shè)備或系統(tǒng)基礎(chǔ)上對該建筑進(jìn)行“克隆”,虛擬建筑施工全過程。在虛擬施工的過程中顯示投入的時間和強(qiáng)度及主要風(fēng)險要素的風(fēng)險分布,顯示估算建筑的竣工結(jié)算價以及全壽命周期成本的期望值和方差,便于工程建造管理,減少人力物力的花費以及建造的時間,有效提升工程價值。
綠色建筑通常是指在全壽命期內(nèi),節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少污染,為人們提供健康、適用、高效的使用空間,最大限度地實現(xiàn)人與自然和諧共生的高質(zhì)量建筑。創(chuàng)新的工程造價專業(yè)課程需要以綠色建筑為基礎(chǔ),探索更深層次的知識,來打破傳統(tǒng)的工程造價專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
隨著當(dāng)前人工智能領(lǐng)域的不斷發(fā)展,一些較低附加值的低端崗位陸續(xù)被智能技術(shù)所取代。裝配式建筑技術(shù)和智能建造結(jié)合發(fā)展不可能一蹴而就,因為它是一個典型的多學(xué)科技術(shù)交叉領(lǐng)域,難度比較大。另一個原因是傳統(tǒng)建筑行業(yè)有諸多壁壘,需要逐步突破。新工科智能建造技術(shù)會促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)升級,必然會帶來大量新的建筑工作崗位。因此,相關(guān)造價崗位人員面臨著大概率失業(yè)的同時,智能建造會幫助他們拓展其他用武之地,而工程造價專業(yè)培養(yǎng)的人才就需要掌握裝配式建筑技術(shù)和智能建造結(jié)合技能。
在傳統(tǒng)的專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,增加智能計量與計價專業(yè)課程并且將項目評估專業(yè)課程改為智能項目評估專業(yè)課程。智能計量與計價專業(yè)課程的智能計量部分,可往設(shè)備或系統(tǒng)拍圖自動顯示工程量清單編碼和相應(yīng)造價方向發(fā)展。課程的智能計價部分,還引入數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)成果來進(jìn)行教學(xué)。
工程造價專業(yè)以培養(yǎng)工程計價應(yīng)用能力為重點,同時適應(yīng)建設(shè)工程領(lǐng)域的最新變化,將營改增下的計價體系和BIM技術(shù)的應(yīng)用引入教學(xué),采用“基本技能+專業(yè)技能”的課程體系,分層培養(yǎng)工程造價精細(xì)化管理的技術(shù)技能型人才。
根據(jù)思政目標(biāo)來制定人才培養(yǎng)方案,使思政目標(biāo)貫徹到大學(xué)四年所有的課程。將課程大綱根據(jù)思政目標(biāo)進(jìn)行了全面的改寫,更加注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、具有正確的人生價值觀、具有良好的思想品德和職業(yè)道德的人才。讓學(xué)生在具備工程造價所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和綜合應(yīng)用能力的同時,兼?zhèn)淞己玫乃颊R。
設(shè)計與施工技術(shù)課程群、專業(yè)計量與計價課程群、經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)課程群、智能系統(tǒng)課程群、校企結(jié)合工程實踐課程群,這五個課程群是工程造價課程創(chuàng)新所需要的。人才是綜合性的,工程實踐和創(chuàng)新能力并存,對此通過采用“課程群”的模式,總結(jié)歸納出一些較為精辟和容易忽略、犯錯的技能點,讓學(xué)生更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和掌握易錯難點,在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。工程造價專業(yè)課程創(chuàng)新與課程群是密不可分的關(guān)系,課程群可以更好地促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),使課程與課程之間的聯(lián)系更加緊密,突破了教學(xué)內(nèi)容的局限性,不但能使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且可以對專業(yè)有更深入地掌握。
區(qū)塊鏈、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、5G、元宇宙等技術(shù)的發(fā)展,使得工程造價專業(yè)課程有了新的技術(shù)基礎(chǔ),隨著開設(shè)智能建造專業(yè)的學(xué)校增加,智能計量與計價將成為造價專業(yè)的主干核心課程,而造價智能控制也成為智能建造不可或缺的一個領(lǐng)域。
展望不久的將來,將現(xiàn)實生活中的建筑物和景觀數(shù)據(jù)化,克隆到“元宇宙”中,使每一座城市都形成一個自己的“大腦”,在這個“城市大腦”的數(shù)據(jù)庫中匯集整個城市的所有數(shù)據(jù),在由國家統(tǒng)一管理。計算造價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)由國家統(tǒng)一提供,而“城市大腦”的作用就是國家提供免費的造價大數(shù)據(jù)。當(dāng)建設(shè)方有造價管理需求時,這時“城市大腦”將會取代城市各個管理部門的運(yùn)作,輔助決策,系統(tǒng)自動審批,將會節(jié)省許多時間和流程,不僅能夠提高效率,還能規(guī)避一些人為的不規(guī)范的暗箱運(yùn)作。