本刊編輯

山東省濰坊市坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)學(xué)校）建校于1997 年，是一所全日制國(guó)辦小學(xué)，占地面積39440m2，學(xué)校配套設(shè)施完善，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)等場(chǎng)地一應(yīng)俱全，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積10173m2。學(xué)?，F(xiàn)有52 個(gè)教學(xué)班，2400 余名在校學(xué)生，140 余名在校教職工。

多年來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“責(zé)任立校 課程育人”的辦學(xué)特色，以“朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)，顆顆童心放光彩”為育人理念，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”為宗旨，實(shí)現(xiàn)了“朵朵花開(kāi)、人人精彩”的教育目標(biāo)。2020 年9 月，學(xué)校正式與山東魯能泰山足球?qū)W校簽約成為“魯能青訓(xùn)足球人才基地”。學(xué)校體育工作始終遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，把足球教學(xué)納入課程模塊教學(xué)。在推進(jìn)“足球進(jìn)校園”工作中，以課程建設(shè)為載體，以課堂教學(xué)為陣地，以賽事活動(dòng)為推力，逐漸形成了濃厚的校園足球特色文化，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

一、工作舉措

（一）健全工作機(jī)制，規(guī)范校園足球管理制度

1.明確校園足球發(fā)展方向

實(shí)驗(yàn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，切實(shí)提高青少年校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，開(kāi)齊、開(kāi)足學(xué)校體育課時(shí)，確保體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)常抓不懈。同時(shí)，學(xué)校始終以校園社團(tuán)活動(dòng)為主線，逐步培養(yǎng)有特長(zhǎng)的高素質(zhì)足球人才。

2.建立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、體育教研組組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工及職責(zé)，以此建立以體育教師為骨干的足球教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽的管理隊(duì)伍，確保了校園足球工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，制訂學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃并確定各時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃、落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地，使學(xué)校的體育工作合理有序地進(jìn)行，為學(xué)生樹立終生體育觀念奠定基礎(chǔ)。

3.規(guī)范校園足球管理制度

多年來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校不斷加強(qiáng)校園足球管理力度，先后制訂了一系列切實(shí)可行的校園足球工作制度，確保校園足球工作高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)校園足球工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，提出合理化建議，如，學(xué)生的出勤情況、足球課的工作情況以及足球訓(xùn)練情況等，保證校園足球工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

（二）加大投入力度，保障基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1.加強(qiáng)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)

目前，實(shí)驗(yàn)學(xué)校有1 塊七人制足球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地，場(chǎng)地設(shè)施完善，能滿足體育工作的需求。為保證校園足球活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，學(xué)校每年都投資購(gòu)置足球教學(xué)、訓(xùn)練所需器材。同時(shí)，上級(jí)有關(guān)部門也為學(xué)校提供了相關(guān)器材和裝備，對(duì)學(xué)校開(kāi)展校園足球活動(dòng)起到了積極推動(dòng)作用。

2.加大足球教師培訓(xùn)力度

目前，實(shí)驗(yàn)學(xué)校外聘了1 名專職足球教練員負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作以及足球教師的培訓(xùn)工作，另有4 名體育教師給予協(xié)作配合。多年來(lái)，學(xué)校始終鼓勵(lì)體育教師積極參加各級(jí)各類校園足球訓(xùn)練營(yíng)及足球培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高體育教師的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)教水平。同時(shí)，要求體育教師在培訓(xùn)后，將在培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常訓(xùn)練中去，將激發(fā)學(xué)生足球興趣與帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行基本功練習(xí)有機(jī)結(jié)合，在具有一定趣味性的足球活動(dòng)中不斷提升學(xué)生的足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)，掌握基本足球知識(shí)和技能。

（三）開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球知識(shí)和技能

1.“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣

“讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成不畏困難、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和積極向上的良好心態(tài)”是實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園足球工作的目標(biāo)。為此，學(xué)校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。

同時(shí)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了校園足球校本課程，并確定了系統(tǒng)、合理的教學(xué)內(nèi)容。其中，針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生，以觀看足球教學(xué)視頻，進(jìn)行足球基本功（踩球、顛球、原地傳接球等）練習(xí)和熟悉球性練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容；針對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生，以球性（如揉球、踩球、腳內(nèi)側(cè)撥球、腳背正面顛球等）練習(xí)，初步掌握各種足球基本技能和方法為主要教學(xué)內(nèi)容；針對(duì)五、六年級(jí)學(xué)生，以進(jìn)行行進(jìn)間傳接球練習(xí)、運(yùn)球過(guò)人技術(shù)練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主要教學(xué)內(nèi)容，以此讓學(xué)生掌握多種足球技術(shù)動(dòng)作，并能在足球比賽中靈活運(yùn)用。課堂教學(xué)后，足球教師不斷進(jìn)行總結(jié)反思，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，收集整理相關(guān)資料，組織相關(guān)教師繼續(xù)完善校園足球校本教材。

在足球課中，學(xué)校要求足球教師不僅要提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球禮儀及相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生的協(xié)作能力、與人交往能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向，養(yǎng)成豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。

2.足球特色大課間活動(dòng)，營(yíng)造足球氛圍

實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的校園足球活動(dòng)計(jì)劃，每周都會(huì)開(kāi)展足球大課間活動(dòng)。由于受場(chǎng)地限制，學(xué)校在每次大課間期間都會(huì)安排2 個(gè)年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，其中1 個(gè)年級(jí)進(jìn)行足球活動(dòng)，另1 個(gè)年級(jí)進(jìn)行籃球、乒乓球、跳繩等其他體育活動(dòng)，第二天輪換進(jìn)行。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的足球大課間活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師創(chuàng)編了適合小學(xué)生進(jìn)行的足球組合動(dòng)作練習(xí)，其中包含了揉球、踩球、拉球、撥球、腳內(nèi)側(cè)傳球等足球基本功。每天的大課間時(shí)間，全體學(xué)生共同參與練習(xí)，通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，學(xué)生們的足球控球能力和運(yùn)球動(dòng)作均得到了大幅度提升。

（四）組建足球梯隊(duì)，提升足球技術(shù)水平

在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)學(xué)校不斷吸引熱愛(ài)足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練，并著力抓好學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作。目前，學(xué)校已成立男、女各1 支足球隊(duì)，并聘請(qǐng)專業(yè)教練員和專職體育教師執(zhí)教。在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)校在培養(yǎng)隊(duì)員足球興趣的同時(shí)，不斷提升隊(duì)員的足球技術(shù)水平。同時(shí)，學(xué)校還積極做好隊(duì)員信息注冊(cè)工作，確保校園足球訓(xùn)練有序進(jìn)行。除此之外，學(xué)校還經(jīng)常組隊(duì)參加區(qū)域內(nèi)校園足球比賽活動(dòng)，并與區(qū)內(nèi)其他兄弟學(xué)?；ハ嗲写瑁餐岣咔蚣?。

（五）營(yíng)造濃厚氛圍，強(qiáng)化校園足球文化建設(shè)

1.加大校園足球宣傳力度

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。多年來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”的宗旨，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的足球特色活動(dòng)，逐漸形成了濃厚的足球特色文化，提升了辦學(xué)品位。同時(shí)，學(xué)校不斷加大校園足球的宣傳力度，讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史及現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情和民族情感。此外，學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看“世界杯”的精彩片段，增強(qiáng)其對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，讓學(xué)生們充分感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力，感召學(xué)生積極主動(dòng)地參與到足球運(yùn)動(dòng)中。

2.積極開(kāi)展豐富多彩的足球活動(dòng)

多年來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極開(kāi)展足球大課間比賽、校園吉尼斯足球射門比賽等活動(dòng)。同時(shí)，定期舉辦足球班級(jí)聯(lián)賽、跨學(xué)校足球友誼賽，積極參加區(qū)市級(jí)足球聯(lián)賽活動(dòng)，以此營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。足球班級(jí)聯(lián)賽期間，要求各班均建立男、女足球隊(duì)，設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)。經(jīng)過(guò)為期3 周的聯(lián)賽，評(píng)選出班級(jí)聯(lián)賽的冠、亞、季軍和各班“最佳射手”“最佳守門員”等稱號(hào)，并進(jìn)行表彰。學(xué)校足球教練員、體育教師既能通過(guò)班級(jí)聯(lián)賽選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入校隊(duì)，又能不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍，這不僅能促進(jìn)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生身體健康水平，還能夠增強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

（六）樹立工作楷模，完善師生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

為了充分調(diào)動(dòng)體育教師和足球隊(duì)員們的積極性，學(xué)校對(duì)足球教師、優(yōu)秀足球隊(duì)員每學(xué)期開(kāi)展評(píng)比工作，通過(guò)隊(duì)員們的出勤情況、訓(xùn)練情況以及比賽獲獎(jiǎng)情況等綜合評(píng)定，評(píng)選出“優(yōu)秀體育教師”“校園足球小明星”“足球小健將”等，以此調(diào)動(dòng)師生參與校園足球活動(dòng)的積極性，為校園足球工作的良性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、取得的成績(jī)

自開(kāi)展校園足球活動(dòng)以來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾多次參加市級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)校園足球比賽以及活動(dòng)，并獲得較好的成績(jī)。2017 年5 月，學(xué)校足球隊(duì)在坊子區(qū)中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中，獲得小學(xué)男子組團(tuán)體第六名、女子組團(tuán)體第五名。2018 年4 月，在坊子區(qū)中小學(xué)生聯(lián)賽足球比賽中，獲得小學(xué)男子組團(tuán)體第四名、女子組團(tuán)體第三名。2019 年4 月，在坊子區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽中，獲得男子團(tuán)體第五名；同年7 月，在坊子區(qū)第三屆青少年校園足球夏令營(yíng)足球比賽中，獲得小學(xué)組第三名。2020年12 月，在坊子區(qū)中小學(xué)陽(yáng)光大課間活動(dòng)中，獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。2021 年4 月，在坊子區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽中，獲得男子團(tuán)體第四名、女子團(tuán)體第五名。2022 年6 月，在坊子區(qū)校園足球特色學(xué)校足球聯(lián)賽中，獲得小學(xué)男子組團(tuán)體第二名、女子組團(tuán)體第五名。

三、下一階段工作計(jì)劃

（一）加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取，確保足球教學(xué)、訓(xùn)練活動(dòng)正常開(kāi)展，同時(shí)，持續(xù)保障足球場(chǎng)地設(shè)施、器材配備工作，做好日常維護(hù)，不斷加大足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。

（二）彰顯校園足球工作特色

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)把足球運(yùn)動(dòng)作為“一校一品”，由基礎(chǔ)練習(xí)轉(zhuǎn)為特色提升。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)增加學(xué)生的在校足球活動(dòng)時(shí)間，除了每天開(kāi)展大課間，還將充分利用延時(shí)活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種形式開(kāi)展校園足球活動(dòng)，保證全員參加校園足球活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校師資培訓(xùn)力度

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)。同時(shí)，每學(xué)期聘請(qǐng)專業(yè)足球教練員對(duì)學(xué)校的足球教師、教練員和隊(duì)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，以此提升加強(qiáng)學(xué)校師資的執(zhí)教能力。

（四）完善足球教師評(píng)價(jià)制度

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將把足球教學(xué)工作納入體育教師年度考核，根據(jù)上級(jí)文件要求計(jì)入工作量，實(shí)行比賽積分制，根據(jù)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)名次對(duì)教練員進(jìn)行加分，實(shí)行量化考核。對(duì)在各級(jí)足球活動(dòng)中取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰，并在評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮。

（五）加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將進(jìn)一步擴(kuò)大校園足球文化的影響力，通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)校園足球文化，宣揚(yáng)足球歷史、足球魅力等。同時(shí)，積極開(kāi)展校園足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、繪畫比賽等足球文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（六）參加校園足球各項(xiàng)活動(dòng)

下一階段，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展足球訓(xùn)練和比賽活動(dòng)，提高我校足球的整體實(shí)力。全校每學(xué)年舉行一次“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽。在比賽中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，重點(diǎn)培養(yǎng)，提高球隊(duì)競(jìng)技水平。

如今，足球特色建設(shè)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校逐漸深入發(fā)展，多種形式的足球運(yùn)動(dòng)也為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了展示才華、嘗試成功的機(jī)會(huì)。今后，實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，抓好校園足球開(kāi)展工作，積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到校園足球活動(dòng)中，同時(shí)充分發(fā)揮校園足球的育人功能，以此營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。