孫 琳 李佳慧 李 婕 周 潔 張朔生 董虹玲 關(guān) 偉

（1.山西中醫(yī)藥大學(xué)中藥與食品工程學(xué)院，山西 晉中 030619；2.山西中醫(yī)藥大學(xué)研究生院，山西 晉中 030619）

近年來，我國在校研究生數(shù)量不斷增加，如何培養(yǎng)大量高質(zhì)量的研究生成為社會(huì)關(guān)注問題。研究生作為國家建設(shè)的重要成員，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，更要有良好的道德觀和價(jià)值觀。學(xué)術(shù)誠信是研究者必不可少的行為規(guī)范，它直接影響研究成果的真實(shí)性。基于此，2020 年7 月29 日科技部發(fā)布《科技部 自然科學(xué)基金委關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)國家科技計(jì)劃（專項(xiàng)、基金等）任務(wù)承擔(dān)單位科研作風(fēng)學(xué)風(fēng)和科研誠信主體責(zé)任的通知》[1]明確要注重論文質(zhì)量，嚴(yán)格把好數(shù)據(jù)關(guān)、誠信關(guān)，確保發(fā)表論文的數(shù)據(jù)真實(shí)。只有加強(qiáng)對學(xué)術(shù)失范行為的監(jiān)督管理力度，才能引導(dǎo)優(yōu)良學(xué)術(shù)之風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國家科技發(fā)展。所以本文以山西中醫(yī)藥大學(xué)為例，調(diào)查總結(jié)了研究生學(xué)術(shù)失信的原因和解決對策，為研究生教育提供借鑒參考。

1 國內(nèi)外高校學(xué)術(shù)誠信教育研究現(xiàn)狀

國外比國內(nèi)更早開始研究學(xué)術(shù)誠信問題，并且一些西方國家已經(jīng)形成了良好的學(xué)術(shù)道德體系，國內(nèi)近年來不斷重視學(xué)術(shù)誠信問題，也逐漸形成自己的學(xué)術(shù)規(guī)范準(zhǔn)則。對于學(xué)術(shù)誠信研究的起始，國內(nèi)的大部分學(xué)者認(rèn)為是從鄒承魯院士等人在《科學(xué)報(bào)》上聯(lián)名發(fā)起“科研工作中精神文明”問題討論開始的[2]。國外的研究則可以從英國數(shù)學(xué)家巴比奇的《英格蘭科學(xué)的衰落及其原因的反思》一書中初見雛形，他在書中對學(xué)術(shù)失信行為進(jìn)行了分類描述[3]。

1.1 研究生學(xué)術(shù)誠信缺失原因造成研究生學(xué)術(shù)失信的原因是多方面的，眾多學(xué)者對此都有做研究，總結(jié)后可分為內(nèi)因和外因2 大類。內(nèi)因主要是研究生自身的問題，首先是研究生的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，對于外界社會(huì)所給予的誘惑不能堅(jiān)決抵制，容易受到影響，為了名利在實(shí)驗(yàn)過程中造假，隨意篡改數(shù)據(jù)，甚至直接剽竊他人成果，還有一些研究生能力不足，選擇深造的動(dòng)機(jī)不純，并不是為了探索真理，使得真正做學(xué)問的人越來越少[4]。其次研究生對學(xué)術(shù)誠信的認(rèn)識(shí)不足，在做實(shí)驗(yàn)和寫論文的過程中不重視誠信問題，不能做到自覺遵守誠信條例，在研究工作中不知不覺違反了誠信規(guī)范[5]。

外因可以從以下角度分析：（1）社會(huì)因素，社會(huì)在快速發(fā)展并帶來了更多的誘惑，因此研究生很容易走上不正確的道路，在不良社會(huì)風(fēng)氣影響下，研究生無心科研，為了畢業(yè)走捷徑，當(dāng)前社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，更是方便了論文抄襲，為學(xué)術(shù)失信提供了便捷[6]。（2）相關(guān)法律法規(guī)不夠全面。不完善的法律法規(guī)，給了研究者投機(jī)取巧的機(jī)會(huì)，有西方學(xué)者曾指出，健全的法規(guī)能更好地約束研究生，減少學(xué)術(shù)失信行為發(fā)生的概率[7]。（3）學(xué)校方面，高等院校是研究生培養(yǎng)責(zé)任的主要承擔(dān)者，良好的學(xué)風(fēng)和明確的管理?xiàng)l例能使研究生自覺踐行學(xué)術(shù)誠信。同時(shí)與導(dǎo)師是否做出正確的引導(dǎo)也有直接關(guān)系，導(dǎo)師一帶多、在外兼職使其不能準(zhǔn)確了解每一位學(xué)生的情況，沒有及時(shí)做出指導(dǎo)，增大了研究生學(xué)術(shù)失信的概率[8]。

1.2 保障研究生學(xué)術(shù)誠信對策不同國家對于規(guī)范研究生學(xué)術(shù)誠信的措施不盡相同，國內(nèi)從各方面采取措施進(jìn)行改善，高校提倡將學(xué)術(shù)誠信教育融入思政課程，充分發(fā)揮導(dǎo)師的帶頭示范作用[9]，建議研究生主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)誠信內(nèi)容，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好學(xué)術(shù)習(xí)慣。推進(jìn)學(xué)術(shù)誠信文化建設(shè)，改善法規(guī)制度，不斷完善相關(guān)法律規(guī)定，用法的威嚴(yán)約束學(xué)術(shù)行為。歐美國家主要從法律角度入手，并在長期實(shí)踐中形成了較為成熟的治理體系。美國重視保障機(jī)制建設(shè)，各個(gè)州制定了法律條文打擊學(xué)術(shù)失信，一些聯(lián)邦機(jī)構(gòu)設(shè)立專門的辦公室和檢察署監(jiān)督處理學(xué)術(shù)失范行為。還有一些國家重視學(xué)術(shù)誠信文化的養(yǎng)成，如加拿大注重學(xué)術(shù)誠信教育，并開發(fā)了學(xué)術(shù)誠信在線學(xué)習(xí)教程[10]。其他國家則通過保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、頒布學(xué)術(shù)道德指南、安排導(dǎo)師輪流監(jiān)督學(xué)生科研活動(dòng)和論文寫作以及將學(xué)術(shù)規(guī)范納入國家刑法等措施保障學(xué)術(shù)研究活動(dòng)公平公正開展。

2 山西中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)誠信現(xiàn)狀

為了準(zhǔn)確地把握山西中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)誠信方面的現(xiàn)狀，我們對在校研究生做了調(diào)查，并對結(jié)果進(jìn)行了分析。本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷的形式，調(diào)查問卷有效填寫次數(shù)為636 次。調(diào)查年級(jí)涉及到研一（44.97%）、研二（31.76%）和研三（23.27%），涵蓋中醫(yī)學(xué)（學(xué)術(shù)型20.28%，專業(yè)型66.35%）、中藥學(xué)（學(xué)術(shù)型7.23%，專業(yè)型2.52%）和護(hù)理學(xué)（專業(yè)型3.62%），調(diào)查對象的范圍具有代表性。調(diào)查問卷涉及到和學(xué)術(shù)誠信有關(guān)的各方面問題，總計(jì)21 道題，其中包括3道基本信息題。

通過對調(diào)查結(jié)果的歸納分析，我們總結(jié)得出研究生學(xué)術(shù)失信的幾個(gè)原因。

2.1 研究生對相關(guān)法律以及道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)不足93.87%的人認(rèn)為誠信在生活和學(xué)習(xí)中非常重要，且90%以上的人重視學(xué)習(xí)和寫作中對學(xué)術(shù)誠信的相關(guān)規(guī)范，但是只有79.87%的人在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究前詳細(xì)了解過有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的相關(guān)準(zhǔn)則，并且在對學(xué)術(shù)誠信是否了解的問題中，19.34%的人選擇略有了解，3.46%選擇了不了解。同樣在是否了解學(xué)校頒發(fā)的學(xué)術(shù)誠信規(guī)范制度問題中，只有18.4%的人非常了解，47.01%基本了解，而略有了解和不了解分別占24.37%和10.22%。這表明大部分學(xué)生愿意了解學(xué)術(shù)誠信相關(guān)內(nèi)容，但沒有主動(dòng)去了解。76.57%的人表示自己沒有過學(xué)術(shù)失信行為，其余的人則存在不同程度的失信行為，這可能與缺乏相關(guān)法律規(guī)范的認(rèn)識(shí)有關(guān)。

2.2 高校和導(dǎo)師缺乏對研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育對于獲得有關(guān)學(xué)術(shù)誠信信息的途徑，87.43%的人選擇互聯(lián)網(wǎng)，通過學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度、導(dǎo)師或其他老師講授和聽其他人說過的分別占74.06%、69.65%和42.92%。學(xué)校是否開設(shè)有關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范的課程或相關(guān)培訓(xùn)？在這個(gè)問題中47.96%的人選擇有，38.99%選擇很少，13.05%選擇沒有。大多數(shù)人（97.32%）認(rèn)為師德與教學(xué)對學(xué)風(fēng)有很大或較大影響，但由于相關(guān)課程的缺乏，相較于互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從學(xué)校獲得學(xué)術(shù)誠信教育的機(jī)會(huì)更少。

2.3 高校對于學(xué)術(shù)失信現(xiàn)象的懲罰力度不夠在當(dāng)前研究生學(xué)術(shù)道德失范原因一問中，56.76%的人認(rèn)為是學(xué)校學(xué)術(shù)誠信教育體系不健全，62.89%的人認(rèn)為是監(jiān)管不嚴(yán)，懲治不足。多數(shù)人（61.79%）認(rèn)為加強(qiáng)研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是完善學(xué)風(fēng)激勵(lì)機(jī)制和學(xué)術(shù)規(guī)范制度，并且不少人（85.22%）認(rèn)為學(xué)校應(yīng)通過健全研究生學(xué)術(shù)監(jiān)督和懲罰制度來有效防止學(xué)術(shù)道德失范。由此可看出，學(xué)術(shù)規(guī)范制度和懲罰力度在保障學(xué)術(shù)誠信方面有重要作用，而學(xué)生眼中學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度不夠完善，這也是他們學(xué)術(shù)誠信缺失的主要原因之一。數(shù)據(jù)還表明，研究生對學(xué)術(shù)誠信的意義有較好的認(rèn)識(shí)，超過70%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)術(shù)失信行為會(huì)影響我國科技發(fā)展，這將有利于社會(huì)營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3 山西中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)誠信教育體系建設(shè)措施

3.1 結(jié)合思政教育課對研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育思想教育課程是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生導(dǎo)向的關(guān)鍵課程，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)道德對研究生有重要意義，因此高校應(yīng)重視學(xué)生的思想政治教育。將學(xué)術(shù)誠信和道德規(guī)范教育融入思政教育課程中，開設(shè)學(xué)術(shù)誠信專項(xiàng)課堂，與課堂教學(xué)和期末考核等環(huán)節(jié)結(jié)合，使學(xué)術(shù)誠信思想根植于學(xué)生心中，進(jìn)而讓學(xué)生崇尚科學(xué)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。

3.2 加強(qiáng)導(dǎo)師自身學(xué)術(shù)誠信責(zé)任感以影響研究生導(dǎo)師作為研究生在校期間的主要領(lǐng)路人，應(yīng)該在研究生科學(xué)研究活動(dòng)中作出正確的指引，導(dǎo)師是否具有良好的學(xué)術(shù)誠信將直接影響其學(xué)生對待學(xué)術(shù)誠信的態(tài)度。加強(qiáng)師德教育，重視導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以定期進(jìn)行模范教師評選，將學(xué)術(shù)誠信納入評比條件中，也可建立導(dǎo)師和學(xué)生責(zé)任一體制以加強(qiáng)導(dǎo)師責(zé)任感，鼓勵(lì)老師關(guān)注學(xué)生生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生。

3.3 加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè)抵制學(xué)術(shù)失信 加大獎(jiǎng)懲力度，完善相關(guān)制度，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)失信行為，將管理?xiàng)l例落到實(shí)處，使學(xué)生心生敬畏，正視學(xué)術(shù)誠信問題，自覺抵制學(xué)術(shù)失信行為。對于遵守學(xué)術(shù)誠信的學(xué)生應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在推優(yōu)入黨和獎(jiǎng)助學(xué)金評選中優(yōu)先考慮，還可評選學(xué)術(shù)道德優(yōu)良者作為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；對于存在學(xué)術(shù)失信問題的應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒并公開通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重者可不予畢業(yè)。

3.4 建設(shè)學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督管理制度研究生缺乏相關(guān)法律及道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)是導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)術(shù)失信的重要原因，這需要建立全面的監(jiān)督管理制度，從而將學(xué)術(shù)不端行為扼殺在搖籃中。成立專門的學(xué)術(shù)監(jiān)督小組，對各研究組跟蹤調(diào)查監(jiān)督，參與到研究的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性，制定科學(xué)合理的管理?xiàng)l例，防止判斷錯(cuò)誤和漏判現(xiàn)象的發(fā)生，從根本上保證學(xué)術(shù)規(guī)范。

3.5 運(yùn)用新媒體引導(dǎo)研究生對學(xué)術(shù)誠信的認(rèn)識(shí)媒體是社會(huì)監(jiān)督的有力途徑，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)誠信要充分利用新媒體。在校園公眾號(hào)設(shè)立專欄，將關(guān)于學(xué)術(shù)誠信的獎(jiǎng)懲情況公示于上，使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、引以為戒，制作以學(xué)術(shù)誠信為主題的宣傳片，定期發(fā)布在校園網(wǎng)上，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的積極性。全方位、多角度運(yùn)用媒體，使研究生正確認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)誠信，自覺遵守學(xué)術(shù)道德。

4 結(jié)語

學(xué)術(shù)失信問題在研究生中普遍存在，即使大多數(shù)學(xué)生對其危害性有一定的認(rèn)識(shí)，但在實(shí)際科研活動(dòng)中也會(huì)偶爾犯錯(cuò)，所以我們要重視研究生學(xué)術(shù)誠信問題，并對其做全面研究。研究生是推動(dòng)國家科技發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ唬欠駬碛辛己玫牡滦胁粌H影響研究生的個(gè)人發(fā)展，還關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步。研究生出現(xiàn)學(xué)術(shù)失信行為的原因是多方面的，需要從老師、學(xué)校和社會(huì)等各角度進(jìn)行改革完善，只有不斷增強(qiáng)高校對研究生的學(xué)術(shù)誠信教育，加大社會(huì)對學(xué)術(shù)誠信的監(jiān)督力度，才能全面提高研究生的質(zhì)量，從而促進(jìn)我國科技更好地發(fā)展。