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        感染性疾病科現(xiàn)狀分析與思考

        2023-01-06 01:30:05烏蘭花莫日根圖申曉波
        健康之友 2022年13期
        關鍵詞:感染性醫(yī)護人員科室

        烏蘭花 莫日根圖 申曉波

        (內(nèi)蒙古自治區(qū)國際蒙醫(yī)醫(yī)院感染性疾病科 內(nèi)蒙古 呼和浩特 010065)

        1 新建感染性疾病科簡介

        1.1總體設計

        根據(jù)國家衛(wèi)健委對三級甲等綜合醫(yī)院感染性疾病科建設規(guī)范標準,我院在院內(nèi)相對獨立的區(qū)域建設感染性疾病樓,位于我院門診大樓右側,位置醒目,建筑主體結構采用打包箱、二層方艙模式(電梯上下運行),總面積1350平方米。嚴格參照國家衛(wèi)健委對感染性疾病科的設置標準,遵循“平戰(zhàn)結合”原則,診療流程規(guī)范、合理,實現(xiàn)發(fā)熱病人預檢、分診、篩查、診治的一站式一體化閉環(huán)服務模式。采取獨立空調(diào)通風系統(tǒng),全新風運行,符合《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》和《醫(yī)療機構污水排放要求》等衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)范、標準要求的污水處理系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)絡信息系統(tǒng)全覆蓋。

        2 感染性疾病科配置情況

        2.1 功能分區(qū)及資源配置

        (1)按照感染防控要求發(fā)熱門診設置“三區(qū)兩通道”,本著一樓與二樓資源共享合理配置的原則,一樓清潔區(qū)設置醫(yī)務人員出入口、更衣室、辦公室、值班休息室、醫(yī)務人員衛(wèi)生間、淋浴間、清潔庫房等;污染區(qū)設置患者入口區(qū)及出口區(qū)、分診區(qū)、能容納30人的候診大廳(配備自助掛號繳費機),診室三間(成人、兒童、備用診室),隔離留觀床3張(含獨立衛(wèi)生間)、搶救床1張,放射檢查用房、采血處置室、B超室、污物間、候診患者衛(wèi)生間等;潛在污染區(qū)設置護士站、護士走廊、通往二樓醫(yī)護人員步梯等區(qū)域。二樓設置隔離留觀床9張(含獨立衛(wèi)生間),搶救室1張,護士站、醫(yī)生值班室,治療處置室等。

        (2)腸道門診位于感染性疾病科二樓,格局設置科學合理,通道獨立,根據(jù)需要,既可以單獨開診也可以和發(fā)熱門診整合,隨時進行功能轉換,避免交叉感染。包括患者出入口,腸道門診診室,醫(yī)護休息間,隔離留觀室2張(含獨立衛(wèi)生間),搶救室1張(含獨立衛(wèi)生間),候診患者衛(wèi)生間等區(qū)域。

        (3)內(nèi)設獨立CT室,配備專用CT設備,B超室、采血室、治療室、藥房(配備消毒殺菌傳遞窗口)、檢驗室(配備消毒殺菌傳遞窗口)、PCR實驗室等區(qū)域,配備血細胞分析儀+CRP聯(lián)檢儀器、內(nèi)循環(huán)型高壓滅菌器、全自動干式生化分析儀、全自動免疫分析系統(tǒng)、雙人B2型生物安全柜、常溫低速離心機等先進醫(yī)療設備。各功能區(qū)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾統(tǒng)一由專用專屬醫(yī)療垃圾電梯轉運、處理。

        (4)根據(jù)國家衛(wèi)健委要求及配足空氣消毒機、紫外線燈管、紫外線車,轉運平車、護理車、儀器車、、治療車、搶救車、輸液車、污物車等基礎類設備;注射泵、輸液泵、電子血壓計、電子體溫計、血糖儀、手持脈搏血氧飽和度測定儀、監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、有創(chuàng)無創(chuàng)一體呼吸機、心肺復蘇儀、插管喉鏡等急救、搶救、檢測等儀器設備以及中心供養(yǎng)氧及負壓吸引系統(tǒng)。

        2.2醫(yī)務人員配備情況

        2.2.1感染性疾病科原有醫(yī)護人員配備

        我院感染性疾病科原有固定醫(yī)護人員7名,其中醫(yī)生3名(均為副高及以上職稱);護士4名,病毒暴發(fā)初期,為全力遏制病毒的擴展蔓延,我院從各個科室抽調(diào)骨干醫(yī)護人員30名支援發(fā)熱門診,緊急培訓個人防護技術,消毒隔離技術,標本采集,醫(yī)療垃圾轉運、傳染病的相關知識等。

        2.2.2感染性疾病科現(xiàn)有醫(yī)生配備

        感染性疾病科現(xiàn)有固定醫(yī)生11名,正高級主任醫(yī)師3名;副高級主任醫(yī)師5 名;主治醫(yī)師2名;住院醫(yī)師2 名;病毒暴發(fā)初期,我院急調(diào)重癥醫(yī)學科主任任命感染性疾病科主任主持大局,新建感染性疾病科運行后,我院領導高度重視感染性疾病科人員配備,新組建人員包括急診科,重癥醫(yī)學科、內(nèi)科醫(yī)師等。

        2.2.3感染性疾病科現(xiàn)有護士配備

        感染性疾病科原有護士3名歸屬于門診部,沒有自己的護理團隊,醫(yī)院急調(diào)急診科優(yōu)秀護理骨干全面負責感染性疾病科護理工作,后期有來自ICU,門急診護士,燒傷整形科,內(nèi)科、外科等多學科護士充實到感染性疾病科護理隊伍,護理人員按床位1:1配比,現(xiàn)有護士17名,其中副主任護師2名,主管護師5名,護師4名,護士6名。

        2.3醫(yī)護人員培訓

        2.3.1定科醫(yī)護人員培訓

        (1)我科醫(yī)療和護理團隊都是新組建成員,每月定期開展考核培訓,要求全科醫(yī)護人員必須“工作中學習,學習中工作”,加大醫(yī)護人員培訓力度,建立??乒芾碇贫?,加強感控培訓,不斷提高醫(yī)護人員??扑健?/p>

        (2)學習和掌握感染性疾病診斷治療和護理,掌握傳染病相關基礎學科微生物學的有關知識,建立醫(yī)護人員輪轉學習計劃,到院內(nèi)臨床微生物實驗室、藥學部,感染管理部以及內(nèi)蒙古自治區(qū)疾病預防控制中心輪轉學習,提高感染性疾病醫(yī)師對感染性疾病的篩查、預警和防控能力以及診療水平,實現(xiàn)對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告,早治療,及時控制傳染病的傳播,(3)護士應熟練掌握感染性疾病的護理知識、技能、傳染病防治的法律、法規(guī)及重癥患者的監(jiān)護技術,包括各類管路的護理,給氧治療,氣道護理和人工呼吸機監(jiān)護技術,循環(huán)系統(tǒng)的血液動力學監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術,危重患者搶救技術等[2]。

        2.3.2輪值醫(yī)護人員及其他崗位人員培訓

        感染性疾病科不只承擔本科室人員的培訓,同時負責全院輪值醫(yī)護人員及其他崗位人員的培訓工作,,全院各科室安排梯隊人員名單,作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的后備力量,各科室不定時開展應急培訓演練,科室醫(yī)護人員按照輪轉計劃,派往感染性疾病科進行輪轉學習,全院的醫(yī)護人員在此次病毒暴發(fā)中,個人防護技術,手衛(wèi)生、環(huán)境清潔、消毒滅菌理念有了更深刻的認識和提升,醫(yī)院感染的預防與控制是醫(yī)院及其所有人工作人員的共同責任,我科有義務也有責任承擔全院醫(yī)護人員及其他崗位人員(保潔員、車隊司機、保安人員等)感控知識的培訓工作。

        2.4制度流程、崗位職責診療技術規(guī)范制定和優(yōu)化

        根據(jù)國家衛(wèi)健委和自治區(qū)防控相關要求結合我院實際情況制定符合我科的相關流程制度;同時在實踐中工作中不斷優(yōu)化和完善科室的各項規(guī)章制度、工作流程、診療技術規(guī)范,建立質量考核、監(jiān)督機制,醫(yī)護人員必須嚴格按照標準執(zhí)行,切實有效的在隔離傳染源、切斷傳播途徑,控制醫(yī)院感染發(fā)揮有效積極的作用。

        3 主要存在問題

        (1)按照疫情防控需要,目前感染性疾病科醫(yī)護人員全部投入發(fā)熱門診,腸道門診和其他傳染病門診仍未開診,科室硬件設施及床位使用率偏低,防護物資及環(huán)境清潔、消殺用品消耗數(shù)量可觀,收支不平衡。

        (2)感染性疾病科屬于高風險科室,醫(yī)護人員收入偏低,醫(yī)院要加強感染性疾病學科建設,在合理配置人力的同時,也應逐步完善激勵機制,提高薪酬待遇,調(diào)動感染性疾病科醫(yī)務人員積極性,形成自己的品牌優(yōu)勢,促進學科發(fā)展。

        (3)目前我院設立的抗菌藥物管理機構還不是很完善,醫(yī)務人員對抗菌藥物的合理使用意識有待進一步提高,抗菌藥物管理工作應該由醫(yī)務部、藥學部、感染性疾病科、臨床微生物室、醫(yī)院感染管理等部門負責人和具有相關專業(yè)高級技術職務,任職資格的人員共同組成,負責日常管理工作,建立有效的抗菌藥物管理政策,利用自動辦公化軟件(0A系統(tǒng))及電子和數(shù)據(jù)化傳輸技術進行討論和批閱,減少紙質版文件的傳遞[3]。

        (4)感染性疾病科在綜合醫(yī)院中的地位和作用一直得不到很好的重視,科室的功能和作用逐漸趨于弱化,片面的認為感染性疾病科只是在某種傳染病暴發(fā)流行時才開啟運行收治隔離的患者,感染性疾病科作為臨床業(yè)務科室,對于病種收治應該合理安排,對于普通感染患者或者復雜難治感染患者,能與腫瘤或心肺疾病一樣,得到專業(yè)對口的感染性疾病科的病區(qū)收治,杜絕“戰(zhàn)時想起,戰(zhàn)后遺忘”的現(xiàn)象再次出現(xiàn)[3-4]。

        4 今后發(fā)展方向

        4.1多學科合作,提高感染性疾病的臨床診斷及防治能力

        (1)感染性疾病科是涉及多學科、多系統(tǒng)的一個交叉學科,我們要從臨床為突破口,首先要提高臨床診治感染性疾病的業(yè)務能力,與基礎科室影像科、檢驗科、病理科等建立臨床溝通機制,提高對感染性疾病的診斷水平。

        (2)感染性疾病科比較擅長診治呼吸系統(tǒng)感染性疾病,我們應在此基礎上盡快擴展業(yè)務范圍,努力掌握其他系統(tǒng)感染性疾病的防治能力。

        4.2積極開展科研項目

        (1)科研來自于臨床,又應服務于臨床。臨床做強大是學科發(fā)展的基石,也是科研和教學的基石。

        (2)中蒙醫(yī)藥在感染性疾病的優(yōu)勢不是抗菌、抗病毒,而是在調(diào)節(jié)機體免疫、改變細菌和病毒存在的微環(huán)境方面發(fā)揮作用。

        4.3開展教學查房和定期講課,努力做好規(guī)培生、實習生和進修生帶教工作,為醫(yī)院發(fā)展儲備人才

        (1)開展教學查房和定期講課,是提高低年資醫(yī)護人員和實習醫(yī)師和護士臨床能力的一個重要途徑。通過教學查房,能提高年輕醫(yī)師和護士處理臨床疾病的實際能力和業(yè)務水平。

        (2)建立教學查房制度和文獻學習制度是促進學科發(fā)展和提升臨床醫(yī)護人員臨床護理水平的有效途徑??剖颐恐苤魅尾榉恳淮危髦吾t(yī)師查房兩次,查房后進行病例討論,有效地提高下級醫(yī)師和規(guī)培實習醫(yī)師的臨床能力,護理組每月組織教學查房一次,發(fā)現(xiàn)護理問題、護理不足,及時糾正指導護理措施,提高護理質量。

        (3)堅持不懈地認真執(zhí)行教學查房制度,采取多種學習形式,可以自查資料學習、參加會議和網(wǎng)上繼續(xù)教育項目,也可以讓醫(yī)護人員堅持輪流晨讀、集體學習,科主任和護士長親自點評講解重點內(nèi)容。

        4.4提高服務質量

        (1)運用感染性疾病專業(yè)知識和技能為群眾提供醫(yī)學照顧、病情觀察、健康指導、慢病管理、康復促進、心理護理等服務,體現(xiàn)人文關懷。

        (2)持續(xù)改進醫(yī)療護理服務質量。建立完善醫(yī)療護理質量控制和持續(xù)改進機制,運用科學方法不斷改進臨床護理實踐;明確醫(yī)療護理質量控制關鍵指標,利用信息化手段,建立定期監(jiān)測、反饋制度,不斷提高醫(yī)療護理質量,保障患者安全。

        (3)提高基層醫(yī)療護理服務水平。通過專家下沉、遠程培訓、開展義診,建立幫扶機制等方式,加強我院對口支援基層醫(yī)院及聯(lián)合體醫(yī)院醫(yī)師和護士的培養(yǎng),帶動基層醫(yī)療機構提高醫(yī)療護理服務質量。

        5 結論

        (1)合理設置和科學管理感染性疾病科,進行人才培養(yǎng)和梯隊建設,提高業(yè)務水平和服務質量,全院醫(yī)務人員應該重視和加強細菌感染的相關基礎和臨床工作,積極建立多學科合作平臺,加強疑難性感染病多學科診斷和治療能力,尤其應該強調(diào)和臨床微生物專業(yè)的有效合作或有機整合,提高病原學診斷水平。

        (2)鉆研蒙醫(yī)藥在新發(fā)傳染病的診療技術,提高發(fā)熱性疾病的診斷和鑒別診斷,加強科技支持和向公眾普及力度,提高蒙醫(yī)藥參與國家公共健康服務和應對突發(fā)危重疾病能力建設,使其真正在隔離傳染源,控制傳染病,醫(yī)院感染方面,在公共衛(wèi)生應急工作中發(fā)揮作用,推動蒙醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。

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