陳斌

黨的十八大以來，黨中央作出“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源”的重大判斷。習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上曾發(fā)表“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”的重要講話，并在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢?！?/p>

上海出版印刷高等?？茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神、黨的二十大精神，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。學(xué)校以世界技能大賽（以下簡稱世賽）為育人平臺(tái)，為深入落實(shí)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略錨定坐標(biāo)，使人才培養(yǎng)工作大有可為，大有作為。

世賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”，是最高層級(jí)的世界性職業(yè)技能賽事。在2022年世賽特別賽中，上海出版印刷高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“學(xué)?！保┐碇袊状螖孬@印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目金牌，實(shí)現(xiàn)了印刷項(xiàng)目金牌榜零的突破，選手顧俊杰成了印刷界的“世界冠軍”。

十年磨一劍。在世賽的賽道上，學(xué)校已征戰(zhàn)十年。作為世賽的親歷者，學(xué)校在中國參加世賽過程中展擔(dān)當(dāng)、謀發(fā)展、促落實(shí)、顯成效，體現(xiàn)了為黨育人、為國育才的政治站位和使命擔(dān)當(dāng)。

展擔(dān)當(dāng)：心懷“國之大者”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持營造識(shí)才愛才敬才用才的育人環(huán)境，鼓勵(lì)師生心懷“國之大者”，深懷愛國之心、砥礪報(bào)國之志，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任，將個(gè)人成長與國家發(fā)展相結(jié)合，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)。學(xué)校以世賽為媒，讓師生有了更多在國際舞臺(tái)技能報(bào)國的機(jī)會(huì)。

2013年，第42屆世賽在德國萊比錫舉行，這是我國第二次組織代表團(tuán)參加世賽。學(xué)校學(xué)生王東東代表中國首次參加印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目比賽，與來自瑞士、德國、芬蘭、奧地利、日本、加拿大、丹麥、巴西、愛沙尼亞、比利時(shí)、美國等12個(gè)國家的選手同臺(tái)競技。經(jīng)過4天艱難比拼，王東東摘得銅牌，捧回了我國在該項(xiàng)目上的第一塊獎(jiǎng)牌，為國家爭得了榮譽(yù)。

參賽之外，學(xué)校也積極為辦賽出力。2017年，在阿聯(lián)酋阿布扎比舉行的世界技能組織全體成員大會(huì)上，中國上海積極申辦世賽，學(xué)校教師、第43屆世賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銀牌獲得者張淑萍作為第46屆世賽5位申辦形象大使之一，也是唯一兼任“世賽申辦現(xiàn)場陳述人”身份的形象大使，她與學(xué)生蕭達(dá)飛一起用動(dòng)情的演講感染了世界技能組織各成員代表，最終成功助力上海獲得第46屆世賽主辦權(quán)。

同時(shí)，2018年11月，經(jīng)人社部支持，世界技能組織主席西蒙·巴特利先生推薦，張淑萍作為中國代表團(tuán)唯一世賽獲獎(jiǎng)選手代表赴荷蘭阿姆斯特丹參加世界技能組織大會(huì)并在冠軍論壇發(fā)言。作為世賽申辦形象大使，在展示、宣傳中國青年技能人才風(fēng)采，傳遞世賽申辦美好愿望等方面發(fā)揮了重要作用。

謀發(fā)展：服務(wù)“一帶一路”共繁榮

學(xué)校堅(jiān)持開放包容的國際視野和胸懷，打造蘊(yùn)含人類命運(yùn)共同體理念、具有中國特色、海派特色、版專特色的育才機(jī)制，努力擴(kuò)大技能“朋友圈”。學(xué)校在備戰(zhàn)世賽過程中，特別重視加強(qiáng)與世界技能組織相關(guān)專家的常態(tài)溝通，注重學(xué)習(xí)世賽新理念、新工具、新模式、新經(jīng)驗(yàn)，避免備賽中因理念不同而做“無用功”。

為進(jìn)一步加強(qiáng)國際技能交流，積累更多技能人才培養(yǎng)的國際經(jīng)驗(yàn)，2018年3月，學(xué)校正式聘請(qǐng)時(shí)任世界技能組織主席西蒙·巴特利先生為學(xué)校名譽(yù)教授，每年定期來校為學(xué)校師生講學(xué)并與學(xué)校教師一起參與學(xué)校高技能人才培養(yǎng)方案、大賽競賽標(biāo)準(zhǔn)與組織管理以及世界技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等方面的研究。同時(shí)，西蒙·巴特利也成為上海市第100位獲得“外國高端人才”榮譽(yù)的外國專家。近年來，世界技能組織每年還推薦2?3名專家到學(xué)校開展相關(guān)研究工作，這將進(jìn)一步推動(dòng)國際技能交流，為高技能人才培養(yǎng)搭建更廣闊平臺(tái)。

在此過程中，學(xué)校非常注重將世賽有關(guān)成果在“朋友圈”共享共用，在服務(wù)國家“一帶一路”倡議，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家高校的合作交流中，學(xué)校參加中宣部“絲路書香工程”出版印刷人才培養(yǎng)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)“絲路書香工程”出版印刷人才培養(yǎng)教材編寫工作。教材編寫過程中，學(xué)校將融匯“國際先進(jìn)行業(yè)技能和工藝標(biāo)準(zhǔn)”的世賽標(biāo)準(zhǔn)引入教材，實(shí)現(xiàn)“技能大賽標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容對(duì)接”，共同促進(jìn)出版印刷業(yè)與沿線國家的合作與交流，并鼓勵(lì)相關(guān)國家積極報(bào)名參加世賽，以賽促教、以賽促學(xué)。

近年來，學(xué)校先后為巴基斯坦sam plates of karachi pakistan公司進(jìn)行印刷技術(shù)與管理培訓(xùn)；為白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)印刷系3批學(xué)生開展印刷理論及實(shí)訓(xùn)教學(xué)；為哈薩克斯坦阿拉木圖印刷學(xué)院2批學(xué)生進(jìn)行印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)；為美國弗里斯州立大學(xué)學(xué)生進(jìn)行印刷媒體技術(shù)培訓(xùn)，共271人次。

促落實(shí)：練就實(shí)踐、理論“兩手抓”“兩不誤”

為了在世賽大考中交出滿意答卷，學(xué)校探索出了堅(jiān)持實(shí)踐、理論“兩手抓”“兩不誤”的育人機(jī)制，力求奪取“雙勝利”。具體而言，一是在黨中央、國務(wù)院和上海市高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)的背景下，優(yōu)化學(xué)校資源配置，設(shè)立技術(shù)技能人才學(xué)院，與學(xué)校印刷實(shí)訓(xùn)中心一起為世賽相關(guān)技術(shù)、行政工作而沖刺努力。二是成立上海市高技能人才培養(yǎng)研究中心，對(duì)世賽項(xiàng)目的各項(xiàng)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究，著力打造一個(gè)政府信得過、用得上的新型智庫。

學(xué)校在成立技術(shù)技能人才學(xué)院之后，協(xié)同相關(guān)部門一起在世賽基地管理和世賽集訓(xùn)工作中，一條心作戰(zhàn)，一盤棋推進(jìn)。細(xì)化工作方案，全面落實(shí)疫情防控、賽務(wù)保障、技術(shù)支持、監(jiān)督仲裁、行政接待、后勤保障、應(yīng)急管理、志愿服務(wù)等工作，切實(shí)做到精心組織、周密安排。

2021年，上海市高技能人才培養(yǎng)研究中心在學(xué)校揭牌成立。學(xué)校希望通過智庫建設(shè)，全力服務(wù)中國技能發(fā)展，為加快中國職業(yè)教育改革助力。研究中心的成立是上海及中國高技能人才培養(yǎng)領(lǐng)域的重要實(shí)踐。上海市高技能人才培養(yǎng)研究中心將致力于打造成國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域公認(rèn)的政府決策咨詢和職教理論創(chuàng)新基地，成為在職業(yè)教育和世賽研究領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際有著重要影響力的高端專門智庫。研究中心的成立，是學(xué)校近年來強(qiáng)化科研平臺(tái)建設(shè)，致力提高科研決策咨詢能力和推進(jìn)應(yīng)用型科研的重要體現(xiàn)，也對(duì)于助力學(xué)校應(yīng)用技術(shù)型本科院校建設(shè)具有重要意義。

顯成效：十年磨劍，精益求“金”

學(xué)校親歷世賽的十年歷程中，可謂立足既有，渴望超越。

2013年7月，學(xué)生王東東代表國家首次參加第42屆世賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目，獲得一枚銅牌，實(shí)現(xiàn)了中國在該項(xiàng)目上零的突破。2015年8月，學(xué)生張淑萍代表中國赴巴西圣保羅參加第43屆世賽，斬獲一枚銀牌，實(shí)現(xiàn)了在該項(xiàng)目上的“更上一層樓”。2019年，學(xué)生張?jiān)诮艽韲腋岸砹_斯喀山參加第45屆世賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目比賽，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2022年第26界世賽因新冠肺炎疫情等原因宣布延期一年。為規(guī)避世賽延期可能帶來的“厭戰(zhàn)”心理和“松勁”心態(tài)，堅(jiān)持參賽熱情不減、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不降。學(xué)校始終以坐不住、等不起、慢不得的緊迫感行動(dòng)著，快馬加鞭、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)籌備、參賽工作，最終學(xué)校教師顧俊杰在瑞士特別賽中一舉獲得金牌。另外，在瑞士比賽期間，學(xué)校積極爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)支持，派出世賽保障團(tuán)赴瑞士，保障項(xiàng)目賽事的順利開展。在瑞士當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔楣芸胤砰_、保障團(tuán)成員自我防控壓力較大的背景下完成各項(xiàng)保障工作，為學(xué)校選手摘得金牌保駕護(hù)航。

在后續(xù)工作中，如何將為國爭光的版專選手增值賦能，一直是學(xué)校關(guān)心關(guān)切的重要問題。目前，王東東、張淑萍、顧俊杰等選手均已留校任教。參賽選手的長遠(yuǎn)示范效應(yīng)得到了較充分體現(xiàn)。工作后的世賽選手能夠在指導(dǎo)參加國家級(jí)或省市技能競賽以及培養(yǎng)世賽選手中獲得更突出的業(yè)績。通過指導(dǎo)技能競賽，在比賽訓(xùn)練中帶動(dòng)青年提升技能，發(fā)揮技能引領(lǐng)示范作用。不斷宣傳“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，營造有利于技能人才成長成才的校園環(huán)境。

水積而魚聚，木茂而鳥集。奪“金”之后，學(xué)校將慎終如始，再接再厲、善作善成，賡續(xù)世賽情懷，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)，深入落實(shí)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，傾情服務(wù)師生，傾心立德樹人，奏響版專之聲、技能之聲、愛國之聲，譜寫育人新篇章。接下來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)拿出真招、實(shí)招、硬招，貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，以更加奮進(jìn)昂揚(yáng)的姿態(tài)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義人才強(qiáng)國建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)！

（作者單位：上海出版印刷高等?？茖W(xué)校）