摘要：近年來，隨著新媒體的涌現(xiàn)，新舊媒體融合，媒體行業(yè)的競爭越來越激烈，行業(yè)對媒體人的要求也越來越嚴格。在競爭激烈的融媒體時代下，廣播電視臺要想脫穎而出，獲得更穩(wěn)定長足的發(fā)展，需要培養(yǎng)出更具個性化主持風格的播音主持人才，以消除傳統(tǒng)電視節(jié)目內容給受眾帶來的審美疲勞，重新激發(fā)受眾的節(jié)目收看興趣。本文主要分析當前廣播電視臺播音主持的問題，并給出個性化主持風格的培養(yǎng)建議。

關鍵詞：廣播電視臺；播音主持；個性化風格

隨著我國各種新媒體的涌現(xiàn)，傳統(tǒng)媒體行業(yè)受到了很大沖擊。新媒體行業(yè)有著先進的技術和媒體理念，從業(yè)人員偏年輕化，創(chuàng)新人才層出不窮，因此，其行業(yè)的發(fā)展也煥發(fā)著勃勃生機，吸引著大批年輕受眾。與此相比，傳統(tǒng)廣播電視類新聞節(jié)目，依然遵循傳統(tǒng)的節(jié)目制作模式，其內容同質化嚴重，很難激起受眾的觀看興趣。因此，培養(yǎng)具有強烈個性化風格的節(jié)目播音主持人是很有必要的[1]。

一、廣播電視臺播音主持個性化藝術風格的重要性

廣播電視臺要想改善當前的發(fā)展狀況、挽回流失受眾、打造更具特色的電視節(jié)目，要加強對播音主持個性化風格的培養(yǎng)，要明確想要培養(yǎng)的主持人風格。對于廣播電視臺播音主持人而言，擁有個性鮮明的主持風格是非常重要的。因為在新媒體時代，互聯(lián)網信息高度共享，人們能夠通過互聯(lián)網觀看各種各樣的娛樂視頻節(jié)目，甚至還能收看很多國外的趣味節(jié)目，對于受眾而言，可供選擇的視頻節(jié)目類型是非常多元的。廣播電視臺播音主持人要想讓自己主持的節(jié)目脫穎而出，吸引更多受眾，就要具備區(qū)別于其他主持人的節(jié)目主持風格，以增強節(jié)目特色，確保自己的主持風格能給受眾耳目一新的感受。

二、廣播電視臺播音主持個性化風格培養(yǎng)中存在的問題

正是由于傳統(tǒng)廣播電視臺的收視率不斷下降，受眾不斷流失，越來越多的傳統(tǒng)媒體人才逐漸意識到培養(yǎng)具有個性化主持風格的播音主持人的重要性。但節(jié)目主持人的培養(yǎng)依然存在很大問題。

（一）基本功不夠扎實

隨著新媒體行業(yè)的飛速發(fā)展，人們能夠通過互聯(lián)網觀看到各種新奇的網絡節(jié)目。網絡視頻節(jié)目的種類朝著多元化、創(chuàng)意化和趣味化不斷發(fā)展，人們對這類節(jié)目的欣賞水平也在不斷提升。與此同時，廣播電視臺制作的節(jié)目已經難以吸引受眾的注意力。在一檔電視節(jié)目中，節(jié)目主持人有著至關重要的作用。主持人除了要將節(jié)目內容播報講解出來，還要具備特色化的主持風格，以便提高自身的辨識度。但一些廣播電視臺的主持人基本功不夠扎實，連基本的主持工作都難以做到高水平，更遑論形成自身的主持風格。具體而言，一些節(jié)目主持人甚至連基本的吐字清晰、節(jié)目播報等都難以做到達標，甚至是念錯某些多音字，還有人在主持節(jié)目時需要頻繁看臺本。雖然這些問題會被后期剪輯處理掉，重新補錄，但這也在一定程度上延緩了節(jié)目的錄制進度，導致節(jié)目的質量很難依靠主持人得到有效提升[2]。

（二）對自身風格定位模糊

廣播電視節(jié)目主持人的風格定位與行業(yè)中人員的職場規(guī)劃類似，很多人步入職場后，只是機械地完成崗位工作，對未來的職業(yè)發(fā)展及定位等都缺乏全面考慮和規(guī)劃，工作渾渾噩噩、盲目無主。一些廣播電視節(jié)目主持人也是如此，在開展主持工作時，只是簡單地將主持人的工作定位在播音、講解、把控節(jié)目節(jié)奏和推進節(jié)目流程上，對于自身的主持生涯和主持風格缺乏明確的定位，一些主持人甚至會為了迎合市場需求而盲目跟風。

以央視普法節(jié)目《今日說法》為例，主持人撒貝寧具有鮮明的個人主持風格，詼諧但不失嚴謹，能夠在枯燥的普法內容中恰當?shù)卮┎逡恍┚哂腥の缎缘恼Z言，使得節(jié)目在保留其詼諧幽默的同時，又能在恰當?shù)臅r機用語言揭示法律背后的社會意義，激發(fā)人們的情感共鳴，從而很好地達到普法目的。但一些地方臺的節(jié)目主持人往往在類似的教育節(jié)目中盲目跟風模仿其主持特色，由于缺乏良好的文化底蘊和控場能力，使得其主持質量不升反降，從而影響了節(jié)目質量。

（三）缺乏臨場應變能力

臨場應變能力是廣播電視臺播音主持人需要具備的專業(yè)能力，也是其形成個性化主持風格的重要前提。電視節(jié)目在錄制的過程中，雖然有嚴謹?shù)匿浿屏鞒蹋矔霈F(xiàn)各種人為或非人為的問題，需要主持人及時救場。例如，節(jié)目錄制過程中嘉賓的不配合、搭檔主持人出錯等人為問題；又如錄制設備故障、話筒突然失聲和提詞器無法正常顯示等設備問題。這些問題的出現(xiàn)，會在很大程度上影響節(jié)目的錄制以及現(xiàn)場觀眾的觀看體驗，因此需要主持人具備臨場應變能力，在出現(xiàn)各種問題時，把控現(xiàn)場錄制節(jié)奏。

但就當前而言，一些廣播電視臺的主持人缺乏臨場應變能力。因為廣播電視臺的節(jié)目在完成錄制后，需要進行相應的剪輯，這就給了主持人以較大的容錯率，即便某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，也可以重新錄制，再剪輯到正片里。因此，在這種工作環(huán)境下，廣播電視節(jié)目主持人的臨場應變能力得不到有效鍛煉[3]。

三、廣播電視臺播音主持人個性化風格的培養(yǎng)策略

廣播電視臺要想培養(yǎng)播音主持人的個性化主持風格，就要給主持人提供相應的學習機會，而主持人也要努力學習，做好明確的主持風格定位，提高文學素養(yǎng)，積累主持經驗，增強主持自信。播音主持人只有通過不懈努力，與時俱進地學習、提升專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)鮮明的主持風格，才能更好地在節(jié)目中發(fā)揮自己的作用，為節(jié)目增添個性化色彩，從而吸引更多受眾。

（一）明確定位自身風格

要提升廣播電視臺播音主持人的質量，需要使其形成獨特的主持風格。電視節(jié)目的收視率降低，節(jié)目主持人的知名度和社會影響力也會隨之降低。因此，播音主持人需要建立具有強烈個性特色的主持風格，以此加深觀眾的記憶和印象，從而為節(jié)目吸引到更多觀眾。

需要注意的是，不同的電視節(jié)目由于其自身的市場定位，在風格上會存在一定的差異。播音主持人需要根據(jù)節(jié)目風格來調整主持風格，確保自身的主持風格與節(jié)目風格一致，在此基礎上再來加強個人特色。例如，央視的《百家講壇》，每期主題不同、主講人也不同，但這檔節(jié)目有著鮮明的文化特色，因此，雖然主講人不同，但大致的講讀風格是類似的。

因此，廣播電視臺播音主持人在明確自身主持風格的同時，要確保主持風格與節(jié)目的風格相協(xié)調。這就要求主持人要對自身的性格特征、語言使用特點以及主持模式有客觀的認知，在此基礎上，針對自身的優(yōu)缺點來制訂明確的風格培養(yǎng)方案。還需要注意的是，培養(yǎng)主持人的個性風格，并不是讓其將自身的主持風格限制在一種類型中[4]。

（二）提高文學素養(yǎng)

廣播電視臺播音主持人要想明確自身的主持風格，要具備深厚的文化底蘊。在主持節(jié)目的過程中，除了臺本上的提示詞，主持人還需要自主運用語言表達能力，在節(jié)目中適當接話、總結、控場等。主持人只有擁有深厚的文學素養(yǎng)，才能更自如地運用語言來為自己的表達增添色彩。例如，央視著名主持人董卿、康輝等，都有著深厚的文學素養(yǎng)，他們在主持電視節(jié)目時，表達自如的優(yōu)雅談吐、擲地有聲的用詞用句等都依賴于其深厚的文化底蘊。廣播電視臺播音主持人要向行業(yè)內的優(yōu)秀前輩學習。具體而言，可以從以下兩方面著手。

一方面，豐富文化底蘊。廣播電視臺播音主持人要在日常工作和生活中積極主動地培養(yǎng)自身的文學素養(yǎng)，利用碎片化的時間多閱讀文學書籍，豐富自己的書籍閱讀量和文化內涵。閱讀書籍不僅能夠幫助主持人豐富文學素養(yǎng)，而且還能陶冶情操、涵養(yǎng)個人氣質。主持人要養(yǎng)成日常閱讀的習慣，可以隨身攜帶書籍，或者使用數(shù)字化閱讀方式，利用碎片化的休息時間隨時隨地閱讀；另一方面，提前做好準備工作。除了要奠定深厚的文學基礎，還要為主持節(jié)目做好充分的準備。在主持某一類專題節(jié)目時，主持人要針對其內容提前學習，了解節(jié)目相關的各種知識，以便更好地錄制節(jié)目。例如，當主持一檔美食節(jié)目時，主持人要提前對中華菜系進行研究，了解一些基本的飲食文化、不同地區(qū)的飲食風俗、重要菜系的歷史發(fā)展淵源以及標志性菜譜背后的歷史風俗故事等[5]。

（三）積累主持經驗

廣播電視臺播音主持人要想培養(yǎng)自身的個性化主持風格，還需要不斷積累工作經驗。行業(yè)新人的工作經驗少，對行業(yè)了解不深、基礎不牢固，只有不斷積累主持經驗，才能通過長期的實踐磨煉來形成自己的主持風格。而要想更有效地積累工作經驗，則需要不斷復盤、不斷總結。

第一，復盤工作。主持人在完成一期節(jié)目錄制后，需要對自己的主持情況進行復盤，對于主持過程中出現(xiàn)的失誤要研究分析，找出失誤的原因并總結。同時，要將失誤點記錄下來，并階段性地回顧自己的工作失誤，從而更加全面客觀地了解自身主持工作的進步與不足，再據(jù)此來調整自己的發(fā)展規(guī)劃。

第二，回顧節(jié)目錄制。除了要回顧錄制過程中出現(xiàn)的失誤，主持人也要在節(jié)目播出后觀看自己的節(jié)目，站在觀眾的視角分析自己的主持能力，從而更加客觀地了解自身的工作能力。此外，還可以在節(jié)目的評論區(qū)或留言區(qū)收集對主持人的評論，以此來接收觀眾反饋和各種優(yōu)質建議，以便調整工作。

第三，積極練習。積累工作經驗除了需要不斷復盤總結，還要積極練習、勇于嘗試?！耙蝗f小時定律”對于絕大多數(shù)工作領域都是適用的。這一定律主要是強調工作經驗的積累，即任何人在一個領域投入一萬個小時以后，他都可以成為這個領域的杰出人才。主持工作也是同理，主持人只有通過積極練習、不斷積累主持經驗，才能在主持領域做到更好，也才能更快地形成自己的個性化主持風格[6]。

（四）增強主持自信心

廣播電視臺播音主持人需要具備工作自信心，只有足夠的自信才能更好地培養(yǎng)個性化主持風格。在一檔電視節(jié)目中，主持人是主心骨。因此，主持人只有具備主持自信心，才能在主持節(jié)目的過程中更自如地把控節(jié)目錄制節(jié)奏，抓住觀眾的注意力。

（五）培養(yǎng)個性化的視角

新聞記者在編寫新聞時有不同的視角和切入點，廣播電視臺播音主持人在主持節(jié)目時自然也有不同的視角和切入點。并且，主持人的視角在很大程度上決定了節(jié)目的品質和高度。以新聞類節(jié)目為例，主持人從不同的視角切入新聞，其呈現(xiàn)出來的觀點和內容也會有很大差別。

廣播電視臺播音主持人要想培養(yǎng)個性化的主持風格，可以從節(jié)目的切入點著手。因為融媒體時代，很多廣播電視節(jié)目的新聞內容、新聞觀點以及視角等都大同小異、人云亦云，因此節(jié)目的同質化很嚴重。主持人要想讓自己的主持從同類節(jié)目中脫穎而出，可以培養(yǎng)個性化的新聞視角，以更深入的視角來激發(fā)受眾的思考，給受眾留下深刻的印象[7]。

（六）以真實性吸引受眾的注意力

第一，堅持新聞的真實性。節(jié)目信息的真實性對受眾是非常重要的，尤其是在當前網絡信息魚龍混雜、真假不明的情況下。在廣播電視節(jié)目錄制的過程中，主持人只有秉持客觀公正的態(tài)度堅持新聞的真實性，以客觀公正的觀點來分析新聞事件，才能真正獲得受眾的好感，從而積累人氣，樹立起良好的口碑和主持人形象。

第二，在節(jié)目中保持真實。當前，隨著各種電視新聞和娛樂節(jié)目的涌現(xiàn)，節(jié)目制作越來越趨向于流水線式的作業(yè)。節(jié)目剪輯套路也逐漸被受眾所熟知。在這一背景下，適當在節(jié)目中露出自身真實的一面，反而能博得受眾好感。因此，廣播電視臺播音主持人在主持節(jié)目時，要善于向觀眾展示自己真實的一面，適當露出真情實感，以此來區(qū)別于當前流水線式作業(yè)的節(jié)目主持人，從而在眾多同質化的節(jié)目主持風格中脫穎而出，吸引受眾的注意力。主持人通過展露真實的情感，其個人特色能夠更好地被觀眾記住，這也有利于培養(yǎng)主持人的個性化主持風格，提升其主持口碑。

（七）主持風格要接地氣

主持人要想在眾多同質化的節(jié)目中脫穎而出，吸引受眾注意力，需要以更加貼近基層生活的主持方式來激發(fā)受眾的情感共鳴，從而拉近與受眾的距離。因此，主持人要確保節(jié)目內容能夠真實而接地氣地反映基層群眾的真實生活和新鮮事物。主持人要積極觀察群眾生活、走近群眾生活，積累更多生活化的主持素材，從而進一步在主持中縮短與受眾的心靈距離，塑造出積極正面接地氣的主持人形象，從流水線式的主持風格中脫穎而出，培養(yǎng)出更具個性化的主持風格[8]。

四、結語

廣播電視臺播音主持人要想培養(yǎng)出個性化的主持風格，不僅需要積極提升自身的專業(yè)能力和文學素養(yǎng)，而且還要加強對媒體市場中其他優(yōu)質節(jié)目和節(jié)目主持人的了解，在不斷學習、不斷摸索的過程中，找到更具市場吸引力的主持風格，從而建立主持人的品牌效應，提升自身的社會影響力，推動廣播電視節(jié)目的發(fā)展與轉型。

參考文獻：

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