摘要：隨著媒體融合發(fā)展邁向全媒體建設(shè)階段，產(chǎn)品形態(tài)、受眾習(xí)慣、媒體格局發(fā)生深刻變化，傳統(tǒng)行業(yè)期刊受到強(qiáng)烈沖擊，面臨新的挑戰(zhàn)。行業(yè)期刊順勢(shì)而為、主動(dòng)求變、科學(xué)應(yīng)變是適應(yīng)新媒體時(shí)代的必然選擇。而行業(yè)期刊的編輯素質(zhì)能否適應(yīng)新媒體時(shí)代要求至關(guān)重要。本文深入分析新媒體時(shí)代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)存在的問(wèn)題，深刻闡述新媒體時(shí)代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)面臨的新要求，并提出提高行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的具體措施，旨在提升編輯素養(yǎng)，促進(jìn)行業(yè)期刊適應(yīng)新媒體時(shí)代要求，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；行業(yè)期刊；編輯素養(yǎng)

行業(yè)期刊著眼本行業(yè)、本領(lǐng)域的發(fā)展前沿，刊發(fā)最新行業(yè)信息、提供政策解讀和服務(wù)指導(dǎo)等內(nèi)容，具有及時(shí)專(zhuān)業(yè)、受眾相對(duì)固定的特點(diǎn)。在全媒體迅猛發(fā)展背景下，行業(yè)期刊普遍面臨盈利降低、受眾萎縮、影響力下降等問(wèn)題。作為行業(yè)期刊的內(nèi)容生產(chǎn)的關(guān)鍵人員，編輯的素質(zhì)提升尤為重要。要正確認(rèn)識(shí)行業(yè)編輯素質(zhì)提升中存在的問(wèn)題和困難，全面把握新媒體時(shí)代對(duì)編輯素質(zhì)提出的新要求，采取針對(duì)性高、可行性強(qiáng)的措施提升編輯素質(zhì)。

一、新媒體時(shí)代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)存在的問(wèn)題

（一）思想觀(guān)念不夠靈活

新媒體時(shí)代，人們對(duì)期刊的內(nèi)容具有快捷準(zhǔn)確、豐富多彩的要求預(yù)期，而長(zhǎng)期以來(lái)形成并固化的期刊采編模式和在此模式下的編輯思維也呈現(xiàn)偏于固定、不夠靈活的特點(diǎn)，特別是部分從業(yè)已久并對(duì)新媒體、新技術(shù)持排斥觀(guān)點(diǎn)的編輯無(wú)法做到及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思想，無(wú)法適應(yīng)新媒體時(shí)代對(duì)編輯提出的新要求，阻礙了行業(yè)期刊的快速轉(zhuǎn)型。

（二）編校能力有待提高

編校能力是行業(yè)期刊編輯的核心能力，編校水平高低直接決定行業(yè)期刊的質(zhì)量。而編輯編校能力水平的穩(wěn)步提升更是確保行業(yè)期刊在新媒體時(shí)代高效率運(yùn)行、高質(zhì)量產(chǎn)出的基礎(chǔ)。但是，部分行業(yè)期刊編輯的工作模式轉(zhuǎn)型相對(duì)滯后，無(wú)法精準(zhǔn)判斷編校素材對(duì)大眾需求的滿(mǎn)足度，在一定程度上制約了行業(yè)期刊在新媒體時(shí)代的發(fā)展。

（三）創(chuàng)新能力較弱

在期刊創(chuàng)作過(guò)程中，編輯對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行編輯加工是必不可少的環(huán)節(jié)。隨著融媒體向全媒體的發(fā)展與轉(zhuǎn)變，加工與轉(zhuǎn)播方式也發(fā)生了深刻變化。部分期刊編輯的創(chuàng)新能力較弱，在專(zhuān)題策劃、欄目設(shè)置等方面較為傳統(tǒng)，沒(méi)有做到因時(shí)而變、主動(dòng)創(chuàng)新，導(dǎo)致受眾對(duì)期刊的認(rèn)可度降低。此外，部分行業(yè)編輯的能力迭代不及時(shí)，與新媒體時(shí)代的客觀(guān)要求不完全適應(yīng)，不能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，使行業(yè)期刊的發(fā)展受到阻礙。

（四）應(yīng)用新技術(shù)的能力不強(qiáng)

新媒體時(shí)代的一項(xiàng)重要標(biāo)志就是新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，越來(lái)越多的新媒體技術(shù)產(chǎn)生并迅速應(yīng)用于期刊的發(fā)展中。受傳統(tǒng)思想影響和工作慣性制約，部分編輯在新媒體技術(shù)應(yīng)用上不過(guò)關(guān)，沒(méi)有靈活地將新技術(shù)應(yīng)用到行業(yè)期刊編輯工作中，使行業(yè)期刊在技術(shù)更新、內(nèi)容緊跟時(shí)代熱點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)等方面面臨困難。

二、新媒體時(shí)代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的新要求

（一）新技術(shù)應(yīng)用能力

新媒體時(shí)代，大眾獲取信息的渠道呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，各類(lèi)信息技術(shù)平臺(tái)已經(jīng)成為重要的媒體載體。行業(yè)期刊編輯必須對(duì)各類(lèi)媒體技術(shù)了然于心，發(fā)揮新技術(shù)手段方便、快捷的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)行業(yè)期刊的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

（二）創(chuàng)新能力

行業(yè)期刊的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)創(chuàng)新。要想出版高質(zhì)量、高水平的期刊，就要提升自身創(chuàng)新能力，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮自身工作能力特點(diǎn)和既有優(yōu)勢(shì)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與時(shí)代要求的匹配度，使期刊更好地滿(mǎn)足受眾的多樣化需求，提高期刊的活力和質(zhì)量。

（三）資源整合能力

新時(shí)代，信息的來(lái)源和信息的數(shù)量爆炸式增長(zhǎng)。面對(duì)海量信息，期刊編輯要提高自身的資源整合能力，不斷學(xué)習(xí)掌握資源分析的新方法，提高資源篩選效率，精準(zhǔn)挖掘素材的亮點(diǎn)，避免期刊內(nèi)容失真的風(fēng)險(xiǎn)。

（四）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力

新媒體時(shí)代的市場(chǎng)走向多變，這要求行業(yè)期刊編輯要具備較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)走向，提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有效性。特別是在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀頻率日趨增多，行業(yè)期刊編輯應(yīng)以此為切入點(diǎn)，及時(shí)分析市場(chǎng)情況，深入分析市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式，進(jìn)一步開(kāi)拓行業(yè)期刊市場(chǎng)。

（五）服務(wù)讀者能力

行業(yè)期刊的產(chǎn)生靠編輯，重點(diǎn)在讀者。讀者的滿(mǎn)意度是評(píng)價(jià)行業(yè)期刊成功與否的關(guān)鍵指標(biāo)。行業(yè)期刊編輯需要具備服務(wù)讀者的能力，準(zhǔn)確把握讀者需求與偏好，并將讀者需求落實(shí)到期刊策劃全過(guò)程，切實(shí)提高期刊的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、新媒體時(shí)代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的提升措施

（一）提高政治站位

較強(qiáng)的政治敏銳性是正確開(kāi)展編輯工作的先決條件。期刊編輯必須提高政治站位，將習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署落實(shí)到期刊策劃、編輯工作方方面面，確保期刊創(chuàng)辦沿著正確的方向運(yùn)行。期刊主辦部門(mén)要扛起主體責(zé)任，及時(shí)開(kāi)展政治理論培訓(xùn)，引導(dǎo)期刊編輯深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，了解掌握期刊創(chuàng)編工作的政治要求。期刊編輯要正確認(rèn)識(shí)近期的政治熱點(diǎn)和政治事件，提高編輯的政治敏感度，選擇相關(guān)的主題。[1]要激發(fā)主觀(guān)能動(dòng)性，提高自身政治素養(yǎng)，將創(chuàng)編內(nèi)容與時(shí)代主旋律深度結(jié)合，深挖期刊內(nèi)容的政治性。期刊編輯要主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論，提高政治素養(yǎng)，以自身的提升帶動(dòng)整個(gè)期刊的提高。

（二）滿(mǎn)足受眾需求

新媒體和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使讀者獲取信息資料的來(lái)源和速度都得到極大拓展和提高，也導(dǎo)致了媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。行業(yè)期刊想要在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，需要深入研究分析讀者群體的需求，打造精細(xì)多元的期刊產(chǎn)品，滿(mǎn)足讀者的多樣化需求。要持續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，行業(yè)期刊編輯在這個(gè)過(guò)程中可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及融媒體技術(shù)對(duì)受眾群體的需求與喜好進(jìn)行分析，將其作為期刊創(chuàng)編的依據(jù)，并將受眾群體的需求與期望與其結(jié)合起來(lái)，制定整體期刊的創(chuàng)編方針，打造出具有受眾市場(chǎng)的期刊內(nèi)容。[2]期刊創(chuàng)編前，要深入分析相關(guān)行業(yè)熱點(diǎn)事件，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)策劃創(chuàng)編內(nèi)容。確認(rèn)內(nèi)容后，可以在新媒體平臺(tái)將期刊主題公開(kāi)征求意見(jiàn)，通過(guò)群體積極討論與反饋，了解掌握受眾群體對(duì)該主題的具體看法，從而確定期刊主題。要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)研究，針對(duì)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的主題，及時(shí)組織召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì)，提升期刊內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性和知名度。要?jiǎng)?chuàng)新思維，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，要遵循信息傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，使期刊與新媒體在內(nèi)容、方向、發(fā)行渠道等方面深度融合，貼合受眾需求。

（三）提高素材采編能力

行業(yè)期刊中蘊(yùn)含的亮點(diǎn)素材角度具備足夠的吸引力，則會(huì)吸引更多受眾，這就需要期刊編輯具備較強(qiáng)的素材意識(shí)和敏感度，能夠從獨(dú)特的視角對(duì)素材進(jìn)行全新展示。特別是新媒體時(shí)代的熱點(diǎn)，一經(jīng)出現(xiàn)即會(huì)引發(fā)廣泛關(guān)注，眾多媒體會(huì)參與編輯報(bào)道，想要在眾多同質(zhì)化的媒體內(nèi)容中顯示出自身的優(yōu)越與獨(dú)特，就需要及時(shí)了解行業(yè)熱點(diǎn)信息，迅速策劃期刊的編輯視角和體裁。[3]

素材加工過(guò)程中，不同的編輯手法、編輯意識(shí)、表達(dá)方式以及傳播渠道，都會(huì)對(duì)熱點(diǎn)自身的內(nèi)容產(chǎn)生不同的效果。這就要求期刊編輯發(fā)揮自身的創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)新媒體時(shí)代媒體傳播“現(xiàn)代化、短平快、科技化”的特點(diǎn)進(jìn)行素材亮點(diǎn)的挖掘與創(chuàng)新，使報(bào)道方式與內(nèi)容亮點(diǎn)充分結(jié)合，豐富期刊內(nèi)涵，提高可讀性，如基礎(chǔ)教育類(lèi)期刊，期刊編輯要與時(shí)代同步，熟悉相關(guān)教育領(lǐng)域的政策分析和新趨勢(shì)，敏銳地捕捉教育熱點(diǎn)話(huà)題，做好選題策劃，通過(guò)“采編+典型報(bào)道”的方式，策劃有吸引力、有深度、有廣度的教育專(zhuān)題，重點(diǎn)報(bào)道全國(guó)范圍內(nèi)的熱點(diǎn)話(huà)題學(xué)?；虻湫桶咐?，突出教育領(lǐng)域時(shí)代熱點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)，如聚焦“雙減”、德育評(píng)價(jià)、全科閱讀、單元閱讀、鄉(xiāng)村教育助力鄉(xiāng)村振興等專(zhuān)題。同時(shí)，要突出原創(chuàng)性，本土化的原創(chuàng)性作品更有價(jià)值，也會(huì)更具吸引力。內(nèi)容上突出實(shí)踐，介紹理論指導(dǎo)下的實(shí)踐探索，重點(diǎn)抓既有知名度又在教師群體中受歡迎的作者，特別是名師。此外，要定期舉辦主題研討會(huì)、名師名校長(zhǎng)論壇等會(huì)議，以擴(kuò)大雜志影響力和號(hào)召力。

（四）提高編校技能

期刊編輯的編校能力與職業(yè)素養(yǎng)決定期刊的內(nèi)容質(zhì)量。期刊單位要組織學(xué)習(xí)編輯知識(shí)，考取出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格證書(shū)，學(xué)習(xí)編輯常用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，從專(zhuān)業(yè)角度完善編輯知識(shí)體系、豐富編校經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)。[4]期刊主辦單位要嚴(yán)格執(zhí)行三審三校制度，嚴(yán)格稿件審核，標(biāo)注發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并定期總結(jié)，督促編輯有則改之、無(wú)則加勉。要定期組織開(kāi)展文字能力專(zhuān)題培訓(xùn)，邀請(qǐng)文字文學(xué)專(zhuān)業(yè)師資進(jìn)行針對(duì)性授課，著力提升期刊編輯文字加工能力。要定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，編輯要從五個(gè)方面把關(guān)文章，即政治把關(guān)、語(yǔ)言文字把關(guān)、內(nèi)容把關(guān)、體例把關(guān)、學(xué)術(shù)把關(guān)，將提高文字能力和編校能力作為安身立命的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻打磨，持之以恒訓(xùn)練。要有充足的心理準(zhǔn)備，充分認(rèn)識(shí)文字能力提升的長(zhǎng)期性、艱巨性，樹(shù)立在干中學(xué)、在學(xué)中干的思想，認(rèn)真審編每一份稿件，及時(shí)修正自身問(wèn)題，優(yōu)化稿件邏輯結(jié)構(gòu)，使文字表達(dá)的意義更加準(zhǔn)確。要強(qiáng)化研討交流，定期組織開(kāi)展編輯業(yè)務(wù)討論會(huì)，以近期發(fā)現(xiàn)的文字方面問(wèn)題為交流重點(diǎn)，組織全體編輯開(kāi)展研討交流，發(fā)掘文字問(wèn)題背后的深層次原因，并提出針對(duì)性解決措施，相互督促加以解決，切實(shí)提升期刊內(nèi)容質(zhì)量。

（五）加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度

新媒體時(shí)代對(duì)編輯的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力提出了更高的要求。期刊編輯需要保持學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合實(shí)際工作需要，不斷提升自身編輯能力。要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，了解最新媒體技術(shù)，學(xué)習(xí)最前沿的相關(guān)思想與媒體資訊，以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，將最新信息與新媒體融合，提高期刊時(shí)效性。要著力提高專(zhuān)業(yè)化水平，期刊編輯要充分利用工作機(jī)會(huì)，積極向相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家與資深編輯尋求指導(dǎo)，主動(dòng)與專(zhuān)家對(duì)標(biāo)，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。要著眼多樣化需求，立足新媒體時(shí)代受眾群體的需求多樣化的趨勢(shì)，鍛造多元化能力，在穩(wěn)步提升采編能力與文字水平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)諸如報(bào)道方式、宣傳方式、受眾分析、素材篩選等方面的素質(zhì)能力，實(shí)現(xiàn)對(duì)期刊創(chuàng)編的全過(guò)程掌握。

期刊單位要發(fā)揮在編輯能力素質(zhì)提升中的主體作用，通過(guò)多種手段將期刊單位與編輯個(gè)人對(duì)編輯能力素質(zhì)提升的需求結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)期刊編輯能力素質(zhì)的全面提升與發(fā)展。要根據(jù)期刊特點(diǎn)，針對(duì)期刊編輯能力素質(zhì)提升進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃與探討，定期組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，圍繞編輯在新媒體時(shí)代面臨的信息甄別和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)難題，組織期刊編輯開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，為編輯綜合把握新媒體時(shí)代的特點(diǎn)及新時(shí)代期刊的發(fā)展趨勢(shì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要組織開(kāi)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳授講座，邀請(qǐng)創(chuàng)辦比較成功的媒體先進(jìn)單位或媒體專(zhuān)家進(jìn)行演講或知識(shí)講授，并組織開(kāi)展工作落實(shí)情況檢查評(píng)估，實(shí)現(xiàn)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。要定期開(kāi)展編輯能力審核提升活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)期刊編輯在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，表現(xiàn)較好的編輯給予獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不好的編輯則要接受相應(yīng)的懲罰。

（六）加強(qiáng)調(diào)查研究

新媒體時(shí)代，期刊除了保證質(zhì)量外，內(nèi)容還要保持吸引力和認(rèn)可度，這就需要期刊編輯深入一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研。只有期刊編輯真正參與了采訪(fǎng)、取材、事件全過(guò)程，才能深刻感受到期刊內(nèi)容的背后意義，才能讓創(chuàng)作出的稿件引起大眾的共鳴。[5]較高的溝通能力是期刊編輯在一線(xiàn)調(diào)研中順利溝通的前提。傳統(tǒng)期刊編輯的主要職責(zé)是文字編輯，與傳統(tǒng)編輯不同，新媒體時(shí)代的期刊編輯工作已跳出文字編輯工作的局限性，還需要對(duì)期刊的欄目設(shè)置、內(nèi)容選取等進(jìn)行策劃，將期刊內(nèi)容整體的特色、風(fēng)格、內(nèi)容等元素整合在一起，內(nèi)容定位更精準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化，突出期刊特色，讓受眾在閱讀期刊時(shí)留下深刻印象，感受到期刊編輯的獨(dú)特思維。要提高調(diào)研能力，期刊編輯需要與當(dāng)事人溝通，并且在策劃、約稿、組稿的過(guò)程中也需要與作者保持密切聯(lián)系，深度挖掘事件的深層次含義及其背后的故事，從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)素材中蘊(yùn)含的價(jià)值意義。

（七）強(qiáng)化編輯考核

科學(xué)合理的考核是推動(dòng)期刊編輯能力提升的重要方法。新媒體時(shí)代對(duì)期刊編輯的各方面能力素質(zhì)都提出了更高要求。期刊單位要建立科學(xué)的考核考評(píng)機(jī)制，倒逼工作落實(shí)，提升編輯素養(yǎng)。要強(qiáng)化綜合性考核，定期總結(jié)梳理期刊編輯工作情況，全面考核期刊編輯的工作質(zhì)量、溝通效率、稿件質(zhì)量等，確?？己巳采w。要強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)能力考核，通過(guò)舉辦單位內(nèi)部競(jìng)賽等活動(dòng)，考察期刊編輯對(duì)文字的掌握能力以及對(duì)素材的篩選能力，確保期刊編輯的專(zhuān)業(yè)能力與崗位要求相匹配。要強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，對(duì)于考核評(píng)價(jià)成績(jī)不佳的期刊編輯，要組織問(wèn)責(zé)問(wèn)詢(xún)，并針對(duì)其欠缺的能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保期刊編輯的能力培養(yǎng)取得實(shí)效。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新，新媒體時(shí)代行業(yè)期刊已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，期刊編輯在新媒體時(shí)代的工作方式與思想都要隨之改變，做到不斷提升自身編校能力，創(chuàng)新工作方式方法，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入推動(dòng)行業(yè)期刊實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

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