文/趙立（南昌師范學院黨委組織部）

新時期，黨和國家對于黨建工作的建設(shè)與發(fā)展提出了新的指導要求，指出黨建工作需要緊跟時代發(fā)展的步伐，能夠主動適應(yīng)信息化發(fā)展環(huán)境，將現(xiàn)代信息化先進技術(shù)充分融合到黨建活動中去，實現(xiàn)對黨建活動內(nèi)容、方法與模式的創(chuàng)新，豐富黨建政治活動的內(nèi)涵，提高黨建工作能動力，同時根據(jù)基層黨建“三化”建設(shè)總要求——“四個方面定標準、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)聯(lián)整體”，建設(shè)信息化智慧黨建平臺，是新時期黨建創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、計算機等技術(shù)，來構(gòu)建統(tǒng)一的黨建工作平臺，利用智能化手段優(yōu)化黨建教育、管理水平，強化黨建服務(wù)質(zhì)量，促進高校黨建創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)與目標的實現(xiàn)，更好地發(fā)揮黨建工作價值。

一、高校信息化智慧黨建平臺建設(shè)的重要作用

（一）是智慧校園建設(shè)的重要助手

在新時期高校發(fā)展期間，需要遵循國家與社會發(fā)展的需求，對發(fā)展理念與模式進行全面創(chuàng)新，在信息化、智能化時代環(huán)境中，智慧校園建設(shè)也成為高校教育管理與發(fā)展的主要創(chuàng)新途徑，也是國家對高校建設(shè)提出的新要求。國家針對教育事業(yè)的改革發(fā)展，制定了“智慧校園”規(guī)劃建設(shè)策略，并為高校智慧校園建設(shè)提供了更多的支持，指導高校合理、充分地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等，構(gòu)建全新的教育教學模式。黨建工作是高校教育與管理體系的重要組成結(jié)構(gòu)，是高校黨員隊伍建設(shè)與管理、思想政治教育、黨建人才培養(yǎng)等工作運行的負責主體，而信息化智慧黨建平臺的建設(shè)，讓高校黨建工作也賦予了智慧化功能，黨建工作開展實際水平會大幅度提升，運行將轉(zhuǎn)換為更規(guī)范化、標準化的模式，從而為智慧校園建設(shè)提供有效的推助力，也落實國家黨性教育教學時代創(chuàng)新的任務(wù)[1]。

（二）推動校園黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

在信息化時代下，各項新型、先進的科技技術(shù)在社會發(fā)展與人們的生活當中全面普及，讓社會發(fā)展與人們生活模式都發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。高校黨建工作在信息化時代當中，需要尋找適應(yīng)時代發(fā)展的途徑，應(yīng)用信息化智慧技術(shù)是黨建時代創(chuàng)新的重要方式，也是必經(jīng)途徑。智慧黨建平臺的建設(shè)，能夠更快地推進信息化技術(shù)在高校黨建工作當中的融合，對傳統(tǒng)黨建工作開展弊端進行有效的改善，讓黨建工作能夠開展線上活動，擴大黨建工作覆蓋面積，讓高校黨建活動能夠更好地滿足現(xiàn)代校園教育發(fā)展需求，實現(xiàn)黨建工作理念、方法的創(chuàng)新，豐富黨建活動形式，促進黨建工作開展實效性的提升，讓高校黨建工作能夠開拓更多的途徑。

（三）對黨建工作質(zhì)量成效進行強化

高校基層黨建工作與高校教育、發(fā)展都有緊密的關(guān)聯(lián)性，信息化智慧黨建工作平臺的有效建設(shè)與運行，能夠?qū)h建各項工作開展的質(zhì)量與成效進行強化。高校黨建工作需要充分尊重黨員需求，貫徹落實黨和國家的政治導向，智慧黨建平臺能夠為黨建工作開展提供更好的途徑，開拓空間，對黨建教育理念、方式進行創(chuàng)新，更好地提升黨員參與黨建教育活動的積極性和主動性。同時，智慧黨建工作創(chuàng)新期間，能夠?qū)h建工作制度與體系進行優(yōu)化與完善，深化從嚴治黨的主體責任，對黨建教育、管理以及服務(wù)等功能運行水平進行全面提升，對以往黨建工作的難點進行解決，從而對高校黨建工作質(zhì)量成效進行有效的強化[2]。

（四）對黨建品牌建設(shè)有融合促進作用

黨建工作品牌是對黨建工作特色的進一步凝練，而品牌的信息化建設(shè)是利用信息化技術(shù)作為品牌建設(shè)的手段。高校黨建品牌建設(shè)一定要順應(yīng)時代發(fā)展，適應(yīng)信息化時代發(fā)展趨勢，不斷提高基層黨建工作的信息化水平，尤其是利用信息化建設(shè)，不斷推進品牌創(chuàng)建質(zhì)量。

通過智慧黨建平臺的建設(shè)，多方式多角度使用多種信息化載體，可以不斷延伸高校黨建工作的深度和廣度，進一步提高學校黨建品牌的知名度，從而實現(xiàn)信息化平臺建設(shè)與黨建品牌建設(shè)融合發(fā)展。

二、高校信息化智慧黨建平臺建設(shè)的原則分析

（一）堅定黨和國家的政治立場

高校黨建工作需要嚴格按照黨和國家的政治發(fā)展要求，開展政治教育、宣傳等活動，在信息化智慧黨建平臺建設(shè)期間，同樣更需要堅定黨和國家的政治立場，深化習近平新時代中國特色社會主義思想，作為高校智慧黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的指導。要將黨的政治理論與政策方針，全面貫徹到高校智慧黨建工作中，保持高校黨的建設(shè)的規(guī)范性與嚴肅性，在智慧黨建創(chuàng)新發(fā)展期間需要不忘初心，將黨員干部的政治能力與本領(lǐng)強化作為根本，將黨員政治素養(yǎng)與責任感、使命感培養(yǎng)作為核心目標。

（二）充分應(yīng)用智慧化技術(shù)工具

高校信息化智慧黨建平臺的建設(shè)，需要充分且合理地應(yīng)用多項智慧化技術(shù)作為支撐。要利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，來對高校黨組織成員的各項數(shù)據(jù)信息進行收集與處理，利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對高校黨員學習基礎(chǔ)、興趣進行更全面的了解，然后根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)構(gòu)，來為黨員推送感興趣的內(nèi)容。并在黨建智慧平臺上，根據(jù)黨員學習的實際情況與需求，制定個性化的學習方案與任務(wù)，隨時對黨員學習的動態(tài)進程進行監(jiān)督與指導。以此，根據(jù)黨員在系統(tǒng)平臺學習行為，掌握黨員思想動態(tài)，對黨員需求進行深入探究，為黨建工作方案調(diào)整提供數(shù)據(jù)依據(jù)，找到正確的黨建工作發(fā)展方向[3]。

（三）從全局角度出發(fā)為智慧黨建持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

國家對于高校黨建的信息化、智慧化的發(fā)展，投入的關(guān)注度較大，并且提供了明確的指導方向，也制定了相應(yīng)的指導與幫扶策略。智慧黨建平臺建設(shè)也是智慧校園發(fā)展的重要任務(wù)，因而需要從全局的角度出發(fā)，高校黨建部門需要與紀檢、宣傳等部門進行聯(lián)動，將多樣化的信息技術(shù)進行引進應(yīng)用，構(gòu)建黨建數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，對高校黨建教育資源進行整合，利用平臺與黨組織和黨員建立溝通機制。同時，在智慧黨建系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計期間，需要深化全局思想，功能模塊要保證全面性，對系統(tǒng)體驗感進行重點優(yōu)化，也要為智慧黨建系統(tǒng)預(yù)留升級空間，為智慧黨建持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（四）保證智慧黨建各項工作開展的便捷度

高校黨建信息化智慧平臺的建設(shè)，需要深化“以人為本”思想，要將黨員實際情況和需求放在黨建工作規(guī)劃的主體地位上，應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備與手段，來對黨建工作流程進行科學規(guī)劃，對黨建工作質(zhì)量與效率進行有效提高。要構(gòu)建一體化的智慧黨建管理平臺，將黨建日常工作全部集中在智慧系統(tǒng)平臺當中，利用互聯(lián)網(wǎng)擴大黨建宣傳活動的覆蓋面。建設(shè)完善、便利的移動辦公設(shè)備，采取線上與線下結(jié)合的方式組織黨建活動，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，打破黨建工作時間與空間的限制，為黨建各項工作的開展提供便利，促進黨建工作實施效率的提升[4]。

（五）智慧黨建的全過程要保持公平性與公開性

高校信息化智慧黨建平臺的建設(shè)與發(fā)展，是一項長期持續(xù)性的工程，在建設(shè)與黨建實踐工作期間，需要保持公平原則，并要將所有動態(tài)過程進行公開化處理，包括黨員基本信息、發(fā)展經(jīng)歷、學習動態(tài)、工作狀況等內(nèi)容，以此對黨員身份信息進行清晰的了解。高校黨建活動類型比較多，要多進行黨建示范性內(nèi)容的創(chuàng)設(shè)，讓黨建活動內(nèi)容能夠在高校建設(shè)當中真實呈現(xiàn)，構(gòu)建可視化的高校黨建陣地。在黨建教育工作期間，要將黨員教育學習的實際狀態(tài)進行公開，讓黨建工作動態(tài)運行進行清晰、具體的呈現(xiàn)，利用智慧黨建平臺開展多樣化宣傳，重點對黨員優(yōu)良表現(xiàn)進行宣傳，讓黨員在高校中發(fā)揮榜樣作用，也能夠公開呈現(xiàn)黨建工作成效，促進智慧黨建長效發(fā)展動力提升。

三、高校信息化智慧黨建平臺建設(shè)策略研究

（一）高校信息化智慧黨建頂層設(shè)計策略

信息化智慧黨建工作是一項長期性工作，需要持續(xù)對智慧黨建平臺信息技術(shù)水平進行升級，保證高校黨建發(fā)展的科學化，因而高校智慧黨建的頂層設(shè)計需要得到重視。高校黨委組織，需要對信息化智慧黨建發(fā)展工作有正確的認知，要明確智慧黨建發(fā)展是新時期高校基層黨建工作創(chuàng)新的主要途徑，也是國家對于教育事業(yè)黨建發(fā)展的新要求，堅持正確政治站位，建立智慧黨建創(chuàng)新意識，結(jié)合實際積極推進高校信息化智慧黨建平臺建設(shè)活動開展。在信息化智慧黨建頂層設(shè)計期間，需要建立全局思想，要對國家與高校關(guān)于智慧黨建建設(shè)、發(fā)展要求進行明確，并作為指導依據(jù)，對智慧黨建方案進行科學規(guī)劃，對建設(shè)工作進行合理部署，實現(xiàn)對信息化智慧黨建平臺建設(shè)的有效統(tǒng)籌，形成總體性的建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容，找準智慧黨建發(fā)展方向，確立目標，對黨建資源進行整合[5]。

（二）高校信息化智慧黨建平臺的教育模塊建設(shè)

高校黨建工作需要組織黨員開展教育活動，在教育模塊建設(shè)期間，需要充分利用信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)來搜集更多的黨建教育資源。要對上級黨組織的理論知識、政策內(nèi)容等進行全面整合，生成高校黨建教育學習資料，應(yīng)用于高校黨建組織理論教育活動，尤其要關(guān)注新時期國家黨組織發(fā)展理論政策動態(tài)，對黨建學習資料進行豐富和更新。還要對高校內(nèi)部的組織、宣傳與紀檢的學習資料進行整合，保持黨建學習資料的豐富性，滿足高校內(nèi)黨員的多樣化學習需求。利用互聯(lián)網(wǎng)搜集黨組織教育資源，并利用技術(shù)手段制作黨建教育課程，依據(jù)黨建教育目標和任務(wù)，建立黨建教育知識題庫，為黨員創(chuàng)設(shè)多樣化的學習模式，激發(fā)黨員學習興趣，提升主動性，從而實現(xiàn)對黨建教育質(zhì)量的提升。在教育模塊設(shè)計中要充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，分析黨員學習興趣點，然后進行智能推送，并構(gòu)建學習提醒與跟蹤功能，對黨員學習效果和行為狀態(tài)進行掌握，讓黨員能夠按時完成黨建教育學習任務(wù)。

（三）高校信息化智慧黨建平臺的黨務(wù)管理模塊建設(shè)

高校黨建日常管理事務(wù)比較紛雜，在信息化智慧黨建平臺建設(shè)期間，黨務(wù)管理模塊要實行分級建設(shè)，將各項管理內(nèi)容進行獨立建設(shè)并關(guān)聯(lián)運行。首先，需要對高校黨務(wù)管理工作內(nèi)容進行明確，對管理組織層級進行合理的分化，按照管理內(nèi)容與職責確定管理模塊，通常高校黨務(wù)管理可以分為六個結(jié)構(gòu)，包括黨組織和黨員基本信息維護、黨費收支管理、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、發(fā)展黨員管理、流動黨員管理、黨員積分管理等。建設(shè)期間，要對各個管理模塊運行職責進行標準規(guī)劃與具體落實，讓黨務(wù)管理人員能夠清晰管理職能規(guī)范，也要保持管理模塊之間的關(guān)聯(lián)性，讓黨務(wù)管理形成協(xié)調(diào)、一體化的架構(gòu)。其次，黨員干部擔任的管理職務(wù)都有對應(yīng)的權(quán)限，權(quán)限分化要保持科學性和清晰性，權(quán)限要與黨員職能身份進行對應(yīng)，也就是要構(gòu)建統(tǒng)一的身份認證系統(tǒng)，根據(jù)身份與黨員職務(wù)確定黨建管理系統(tǒng)權(quán)限應(yīng)用，對普通黨員和管理黨員在系統(tǒng)中的操作權(quán)限進行有效管控。最后，應(yīng)用信息化技術(shù)，構(gòu)建移動式辦公設(shè)備，提升黨建事務(wù)管理工作開展的便利性和高效性[6]。

（四）高校信息化智慧黨建平臺的組織生活管理模塊建設(shè)

在黨建組織生活管理模塊當中，要增強互動性，設(shè)計多樣化的黨組織活動，開通各項黨建生活活動的網(wǎng)上申請通道，對申請流程與審批標準進行清晰的規(guī)劃，在智慧黨建網(wǎng)絡(luò)平臺中實現(xiàn)對黨建活動方案的審查與批準，節(jié)省組織生活管理流程，讓黨組織能夠?qū)崿F(xiàn)線上交流，對線下活動進行有效的監(jiān)督與審核。在組織生活活動開展期間，也要同步將活動數(shù)據(jù)信息上傳，讓黨建管理能夠?qū)顒娱_展實際效果、黨員參與情況等進行全程掌握，利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)來對組織生活活動開展質(zhì)量進行評價，為未來組織生活活動方案調(diào)整提供依據(jù)。另外，組織生活管理模塊建設(shè)，需要深化監(jiān)督功能，能夠?qū)M織生活活動動態(tài)全過程進行監(jiān)督，對組織生活活動運行的嚴肅性與規(guī)范性進行強化。

（五）高校信息化智慧黨建平臺的黨員服務(wù)模塊建設(shè)

開展高校智慧黨建工作，需要深化以人為本原則，強化服務(wù)意識，利用信息化智慧技術(shù)，為黨員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一方面，要為黨員提供信息服務(wù)，將高校黨建的各項事務(wù)管理信息進行公開，應(yīng)用信息化智慧黨建平臺對校內(nèi)外的公告信息進行發(fā)布，要設(shè)置信息開放窗口，讓黨員能夠?qū)π枰男畔⑦M行獲取，讓黨員能夠及時了解到與自身工作、生活與學習相關(guān)的信息咨詢。另一方面，高校黨建工作開展需要對黨員服務(wù)意識和風險精神進行培養(yǎng)，同時能夠促進高校黨員的社會實踐能力提升，要利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對黨員服務(wù)需求、個人成長需求進行分析和挖掘，將黨員的需求與校園、社會服務(wù)單位需求進行對應(yīng)匹配，為黨員推動相應(yīng)的公益性服務(wù)活動信息，讓黨員能夠積極參與感興趣的公益服務(wù)活動[7]。

（六）高校信息化智慧黨建平臺的宣傳模塊建設(shè)

開展高校基層黨建宣傳活動，是校園黨政積極精神傳播與正能量氛圍創(chuàng)建的主要方式。在高校信息化智慧黨建平臺的宣傳模塊建設(shè)期間，需要利用互聯(lián)網(wǎng)，開展黨建光榮成果的宣傳，可以開設(shè)黨建專題宣傳，對高校黨建的實際成果進行展示宣傳，促進黨建的政治功能發(fā)揮，對黨建積極奮斗、社會主義精神等進行弘揚。還要建設(shè)黨員優(yōu)秀事跡、榜樣標兵的展示墻，讓優(yōu)秀黨員和相應(yīng)事跡發(fā)揮積極引導作用，讓黨員起到帶頭榜樣作用。在智慧黨建平臺當中要設(shè)置學習交流空間，讓黨員能夠在平臺當中圍繞黨建學習開展討論交流，開拓黨員學習思維，以此也能對黨員思想狀態(tài)、學習效果進行了解，黨建管理人員要在學習交流空間對黨員討論進行正確、積極的引導，幫助黨員對政治理論有更深刻的理解，進一步促進黨建宣傳積極作用的發(fā)揮。

（七）建立完善的信息化智慧黨建管理制度

在高校信息化智慧黨建平臺建設(shè)期間，高校黨委組織成員需要共同針對智慧黨建工作的開展進行交流討論，依據(jù)高校黨建教育資源、關(guān)聯(lián)部門職能定位等情況，來對信息化智慧黨建管理制度進行完善建立。要統(tǒng)籌信息化智慧黨建頂層設(shè)計，嚴格按照相應(yīng)規(guī)范標準要求，對智慧黨建的信息化運行標準制度與體系進行制定，對信息化黨建平臺模塊的設(shè)置進行標準化處理，對平臺運行的數(shù)據(jù)處理制定統(tǒng)一標準，保持智慧黨建平臺建設(shè)的規(guī)范性，并配套出臺平臺的運營辦法和管理辦法，明確工作性質(zhì)，確保平臺平穩(wěn)運行。

四、結(jié)語

高校黨建工作向著信息化、智慧化方向發(fā)展，是新時代高?；鶎狱h建創(chuàng)新發(fā)展的主要趨勢。高校信息化智慧黨建平臺的建設(shè)，需要積極利用信息化技術(shù)手段，構(gòu)建全面的黨建工作模式，讓黨建工作能夠緊跟時代發(fā)展步伐，落實國家在新時期新形勢下對黨建工作提出的總要求總?cè)蝿?wù)，將互聯(lián)網(wǎng)、信息化技術(shù)、智能技術(shù)進行有機融合，利用技術(shù)優(yōu)勢促進高校黨組織政治功能的發(fā)揮，優(yōu)化黨建工作模式，提升高校智慧黨建工作運行質(zhì)量水平。