期刊以“課改研究”和“走進(jìn)課堂”為重點(diǎn)欄目的編排體例踐行了“理論特色”和“教育實(shí)際”相融合的辦刊宗旨。各個(gè)欄目也總能集聚教育熱點(diǎn),緊跟改革步伐。讓我們一線教師能從文中得到啟示,就是讀文章最大的動(dòng)力。
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教育科學(xué)論壇2022年34期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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