王永義 楊磊

（新疆理工學(xué)院 新疆 阿克蘇 843100）

引言

我國(guó)在1999年開(kāi)始對(duì)高等教育進(jìn)行擴(kuò)招，教育部出臺(tái)的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為高等教育的發(fā)展指明了方向。隨著國(guó)家和社會(huì)力量對(duì)高等教育的投入，使得我國(guó)的高校從基礎(chǔ)建設(shè)到師資力量均發(fā)生了巨大的改變，而籃球俱樂(lè)部作為高校中得到學(xué)生們青睞的基層組織，在近年來(lái)高校的建設(shè)中獲得了巨大的發(fā)展。高校中設(shè)立籃球俱樂(lè)部響應(yīng)了未來(lái)高校發(fā)展的方向，能夠提高高校中的體育氛圍，為學(xué)生的身體健康帶來(lái)有利影響。從高校中對(duì)于學(xué)生的管理工作層面來(lái)看，高?；@球俱樂(lè)部的創(chuàng)建能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流，鍛煉學(xué)生的社交能力，為學(xué)生將來(lái)踏入社會(huì)做好基礎(chǔ)工作。本文對(duì)高校中創(chuàng)建籃球俱樂(lè)部的情況做了觀察與整理，針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行了分析，如何進(jìn)一步發(fā)揮籃球俱樂(lè)部在高校中的作用，需要高校的管理者與學(xué)生們共同探究。

1、我國(guó)高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)與形式組織發(fā)展現(xiàn)狀

我國(guó)高校招生數(shù)量的不斷增加，以及人們生活水平的逐步提高，使得在校大學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求不僅僅停留在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，對(duì)課外活動(dòng)的需求也相對(duì)增加。如何為現(xiàn)階段的高校中的學(xué)生提供一個(gè)健康、科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的課外活動(dòng)環(huán)境，成為高校管理工作中的一個(gè)重要問(wèn)題。在此背景之下，國(guó)家也加大了對(duì)高校的基礎(chǔ)建設(shè)與文化建設(shè)投入，增加了對(duì)高校師資力量的培養(yǎng)，高校中也在不斷拓寬學(xué)生的課外活動(dòng)空間，擴(kuò)大課外活動(dòng)的規(guī)模，因此高校中的各類(lèi)俱樂(lè)部也就應(yīng)運(yùn)而生?；@球運(yùn)動(dòng)從國(guó)外傳入我國(guó)，經(jīng)歷了不同的政治、教育、文化背景，因此在我國(guó)的發(fā)展也就分為了幾個(gè)不同的時(shí)期，基本可以詳細(xì)劃分為以下幾個(gè)時(shí)期：（1）1895-1948年為第一時(shí)期：傳播緩慢普及時(shí)期；（2）1949-1995年為第二時(shí)期：有限推廣、停滯困惑、復(fù)蘇發(fā)展時(shí)期；（3）1996年至今為第三時(shí)期：即中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)隨著國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)體制的改革，進(jìn)入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化改革、解放思想、更新觀念、創(chuàng)新攀登的新階段。這個(gè)幾個(gè)時(shí)期的發(fā)展使得籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的學(xué)校中獲得了推廣與普及，在高校中更是獲得了大學(xué)生的青睞，因此籃球在高校中有很大的發(fā)展空間。現(xiàn)階段籃球俱樂(lè)部在我國(guó)高校中具備自己的組織結(jié)構(gòu)，擁有眾多的參與者，呈現(xiàn)出欣欣欣向榮的發(fā)展趨勢(shì)。但是從高?；@球俱樂(lè)部的組織形式觀察，在俱樂(lè)部的活動(dòng)組織和日常管理運(yùn)作當(dāng)中，都是由學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)人組織，俱樂(lè)部資金來(lái)源主要有兩個(gè)方面。一方面來(lái)自于成員繳納的會(huì)費(fèi)，由于俱樂(lè)部成員多是高校大學(xué)生所以會(huì)費(fèi)數(shù)量較少；另一方面資金由學(xué)校根據(jù)俱樂(lè)部提交的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)劃撥。從這兩個(gè)資金來(lái)源方面可以知曉，高校籃球俱樂(lè)部的資金儲(chǔ)備十分的薄弱?，F(xiàn)階段一些高校當(dāng)中具有體育專(zhuān)業(yè)，因此能夠招收一些體育類(lèi)特長(zhǎng)生，通過(guò)對(duì)這些特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，發(fā)展出許多高水平可以媲美職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的高校學(xué)生，因此，這些高校中的籃球俱樂(lè)部的專(zhuān)業(yè)水平得到了很大的提升。在參加一些籃球比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，從而得到了社會(huì)各界的關(guān)注，一些企業(yè)為了擴(kuò)大知名度主動(dòng)與高校進(jìn)行合作，對(duì)高?；@球俱樂(lè)部進(jìn)行資金、設(shè)備上的贊助，使得這些高校中的籃球俱樂(lè)部資金有了相對(duì)穩(wěn)定的保障。由此可以看出，高?；@球俱樂(lè)部想要擴(kuò)大規(guī)模，做好組織管理工作，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)練習(xí)，俱樂(lè)部同企業(yè)的合作成為未來(lái)發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)，利用社會(huì)的力量擴(kuò)充高?；@球俱樂(lè)部的資金，才能使得高?；@球俱樂(lè)部有著更好的發(fā)展前景。

2、影響高水平籃球俱樂(lè)部在我國(guó)高校發(fā)展的制約因素分析

2.1、影響高校籃球俱樂(lè)部發(fā)展的外因

（1）現(xiàn)階段我國(guó)的體育發(fā)展體制是影響我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

籃球運(yùn)動(dòng)作為體育文化的一個(gè)重要組成部分，必然受到經(jīng)濟(jì)的約束。因?yàn)樯鐣?huì)是由形形色色的人所組成的，人作為社會(huì)歷史活動(dòng)的主體，首先需要進(jìn)行的是物質(zhì)資料生產(chǎn)，而經(jīng)濟(jì)則是決定人進(jìn)行各類(lèi)活動(dòng)的基本保障，所以經(jīng)濟(jì)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)一定具有決定性作用?；@球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展有利于促進(jìn)大學(xué)生的身心健康，能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)精神文明全面建設(shè)的開(kāi)展?；@球俱樂(lè)部作為體育產(chǎn)業(yè)中的重要組成部分，專(zhuān)業(yè)的籃球俱樂(lè)部已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)中一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，因此高?；@球俱樂(lè)部對(duì)經(jīng)濟(jì)具有促進(jìn)作用，反過(guò)來(lái)現(xiàn)階段我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力水平又從根本上決定著籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)模和速度，決定著高校籃球俱樂(lè)部視野的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和組成比例。經(jīng)濟(jì)一直是制約體育發(fā)展規(guī)模和學(xué)校中體育發(fā)展程度的關(guān)鍵因素，因此社會(huì)經(jīng)濟(jì)自然成為制約高?；@球俱樂(lè)部發(fā)展的重要外界因素。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下逐步走向了國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明的道路。國(guó)家對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注越來(lái)越多，剛剛過(guò)去的北京冬奧會(huì)，作為新冠疫情以來(lái)首次如期舉辦的全球綜合性賽事，我們偉大的祖國(guó)用事實(shí)證明了國(guó)家的實(shí)力，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f著團(tuán)結(jié)與復(fù)蘇，就好像北京冬奧會(huì)的口號(hào)“一起向未來(lái)”中所描述的，國(guó)家體育事業(yè)飛速發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)得到推動(dòng)，體育品牌也如雨后春筍破土而出，在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)下，創(chuàng)造出我國(guó)體育發(fā)展的美好未來(lái)。高校作為我國(guó)未來(lái)?xiàng)澚喝瞬诺木奂?，?yīng)當(dāng)是學(xué)生們“野蠻其體魄，文明其精神”的智慧殿堂。高校籃球俱樂(lè)部的創(chuàng)立和發(fā)展，組織形式的不斷完善擴(kuò)大，高?；@球俱樂(lè)部逐漸適應(yīng)了高校的氛圍和環(huán)境，在發(fā)展中不斷尋找新的前進(jìn)動(dòng)力。

（2）籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要高校籃球俱樂(lè)部作為基石。

籃球運(yùn)動(dòng)最早起源于美國(guó)，是身體對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)的一種，最早的籃球游戲較為簡(jiǎn)單，對(duì)場(chǎng)地面積和人數(shù)沒(méi)有限定。后來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)從美國(guó)傳入墨西哥，并在墨西哥得到了更大的發(fā)展與推廣，使得墨西哥成為除了美國(guó)之外第一個(gè)開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的國(guó)家。此后籃球運(yùn)動(dòng)在不斷的完善中逐漸傳入了法國(guó)、英國(guó)、中國(guó)等多個(gè)國(guó)家，在世界范圍內(nèi)得到了普及和發(fā)展。對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)而言，并不僅僅是兩隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比賽，而是一種融合了健身、娛樂(lè)、交流等多種因素的運(yùn)動(dòng)文化。現(xiàn)階段在我國(guó)開(kāi)展的籃球運(yùn)動(dòng)有CBA籃球聯(lián)賽、CUBA大學(xué)生籃球聯(lián)賽等多個(gè)活動(dòng)賽事?；@球運(yùn)動(dòng)的全社會(huì)范圍內(nèi)推廣和高校中籃球俱樂(lè)部的成立，使得籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)形成了巨大的體育市場(chǎng)和文化交流平臺(tái)。因此在我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部組建過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)積極參與到各種籃球賽事當(dāng)中，能夠更好的促進(jìn)我國(guó)高?；@球運(yùn)動(dòng)水平的提高，使得俱樂(lè)部中的成員得到更多專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和鍛煉。通過(guò)籃球聯(lián)賽的組織同參與，能夠很好的滿(mǎn)足籃球愛(ài)好者的要求，同時(shí)拓展我國(guó)籃球市場(chǎng)的空間，利用媒體轉(zhuǎn)播和文化宣傳提高籃球運(yùn)動(dòng)知名度，增強(qiáng)高?；@球俱樂(lè)部的知名度，以此獲得社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，解決高?；@球俱樂(lè)部資金短缺的難題。在高?；@球俱樂(lè)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，不僅能夠突出學(xué)生的籃球?qū)I(yè)技術(shù)，有可以引導(dǎo)學(xué)生之間的交流，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部知名度的不斷提升，使得許多企業(yè)認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)之中蘊(yùn)含的上級(jí)，企業(yè)積極參與高校籃球俱樂(lè)部活動(dòng)，擴(kuò)大企業(yè)社會(huì)知名度，宣傳企業(yè)文化，以此達(dá)到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展增強(qiáng)高?；@球俱樂(lè)部知名度的雙贏局面。

2.2、內(nèi)部因素分析

（1）高?；@球俱樂(lè)部自身的因素對(duì)籃球俱樂(lè)部的影響。

在國(guó)家逐步加大對(duì)高校的建立背景之下，高校自身的發(fā)展不僅建立在國(guó)家的關(guān)注之下，更是需要高校管理層能夠制定出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展符合自身特點(diǎn)的高校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。以北京大學(xué)為例，北京大學(xué)并不是我國(guó)最早創(chuàng)建的高等學(xué)府，其興起得益于蔡元培校長(zhǎng)的“思想自由，兼容并包”的辦學(xué)理念，在此理念之下，學(xué)校進(jìn)行了許多改進(jìn)措施，如，加強(qiáng)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究等等。在這些舉措之下，使得北京大學(xué)成為我國(guó)的知名學(xué)府?，F(xiàn)階段我國(guó)高校在政府提出的擴(kuò)招政策之下，既是遇到了一個(gè)巨大的發(fā)展機(jī)遇更是遭受到了前所未有的挑戰(zhàn)，生源成為高校發(fā)展的重要因素。如果高?；@球俱樂(lè)部通過(guò)參加多種比賽，獲得良好的比賽成績(jī)，通過(guò)在比賽中的媒體宣傳則能夠充分展示出這所高校的風(fēng)采和魅力，向大眾展示高校的形象，同時(shí)在社會(huì)上擴(kuò)大高校知名度，這是其他宣傳手段所很難達(dá)到的。比如，在我國(guó)的CUBA聯(lián)賽中實(shí)力較為出眾的高校球隊(duì)有：中南大學(xué)、山西大學(xué)、山東科技大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等。這些學(xué)校不僅師資力量雄厚，在學(xué)生的課外活動(dòng)團(tuán)體組織中也各具特色，獲得了社會(huì)各界廣泛的認(rèn)可，通過(guò)CUBA聯(lián)賽的宣傳，學(xué)校的形象深入人心，成為社會(huì)上知名的高等學(xué)府。

（2）高校內(nèi)部制約因素。

籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，在高校的籃球俱樂(lè)部組織過(guò)程中不斷前進(jìn)與發(fā)展，得到了國(guó)家、學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)各界的大力支持，但是由于俱樂(lè)部的組織形式在我國(guó)進(jìn)入時(shí)間較晚，在高校中的發(fā)展更是緩慢，學(xué)生們和教師更多的還是將精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上面，使得高校籃球俱樂(lè)部的組建進(jìn)程緩慢?，F(xiàn)階段由于我國(guó)高校中籃球俱樂(lè)部雖然數(shù)量逐漸上升，但是很多俱樂(lè)部形同虛設(shè)，學(xué)生們參與其中僅僅是課余時(shí)間打打籃球放松休息的一種方式。高校中籃球俱樂(lè)部的管理水平不到位、資金缺乏導(dǎo)致俱樂(lè)部沒(méi)有能夠進(jìn)一步市場(chǎng)化，也不能夠吸引更多專(zhuān)業(yè)的高水平的職業(yè)籃球選手加入，籃球俱樂(lè)部的業(yè)余化與松散化，導(dǎo)致其宣傳力度不足，得不到社會(huì)與企業(yè)的認(rèn)可，更不可能獲得企業(yè)的投資。所以在我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部的發(fā)展過(guò)程中，高校內(nèi)部制約的因素較多，需要從高校內(nèi)部入手，首先使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到籃球俱樂(lè)部的魅力，能夠全身心投入其中，積極參與多項(xiàng)籃球競(jìng)賽；其次在高校管理層中，對(duì)高校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃不能僅僅依靠國(guó)家的關(guān)注和投資，而應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)，比如，培養(yǎng)高?；@球俱樂(lè)部作為學(xué)校的代言人，向社會(huì)大力進(jìn)行學(xué)校的宣傳，這樣才能為高校的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)拓道路。

3、現(xiàn)階段我國(guó)高校籃球俱樂(lè)部運(yùn)作方式與管理模式分析

3.1、高校創(chuàng)辦籃球俱樂(lè)部主題和方向

高校的基本作用是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，從古至今，高校就是傳道授業(yè)解惑的地方，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才的地方。在社會(huì)主義發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高校的這項(xiàng)功能更加重要。除此以外，我國(guó)高校還承擔(dān)著引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的功能，通過(guò)高校中的科研項(xiàng)目，發(fā)掘出新的知識(shí)、新的思想，通過(guò)高校培養(yǎng)的人才進(jìn)行社會(huì)傳播，引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。因此高校不僅僅為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材，更是思想開(kāi)放、文化發(fā)展活躍的知識(shí)匯集場(chǎng)所，發(fā)揮高校的體育俱樂(lè)部項(xiàng)目，能夠豐富學(xué)生課余生活，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)能夠阻止學(xué)生深陷網(wǎng)絡(luò)的泥潭，為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造條件。高?；@球俱樂(lè)部的創(chuàng)建能夠使學(xué)生身體得到專(zhuān)業(yè)的鍛煉，同學(xué)之間相互交流增進(jìn)友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)壯的身體條件。

3.2、俱樂(lè)部的組織形式和組織結(jié)構(gòu)

現(xiàn)階段我國(guó)的高校籃球俱樂(lè)部大部分由學(xué)校團(tuán)委會(huì)或者學(xué)生會(huì)組織發(fā)起，利用校慶或者新生入學(xué)的機(jī)會(huì)舉辦籃球友誼賽等方式進(jìn)行校內(nèi)宣傳，從而吸引新入學(xué)的同學(xué)積極加入高校中的籃球俱樂(lè)部，因此這些高校內(nèi)的籃球俱樂(lè)部多為籃球協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變而來(lái)。根據(jù)對(duì)我國(guó)高校內(nèi)多種俱樂(lè)部的組織形式和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校內(nèi)的俱樂(lè)部主要有3種類(lèi)型：第一是課外體育俱樂(lè)部；第二是課內(nèi)體育俱樂(lè)部；第三則是課內(nèi)外相互結(jié)合的體育俱樂(lè)部。這些俱樂(lè)部的共性是，都具有整體性、自由性、開(kāi)放性、經(jīng)營(yíng)性的特色。在高?；@球俱樂(lè)部的組織形式和組織結(jié)構(gòu)中，首先立足于俱樂(lè)部的實(shí)際情況和運(yùn)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)行小組結(jié)構(gòu)，將會(huì)員進(jìn)行小組劃分，小組作為俱樂(lè)部的基本構(gòu)成元素，每一個(gè)會(huì)員都隸屬于一個(gè)小組。將小組作為俱樂(lè)部開(kāi)展活動(dòng)和進(jìn)行事務(wù)處理的基本單元，作為俱樂(lè)部組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容。每個(gè)小組中配備一名隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，二者相輔相成組織小組活動(dòng)。

3.3、俱樂(lè)部的發(fā)展策略

高?；@球俱樂(lè)部的成立基礎(chǔ)是俱樂(lè)部中的成員，以及發(fā)展所需資金。想要將高校俱樂(lè)部做好做大，就必須要用籃球比賽的成績(jī)作為墊腳石，穩(wěn)步地進(jìn)行俱樂(lè)部的發(fā)展。想要使俱樂(lè)部在籃球比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，首先應(yīng)當(dāng)具有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的球員，二者缺一不可；其次管理層的決策和管理觀念也至關(guān)重要，是球隊(duì)取得良好成績(jī)的關(guān)鍵所在。高?；@球俱樂(lè)部的比賽成績(jī)，并不是依靠哪一個(gè)球員的努力而換來(lái)的，必須是具備集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力的球隊(duì)通力合作才能獲取的。因此在高?；@球俱樂(lè)部參加比賽的過(guò)程中，必須有優(yōu)秀的管理人員進(jìn)行配合；最后高?；@球俱樂(lè)部的訓(xùn)練、參賽都需要資金的支持，經(jīng)費(fèi)的多少?zèng)Q定了俱樂(lè)部進(jìn)一步發(fā)展的空間和潛力。

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

通過(guò)對(duì)我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部近年來(lái)發(fā)展的觀察，首先我國(guó)籃球俱樂(lè)部從無(wú)到有，從數(shù)量少到現(xiàn)在的大力推廣和普及，經(jīng)歷了高速發(fā)展的進(jìn)程，使得我國(guó)高校籃球俱樂(lè)部的隊(duì)伍數(shù)量不斷增加，籃球競(jìng)賽成績(jī)也穩(wěn)步上升，在社會(huì)上的影響力逐步增加，吸引了許多社會(huì)力量的關(guān)注與投資。解決了以往高校籃球俱樂(lè)部中資金短缺的難題，對(duì)高校中的籃球俱樂(lè)部發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，也成為高校中其他課外活動(dòng)發(fā)展的帶頭人，為其他高校課外活動(dòng)的組織和發(fā)展起到了良好的帶頭作用；其次雖然我國(guó)高校俱樂(lè)部吸引了社會(huì)力量的關(guān)注和投資，但是現(xiàn)階段高?；@球俱樂(lè)部中的組織形式仍然主要以學(xué)校管理為主，主要依托高校的背景進(jìn)行發(fā)展，并沒(méi)有完全適應(yīng)同社會(huì)相結(jié)合的發(fā)展趨勢(shì)，高?；@球俱樂(lè)部的管理水平亟待提高；最后，我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部近年來(lái)的優(yōu)異成績(jī)充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，但是未來(lái)高?；@球俱樂(lè)部的前進(jìn)方向和目標(biāo)仍然沒(méi)有做好規(guī)劃。對(duì)于優(yōu)秀球員的選拔培養(yǎng)、俱樂(lè)部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的精確管理還需要制定嚴(yán)格的規(guī)定進(jìn)行管理。高?；@球俱樂(lè)部與社會(huì)向結(jié)合后的業(yè)務(wù)拓展能力仍然需要逐步提高，做好未來(lái)高?；@球俱樂(lè)部發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。

4.2、建議

針對(duì)我國(guó)高?；@球俱樂(lè)部發(fā)展的現(xiàn)狀，需要做出進(jìn)一步的改進(jìn)，才能提升高校籃球俱樂(lè)部的知名度，為高校學(xué)生提供更好的體育運(yùn)動(dòng)服務(wù)，同企業(yè)聯(lián)合起來(lái)拓展高?；@球俱樂(lè)部的發(fā)展空間，為高?；@球俱樂(lè)部能夠進(jìn)一步展示當(dāng)代大學(xué)生的體育風(fēng)采打好物質(zhì)基礎(chǔ)。首先應(yīng)當(dāng)更加完善高?；@球俱樂(lè)部中的成員準(zhǔn)入機(jī)制，通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫任鄡?yōu)秀的球員加入，這樣才能使俱樂(lè)部擁有合理的組織架構(gòu)和更多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員；其次，在俱樂(lè)部中必須有優(yōu)良的管理機(jī)制，采用人性化管理，使得俱樂(lè)部成員有極強(qiáng)的歸屬感，才能在比賽中發(fā)揮超常的運(yùn)動(dòng)能力，為了俱樂(lè)部的榮譽(yù)而拼搏戰(zhàn)斗；最后在俱樂(lè)部的管理當(dāng)中，增加俱樂(lè)部與社會(huì)的交流范圍，積極組織成員參加高校俱樂(lè)部之間組織的籃球比賽，通過(guò)比賽展示自己的實(shí)力，宣傳自己的學(xué)校品牌，吸引更多社會(huì)層面的關(guān)注，獲得企業(yè)的投資，從而發(fā)展成為優(yōu)秀的高校籃球俱樂(lè)部。

5、結(jié)束語(yǔ)

在現(xiàn)階段我國(guó)高校的籃球活動(dòng)中，采取籃球俱樂(lè)部的形式進(jìn)行管理，能夠增強(qiáng)高?；@球的可操控性，為高校其他課外活動(dòng)的管理和健康發(fā)展起到良好的表率作用。在籃球俱樂(lè)部進(jìn)入高校的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)帶動(dòng)其他高校課外活動(dòng)的開(kāi)展，將沉迷網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生吸引過(guò)來(lái)，引導(dǎo)他們進(jìn)行健康的鍛煉，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高?；@球俱樂(lè)部的不斷發(fā)展過(guò)程中，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為其他高校課外活動(dòng)的管理打好基礎(chǔ)，促進(jìn)高校課外活動(dòng)整體管理水平的提高，為今后的高校學(xué)生課外發(fā)展鋪平道路。