羅曼

西西

愿或不愿承認(rèn)

你我已被偏見左右

任何舉動(dòng)都成了屈從或刻意違背

還好，一些事情是無(wú)法怪罪的

你用耳機(jī)線牽我過(guò)馬路

趁我不注意躲在樹后

啜飲，吞下冰塊，骰子躍動(dòng)又止住

事物維持其自身

彌散聲響、圖像經(jīng)夜色吞食

呈現(xiàn)莫里哀式的喜劇夢(mèng)

去年的雪釀作細(xì)雨

你的感慨也一并落下，然而

好運(yùn)和月亮始終沒(méi)有光顧

事物隱秘地澄清了自己

黑暗中湖水透明

平安夜憶舊

預(yù)報(bào)中有雪，幾乎聽見冬的羽翼

劃過(guò)街巷，劃過(guò)糖炒栗子的天橋

和闊別的高中，學(xué)姐們概已完婚

派對(duì)上穿校服的未成年人仍跳舞

而今依然沒(méi)有排隊(duì)買喜茶的耐心

和通勤時(shí)點(diǎn)開一部連續(xù)劇的心情

一種樂(lè)觀一種不確定在年末紛飛

斟酌的禮物俟候著它的主人拆開

這時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有心愿，就不必勉強(qiáng)

就不必站在圣誕樹下，誰(shuí)不是在

舊年暢想新年又在新年回望舊年

此刻我徘徊于這快樂(lè)圣誕的前夜

那些愛(ài)過(guò)的人們啊悉數(shù)變作塵埃

然而愛(ài)你的人仍在未來(lái)遲遲未來(lái)

夜行者

你走在我前邊，像兩名游客

我們，從沒(méi)這么輕盈過(guò)

像兩片枯葉，風(fēng)穿過(guò)

4.畢業(yè)前夕的崗前培訓(xùn)。頂崗實(shí)習(xí)開始前，對(duì)學(xué)生開展一周時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，請(qǐng)優(yōu)秀小學(xué)教師上觀摩課，做崗前指導(dǎo)，組織畢業(yè)生開展教學(xué)技能展示活動(dòng)，聽取典型教學(xué)案例分析等。

我們之間，就只有風(fēng)

知道我們的樹上

還掛著欲墜的果子，我們的信箱

裝滿匿名的憂愁，我們的

耳朵溫?zé)帷＿@時(shí)候

沒(méi)有雨，燈亮著

暖氣也足，可以翻書

比如，寫完這行就不寫了

比如下次再見。一只黑貓

逃進(jìn)夜里，就像我們

退回各自的壞天氣，沒(méi)有什么

值得分享，而明早所有人

都會(huì)穿上厚衣服的一種默契

告訴我們：的確是冬天了