官邦貴,劉春見,劉 念,高海濤,劉 威,董曉飛
(安徽科技學(xué)院電氣與電子工程學(xué)院,安徽 蚌埠 233030)
聲速是描述聲波在傳播媒質(zhì)中傳播特性的一個(gè)物理量,目前許多高校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中都開設(shè)聲速測(cè)量實(shí)驗(yàn),其測(cè)量方法主要有駐波法、相位比較法和時(shí)差法[1-5]。由于超聲波具有波長(zhǎng)短、方向性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),聲速測(cè)量時(shí)常采用頻率大于20 000Hz的超聲波[6-8]。超聲波不在人的聽覺(jué)范圍內(nèi),所以實(shí)驗(yàn)的直觀效果不明顯,而且很容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):聲速只能用超聲波作為波源來(lái)進(jìn)行測(cè)量。為了測(cè)量可聽聲波在空氣中的傳播速度,本文設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易測(cè)量裝置。利用手機(jī)發(fā)出一定頻率的可聽聲波信號(hào),經(jīng)過(guò)功放模塊放大后作為聲源,沿直線放置在聲波傳播方向上的兩個(gè)聲波信號(hào)接收器,將接收到的聲波信號(hào)轉(zhuǎn)換成兩個(gè)電壓信號(hào),分別接入示波器的1、2通道,通過(guò)觀察李薩如圖形測(cè)出可聽聲波在不同溫度下的傳播速度。
聲速測(cè)量的簡(jiǎn)易裝置系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1所示,裝置由手機(jī)、功放系統(tǒng)、兩個(gè)聲波信號(hào)接收器、示波器等器件組成。
圖1 聲速測(cè)量的簡(jiǎn)易裝置系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
手機(jī)發(fā)出一定頻率的可聽聲波信號(hào),在一條直線上分別被S1和S2兩個(gè)接收器接收并轉(zhuǎn)化為電信號(hào),兩個(gè)電信號(hào)分別接入示波器的1、2信道,1信道輸入示波器的電壓信號(hào)為
x=A1cos(ωt+φ1).
(1)
2信道輸入示波器的電壓信號(hào)為
y=A2cos(ωt+φ2).
(2)
合成方程為
(3)
此軌跡方程的相位差Δφ=φ2-φ1決定了合振動(dòng)的軌跡是橢圓還是直線,以及相應(yīng)的方位。
(a) (b) (c)圖2 不同條件下的李薩如圖形
聲波從接收器S1傳播到接收器S2需要一定的時(shí)間,相位滯后,兩個(gè)信號(hào)的相位差為
(4)
從(4)式可以看出,固定接收器S1,Δφ將隨接收器S2的移動(dòng)而發(fā)生變化。示波器上可觀察到李薩如圖形將隨信號(hào)相位差Δφ的變化而周期性變化,可以在示波器上通過(guò)測(cè)量Δφ求出λ。當(dāng)Δφ從0到π,李薩如圖形從圖2(a)經(jīng)過(guò)半個(gè)周期的變化到圖2(c),S2移動(dòng)的距離為半個(gè)波長(zhǎng);當(dāng)Δφ從π到2π,李薩如圖形從圖2(c)經(jīng)過(guò)半個(gè)周期的變化回到圖2(a),S2移動(dòng)的距離也為半個(gè)波長(zhǎng)。由手機(jī)發(fā)出聲波的頻率f和聲波的波長(zhǎng)λ可求出聲波的聲速。
v=fλ.
(5)
在(5)式中,v表示聲速,可以看出,在手機(jī)發(fā)出聲波信號(hào)頻率f已知的情況下,測(cè)出聲波信號(hào)的波長(zhǎng)λ就可以測(cè)出聲速。
手機(jī)發(fā)出一定頻率f的聲波信號(hào),在一條直線上分別被S1和S2兩個(gè)接收器接收并轉(zhuǎn)化為電信號(hào),兩個(gè)電信號(hào)分別接入示波器的1、2信道產(chǎn)生李薩如圖形,固定S1和S2之間的距離為S,調(diào)節(jié)手機(jī)發(fā)出的聲波信號(hào)的頻率,假設(shè)當(dāng)頻率調(diào)到f1時(shí),示波器顯示為一條正斜率的直線,此時(shí)兩個(gè)接收器S1和S2接收到的信號(hào)的相位差為2nπ,它們之間的距離應(yīng)為波長(zhǎng)的整數(shù)倍,即滿足:
S=nλ1=nvT1=nv/f1.
(6)
(7)
v=2S(f2-f1).
(8)
從(8)式可以看出,只要在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出兩個(gè)接收器S1和S2之間的距離S,通過(guò)連續(xù)增加手機(jī)發(fā)出聲波信號(hào)的頻率,連續(xù)記錄兩個(gè)接收器S1和S2的相位差分別為2nπ和(2n+1)π時(shí)所對(duì)應(yīng)的頻率f1和f2,就可以計(jì)算出聲速。
表1和表2分別為用相位比較法測(cè)量時(shí)溫度分別為17℃和23℃時(shí)的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果,表3和表4分別為用定距法測(cè)量時(shí)溫度為17℃和23℃時(shí)的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果。從計(jì)算結(jié)果可以看出,用兩種方法測(cè)得的結(jié)果均與理論值相吻合,誤差較小,這說(shuō)明利用這種聲速測(cè)量的簡(jiǎn)易裝置來(lái)測(cè)量聲速是可行的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明,隨著溫度升高,聲速增大,這是因?yàn)樵跉怏w中傳播的聲速可用公式(9)來(lái)計(jì)算。
表1 用相位比較法測(cè)量、溫度為17℃時(shí)的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果
表2 用相位比較法測(cè)量、溫度為23℃時(shí)的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果
表3 用定距法測(cè)量、溫度為17℃的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果
表4 用定距法測(cè)量、溫度為23℃時(shí)的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果
(9)
其中,k為玻爾茲曼常數(shù),T為熱力學(xué)溫度,m為氣體分子的質(zhì)量,γ為氣體的絕熱系數(shù)。
從(9)式可以知道,氣體的溫度越高,氣體分子的質(zhì)量越小,聲波的傳播速度就越大。實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果較好地印證了公式(9)。
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn),各次測(cè)量的相對(duì)誤差值的浮動(dòng)相差較大,原因主要有兩點(diǎn):第一,兩個(gè)聲波信號(hào)接收器放置在導(dǎo)軌上,聲波信號(hào)接收器的移動(dòng)是手動(dòng)進(jìn)行的,難免存在測(cè)量誤差;第二,當(dāng)示波器上的合成波形為一條直線時(shí)讀取移動(dòng)聲波信號(hào)接收器的位置,而對(duì)于合成波形為一條直線的判斷也會(huì)存在一些偏差。
首先,利用手機(jī)發(fā)出可聽聲波,分別采用相位比較法和定距法測(cè)出可聽聲波在不同溫度下的聲速,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值相吻合。其次,用實(shí)驗(yàn)研究了可聽聲波傳播速度與溫度的關(guān)系,得出溫度越高,可聽聲波的傳播速度越大的結(jié)論,與理論相吻合。最后,設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易裝置巧妙地利用了兩個(gè)聲波信號(hào)接收器,聲波信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)時(shí)的延時(shí)相互抵消,因此測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。