思政育人，為黨育人、為國育才。學校構(gòu)建全員參與、全員育人的學生思政工作網(wǎng)絡(luò)，以升旗儀式、板報、校報、班會、“三微一端”引導(dǎo)學生愛黨愛國愛人民愛社會主義，多舉措打造“大思政課”，把學生黨團隊活動、志愿服務(wù)、勞動教育、美育實踐等融入思政課堂，并通過黨史專題講座、紅歌傳唱、藝術(shù)展演、經(jīng)典誦讀、紅色資源現(xiàn)場教學等，厚植學生家國情懷，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦。

活動育人，讓學生體驗成功的滋味。學校為不同學生提供活動平臺，將每年的校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、國際文化節(jié)辦成“小春晚”“小奧運”“小奧斯卡”，讓學生在眾多活動、多彩社團中多角度體現(xiàn)自我價值，體驗“成”字的韻味。機器人社團、法律社團、校報小記者社團、乒乓球社團、足球社團、創(chuàng)意美術(shù)社團等被評為洛陽市優(yōu)秀學生社團；機器人社團快速發(fā)展，連年在國家、省、市級各項競賽中屢獲驕人成績。

勞動育人，讓學生體悟勞動的幸福。學校利用閑置土地開辟校園小農(nóng)莊，利用勞動課培養(yǎng)勞動精神，引導(dǎo)學生崇尚勞動。學校還安排有相關(guān)勞動實踐，堅持組織學生、教師開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，走進養(yǎng)老院、孤兒院送愛心，進社區(qū)志愿活動等。在植樹節(jié)、學雷鋒紀念日、五一勞動節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)、志愿者日等，開展豐富的勞動主題教育活動，營造“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的文化氛圍。