劉熙雯

摘 要：思想政治教育作為我國(guó)應(yīng)對(duì)危機(jī)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮著不可替代的作用。疫情是一個(gè)難得的思想政治教育情境，既成為檢驗(yàn)以往思想政治教育成效的試金石，也為思想政治教育工作今后的發(fā)展帶來(lái)了重要啟示。理性是應(yīng)對(duì)疫情的一劑良藥，引導(dǎo)人們?cè)谝咔槊媲氨３挚茖W(xué)理性的態(tài)度，成為了當(dāng)前思想政治教育工作面臨的重要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；疫情；理性

從2019年12月新冠肺炎疫情（以下簡(jiǎn)稱疫情）爆發(fā)，到如今疫情防控常態(tài)化工作有序推進(jìn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民同舟共濟(jì)，共同度過了抗擊疫情的艱難時(shí)刻。在疫情防控的全部過程中，思想政治教育相伴始終，在思想領(lǐng)域充分發(fā)揮了獨(dú)有的戰(zhàn)疫力量。疫情防控視域下的思想政治教育既彰顯了傳統(tǒng)思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，又凸顯了生機(jī)與活力，煥發(fā)出新的時(shí)代價(jià)值。

一、疫情是檢驗(yàn)思想政治教育重要契機(jī)

“這是一次危機(jī)，也是一次大考”習(xí)近平總書記所言辯證地說(shuō)明了突發(fā)疫情的雙重性質(zhì)，它在給社會(huì)帶來(lái)危難的同時(shí)，也成了檢驗(yàn)以往思想政治教育成效的試金石。從疫情爆發(fā)至今，社會(huì)大眾在心理和思想層面經(jīng)歷了由無(wú)知恐慌到趨于理性的轉(zhuǎn)變，在此過程中，思想政治教育發(fā)揮了積極作用。但是，在疫情這樣的重大社會(huì)突發(fā)公共安全問題面前，我們以往思想政治教育忽略的弊端也暴露出來(lái)，這也為以后的思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)啟迪。

“思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線”，思想政治教育作為社會(huì)上層建筑的組成部分，在疫情防控中主要是通過厘清人的思想，引導(dǎo)人的實(shí)踐來(lái)發(fā)揮作用的。疫情爆發(fā)初期，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部沖鋒在前，頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。疫情防控進(jìn)入常態(tài)化以來(lái)，在有效的思想政治教育的良性引導(dǎo)下，社會(huì)大眾對(duì)疫情的看法不斷趨于理性。在此過程中，思想政治教育不僅通過輿論宣傳、理論教育等方式向社會(huì)大眾正面?zhèn)鞑ダ硇詰B(tài)度，而且通過心理疏導(dǎo)、心理咨詢等方式加強(qiáng)了心理服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，為特殊時(shí)期人們的心理健康保駕護(hù)航。縱觀此次疫情防控過程，我國(guó)思想政治教育工作長(zhǎng)期以來(lái)進(jìn)行的榜樣教育、愛國(guó)主義教育在這樣的時(shí)刻得到彰顯，這無(wú)疑是建國(guó)70多年來(lái)我國(guó)思想政治教育優(yōu)良成果的最好體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)在此次危機(jī)的考核中，我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)進(jìn)行的思想政治教育工作不僅沒有掉鏈子，而且成效顯著。

二、理性應(yīng)對(duì)疫情呼喚思想政治教育

在疫情防控初期，由于人們對(duì)病毒的無(wú)知和恐懼，輿論過度聚焦，謠言肆意發(fā)酵，理性為人們拋之腦后。公眾面對(duì)謠言極不理性的態(tài)度給疫情防控工作帶來(lái)了困難，“理性精神”成為了引導(dǎo)社會(huì)輿論的現(xiàn)實(shí)需要。理性精神的培養(yǎng)呼喚著思想政治教育，而進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)是思想政治教育在群眾心中構(gòu)建理性的橋梁。要“加強(qiáng)思政教育的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)作用”，輿論引導(dǎo)是思想政治教育回應(yīng)時(shí)代要求的重要體現(xiàn)，在肺炎疫情的特殊時(shí)期尤為重要。只有正確發(fā)揮思想政治教育的輿論引導(dǎo)功能，才能在公民心中樹立起理性防疫的長(zhǎng)城。自疫情爆發(fā)以來(lái)，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入宣傳黨中央重大決策部署，堅(jiān)定了群眾必勝的信心；思想政治教育者生動(dòng)講述先進(jìn)模范的感人事跡，讓群眾感到暖心；社會(huì)主流媒體廣泛普及科學(xué)防護(hù)知識(shí)，最大限度降低民眾的過分恐慌心理，讓民眾定心。在輿論引導(dǎo)的過程中，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)思想政治教育者直面問題，既保證了社會(huì)大眾的知情權(quán)，又恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了正向引導(dǎo)，為培育社會(huì)大眾科學(xué)理性心態(tài)的貢獻(xiàn)了力量。

習(xí)近平總書記在2020年2月3日中共中央政治局常委會(huì)召開的會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“疫情防控是一場(chǎng)總體戰(zhàn)”，總體戰(zhàn)就要求全國(guó)一盤棋。要下好這盤棋，就必須動(dòng)員社會(huì)大眾，讓民眾理性參與其中，理性精神在疫情防控這個(gè)系統(tǒng)性工程中必不可少。我國(guó)絕大部分民眾都有抗擊疫情的決心和熱情，但是僅僅有這些是不夠的，只有把理性精神與之相結(jié)合，才能避免盲目性，形成抗擊疫情的合力，取得防疫工作的成功。通過思想政治教育工作的正確動(dòng)員和協(xié)調(diào)，社會(huì)力量在短時(shí)間內(nèi)可以集中起來(lái)；通過理性精神的引導(dǎo)，社會(huì)力量在集中之后才可以有條不紊、團(tuán)結(jié)配合，從而使得疫情防控工作事半功倍。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論可以掌握群眾，在危機(jī)面前形成全國(guó)一盤棋的局面，既體現(xiàn)思想政治教育的強(qiáng)大社會(huì)動(dòng)員功能，又彰顯思想政治教育保持棋局不亂的理應(yīng)呼喚價(jià)值。疫情特殊時(shí)期下，通過思想政治教育在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)力量的集結(jié)，并使其理性高效的發(fā)揮作用，這深刻凸顯了思想政治教育的實(shí)踐性和有效性。

三、突發(fā)疫情昭示思想政治教育

我們黨歷來(lái)重視思想政治教育，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)期黨的思想政治工作給予高度重視，明確提出堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位。疫情爆發(fā)的特殊時(shí)期，我們更體會(huì)到了思想政治教育在把握意識(shí)形態(tài)安全方面的重要作用，思想政治教育絕不可以被淡化和削弱。習(xí)近平說(shuō)過“辦好思政課，是我非常關(guān)心的一件事”，加大思政專業(yè)人才培養(yǎng)，把思想政治教育工作放在突出位置，是我們由突發(fā)疫情得到的首要啟示。疫情防控轉(zhuǎn)入常態(tài)化以來(lái)，全國(guó)各個(gè)高校的思想政治教育在吸取經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有了進(jìn)一步的發(fā)展創(chuàng)新，師生對(duì)思想政治教育的重要性也有了新的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)危機(jī)的情境之下，人們的心理和精神都會(huì)受到一定的沖擊，于是更加關(guān)注思想政治教育的發(fā)展。人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，思想政治教育在強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。疫情這樣的危機(jī)一旦爆發(fā)，產(chǎn)生的影響是社會(huì)性的，對(duì)社會(huì)大眾心理的影響也是不可輕視的。因此，我們要改變以往將思想政治教育囿于高校內(nèi)部的想法，將高校思想政治教育與社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求緊密結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地利用好社會(huì)大課堂進(jìn)行思想政治教育是十分必要的。思想政治教育的對(duì)象從來(lái)都不是特定的學(xué)生群體，它是全體人民的共同事業(yè)，全體社會(huì)成員都可以是先進(jìn)思想政治教育的接收者。充分發(fā)揮思想政治工作“生命線”作用，提高思想政治教育站位，既是疫情給予我們的啟示，也是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。

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