鄭雪

〔關(guān)鍵詞〕陳智林;川劇;梅花獎

走進陳智林位于四川省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的辦公室時，簡約的辦公室與演員們舞臺上鮮亮的色彩形成了鮮明對比。環(huán)視陳智林辦公室，書柜林立，但里面沒有任何展示他成就的物品，辦公室的外面是一間簡單寬敞的接待室，從陳智林一進辦公室，接待室里的人就沒有間斷過，擠滿了整個房間，在聊天之中得知，大家正在談的是新的劇目《草鞋縣令》。

《草鞋縣令》自2018年12月首演以來獲得了社會各界的認(rèn)可和好評，入選文旅部“百年百部”創(chuàng)作計劃重點扶持作品、“2020年度全國舞臺藝術(shù)重點創(chuàng)作劇目名錄”“第十七屆中國戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎”等。2022年，《草鞋縣令》還將參加第十七屆文華獎的角逐?！恫菪h令》以清嘉慶年間什邡縣令紀(jì)大奎的故事作為素材創(chuàng)作，陳智林在其中飾演主人公紀(jì)大奎。紀(jì)大奎在什邡任職十年，一心愛民，重視文教，苦心著作，因其常穿一雙草鞋訪貧問苦，被什邡百姓稱為“草鞋縣令”。

“金嗓子鋤頭腳”的從藝路

如今身兼數(shù)職、集眾多頭銜與榮耀于一身的陳智林，當(dāng)年也是因為一個偶然與川劇結(jié)緣。15歲的陳智林和同學(xué)一起，在成都老文化宮旁邊的解放軍影劇院第一次聽到了川劇，那是一出名為《臥虎令》的戲，狡黠機智的戲詞、飄逸曠達(dá)的動人唱腔瞬間擊中了少年的心，“我出來可是興奮得很，睡都睡不著，覺得川劇太有魅力了。”

幾天之后，四川省川劇學(xué)校在成都招生，一位同學(xué)讓陳智林陪他去考試，可是招生的老師卻對陪考的陳智林更感興趣，覺得陳智林的形象比較好，就讓他來試試。當(dāng)時的陳智林感覺很詫異，自己連一首完整的歌都唱不來，詞也記不完整，一時間在大腦中迅速搜索，選了一首《三套車》。在演唱時招考老師引導(dǎo)陳智林“不要緊張，你放大聲，跟著我們的鋼琴走一遍?！闭猩睦蠋煱l(fā)現(xiàn)陳智林嗓子很好，高音已經(jīng)到了HiC以上，“這是個材料”，時任四川省川劇學(xué)校副校長的陳國禮這樣形容初見時的陳智林。老天是公平的，開一扇窗也會關(guān)一扇門，有一副金嗓子的陳智林卻有一雙“鋤頭腳”，從小沒有受過專業(yè)形體訓(xùn)練的陳智林，在形體面試時，一踢正腿，下面的主力腿就打滑，一下就坐在地板上。招考老師直言：“你的腰可以與長江大橋相提并論，腳是把鋤頭腳?！笨荚嚱Y(jié)束后，陳智林的同學(xué)落榜，被老師點評為“金嗓子鋤頭腳”的陳智林卻出現(xiàn)在了錄取名單上。

陳智林被《臥虎令》中剛正不阿的董宣吸引，十分想去川劇學(xué)校。但當(dāng)時他已上高中，此舉遭到了家人的強烈反對，“一個唱戲的，能有什么出路？”家人的不理解反而讓陳智林對戲劇人生充滿了向往。幾經(jīng)堅持，一家人只好以默許成全了他的向往。

“我當(dāng)時甚至對‘角兒的概念不是很清楚，可是覺得唱戲，確實好?！标愔橇只貞浧甬?dāng)時的場景說道。誰曾想，這個 “好”，就“好”了不到一年。對于普通人來說，15歲的孩子幾乎還懵懵懂懂，但在梨園行里，卻已經(jīng)到了該出戲的年齡。由于學(xué)藝之初年齡偏大，骨頭軟度和力度稍差，陳智林一度被老師斷言難成大器，被打手板心是常事，師傅甚至賭氣地說了“就憑你？翻得好跟頭，我跟你姓”的狠話。

“我怎么才能成角兒？得挨多少打？什么時候才能成角兒？”這樣的“三問”，時不時地從陳智林腦袋里冒出來。陳智林偏不服，練起功來很拼命，他也樂觀地看到自己的優(yōu)勢：“我比別人多讀了幾年書，練功時更注重思考，所以總能達(dá)到事半功倍的效果?！?/p>

為了更好地練功，陳智林省吃儉用攢錢買了一個鬧鐘，凌晨五點穿上練功服、拿上行頭就出門練功。為了不讓同學(xué)們看見，每天都趁著大家還沒起床時，回到宿舍蒙頭大睡，裝作沒起床的樣子。若被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)私下練功是陳智林不愿意的，怕被取笑。陳智林就是憑著自己的這一股韌勁，將“鋤頭腳”變成了“川劇腳”。一年以后，陳智林成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一。“行話叫學(xué)得好，吃藝飯;學(xué)不好，吃氣飯。我?guī)煾稻驼f，要想人前顯貴，你必得人后受罪?！?/p>

天賦、勤奮和善于思考成就了陳智林?！爸钡浆F(xiàn)在我翻跟頭都很漂亮，這是師傅教得好，也是我練功練得扎實。”過去了那么多年，今天的陳智林在舞臺上成功扮演了眾多角色，可謂是功成名就。但是，在他心目中最看重的卻是幾十年前自己第一次登臺扮演的那個跑龍?zhí)椎睦仙?。從第一次看楊昌林在《臥虎令》中扮演的老生董宣起，陳智林心中沉睡的英雄夢想就被喚醒了，出演正派的掛胡子的老生一直是他的愿望。

那天下午四點多陳智林就開始化妝，化了妝一直在享受上妝后的幸福，這個15歲的懵懂少年穿上了他戲曲舞臺上的第一件老生戲袍時，幸福之情溢于言表。由于是當(dāng)天劇場的第三個戲，晚上九點鐘上場時，陳智林的妝已經(jīng)花了，但第一次登臺的幸福感并沒受到絲毫影響。演出完了，陳智林到處去問老師“我今天演得怎么樣？我今天演得怎么樣？”老師隨口回了句說，“誰會注意你，跑個龍?zhí)渍l知道你演得怎么樣?！边@句話像一瓢兜頭冷水，但對于陳智林來說，那一晚的他是最幸福的，如今依然記憶深刻。

畢業(yè)后，陳智林與同學(xué)們一起到了攀枝花市川劇團（當(dāng)年還叫渡口市）。一年后四川省川劇團的楊昌林老師在渡口市川劇團看中了陳智林，陳智林又因戲而回到了成都。陳智林以為回到成都將是自己一帆風(fēng)順的起點，萬萬沒想到更大的挑戰(zhàn)在后面。

回到成都后，身份的轉(zhuǎn)變讓陳智林吃盡苦頭。以前陳智林是舞臺上斯文儒雅的文生，現(xiàn)在得演粗獷威嚴(yán)的武生，還把自己從渡口市川劇團的臺柱子變成了省川劇院的“臨時工”，當(dāng)時，陳智林的檔案依然在渡口市川劇團。

回來后不久，陳智林就拿到川劇院的第一部戲，飾演《虞美人》中的韓信，是一個靠甲武生。這一轉(zhuǎn)變，讓陳智林的壓力很大。以前是演老生、文生的，韓信這種武生要打大靠，動刀槍的，這對沒有武生經(jīng)驗的陳智林來說，無疑是一座高山。

但對陳智林來說，這部戲是自己在川劇院扎根的關(guān)鍵戲，能否長期待下去，這部戲很重要。之后陳智林更加刻苦練習(xí)，將自己硬生生地練成了武生。在正式演出時，臺上臺下一片喝彩。這次演出后，讓陳智林更加堅信只有更加努力才能在川劇路上走得更遠(yuǎn)。5C474685-75F0-4D28-A266-E1397A58D31A

陳智林的出道成名作則是名段《托國入?yún)恰?。劇中男主人公有一段長達(dá)50余句的核心唱段，抒發(fā)越王勾踐作為一國之君的喪國之痛與誓雪國恥的悲壯激情，他的演唱一字一珠，如行云流水，藝驚四座。陳智林憑借此劇榮獲四川省青少年川劇表演比賽青年主角表演一等獎，這一年，他22歲。22歲的陳智林就擁有如此成就，讓當(dāng)時川劇院的老師十分欣慰，也對他有了更高的期望。

“梅”開二度

1989年，四川省川劇院將到東歐三國進行訪問演出，排練的劇目是《望娘灘》。當(dāng)時選定的角色演員導(dǎo)演一直覺得差點感覺。后來讓陳智林來試試，一試大家都覺得這才是“聶郎”。從聲音、形體到技巧，陳智林做得流暢自然。其中有一個轉(zhuǎn)體僵尸的動作，需要旋轉(zhuǎn)540度后倒下，后來為了增加觀看性，導(dǎo)演又規(guī)定了一個踹身搶背的動作，一只腳做主力腿，另一只腳呈90度向后伸，整個人身體騰空，平著從高空跌下去。剛練習(xí)時，陳智林還未掌握到技巧要領(lǐng)，一個踹腳下去，在毯子上直接摔暈。不知道暈了多久以后，陳智林才緩緩醒來。然后是更加刻苦的訓(xùn)練，陳智林憑著這股韌勁，從一個小小不知名的演員一步步走向中國戲劇節(jié)最高獎項梅花獎。

功夫不負(fù)有心人，在付出了這么多汗水和艱辛之后，陳智林生命中又一次機遇降臨。在東歐三國演出回來的漫長旅途中，陳智林開始向自己的首次戲曲梅花獎沖刺。當(dāng)時從國外回來要到北京進行匯報演出，在火車上，同行的領(lǐng)導(dǎo)提議，“那就借這個匯報演出組織一個陳智林專場?！薄锻袊?yún)恰贰锻餅吩诨疖嚿祥_始排練，一下火車就演出，演出后得到了中國戲劇家協(xié)會主席曹禺、中國戲劇家協(xié)會副主席徐曉鐘的高度評價。1990年，陳智林喜獲中國戲劇第七屆梅花獎。誕生于1983年的“中國戲劇梅花獎”，取意“梅花香自苦寒來”，是我國戲劇界優(yōu)秀中青年演員的最高獎項。很多榮獲“梅花獎”的藝術(shù)家都會準(zhǔn)備三五年，但陳智林僅僅用了一年時間就拿到了“梅花獎”。陳智林的成功，與他一直以來的自我嚴(yán)格要求息息相關(guān)。

獲獎后，陳智林沒有停止在藝術(shù)道路上的繼續(xù)攀登進取，他說：“我會繼續(xù)創(chuàng)作新劇目，以新的角色來沖擊梅花大獎。”

日漸走紅的陳智林，所看重的仍舊是無比熱愛的川劇藝術(shù)。2002年，為了重新塑造《巴山秀才》中瘦而高、迂而酸的孟登科形象，中年發(fā)福的陳智林，從投入排練到首演，僅僅50天時間，體重減掉了整整26斤。憑著這樣的敬業(yè)精神，陳智林深入鉆研角色，調(diào)動豐厚的生活積累和藝術(shù)修養(yǎng)，成功地塑造了一個嶄新的舞臺形象。在2002年上海國際藝術(shù)節(jié)期間，該劇亮相于上海大劇院，首演成功;繼而在2003 年北京國際戲劇演出季占盡風(fēng)流;2004 年陳智林再度榮獲第二十一屆中國戲劇梅花獎，梅開二度。

“二度梅”給陳智林帶來的不僅是榮譽，更多的是對川劇事業(yè)的信心。陳智林坦言，自己現(xiàn)在不僅是演員，更是一個管理者，“二度梅”是一種激發(fā)，他希望以身作則激起全院演員的干勁，多出好劇、好演員。站在院長的角度，陳智林為自己定下的任務(wù)是多培養(yǎng)幾個“梅花獎”“二度梅”;站在演員的立場，陳智林還在拼，向著更高的目標(biāo)進發(fā)。

助力川劇開花

身兼數(shù)職的陳智林，每天都在忙碌中度過。作為一名演員，他在《巴山秀才》《易膽大》《塵埃落定》等劇目中成功塑造了孟登科、易膽大、麥其土司等深入人心的舞臺藝術(shù)形象;作為四川省川劇院院長，陳智林為振興川劇、弘揚優(yōu)秀民族文化而不懈努力;作為全國人大代表，他不遺余力地為改善四川藝術(shù)家的生活條件、保護川劇的知識產(chǎn)權(quán)建言獻(xiàn)策。其實在他心中自己的職務(wù)只有一個：“我就是一個為傳統(tǒng)文化做點事情的人?！?/p>

提及川劇，很多圈外人首先想到的是變臉和吐火，但陳智林表示：“變臉不能代表川劇，它只是川劇里的一個‘雕蟲小技。川劇最偉大的地方在于它蘊藏著博大精深的文化，是一個凝聚傳統(tǒng)和現(xiàn)代審美于一體的劇種。日本早稻田大學(xué)的一位教授曾說過，要想了解中國傳統(tǒng)文化，得從川劇入手?！?/p>

“在全國的劇種里，川劇是表現(xiàn)能力和表述能力最強的劇種?！标愔橇纸榻B，川劇的起源可以追溯到唐朝時期，曾出現(xiàn)過“蜀戲冠天下”的局面。作為古典藝術(shù)的川劇，大約形成于清代康熙后期至雍正年間。明末清初，便有昆曲、弋陽腔、青陽腔、西梆子、湖北漢調(diào)、安徽徽調(diào)等流入四川，逐步“改調(diào)而歌之”用四川方言演唱。

“中國傳統(tǒng)戲曲，是蘊含中華民族藝術(shù)審美的國粹腔調(diào)。川劇既有陽春白雪的高潔，也有下里巴人的淳樸?！标愔橇终J(rèn)為，“川劇承載著上下五千年的厚重。為什么川劇有昆、高、胡、彈、燈五種聲腔，就是在歷史演變的過程中，各種戲曲不斷融合、融入，在四川環(huán)境中共生共榮到今天。”

川劇是首批進入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的地方戲曲。身為川劇國家級非遺傳承人，陳智林一直在不遺余力地推廣川劇、培養(yǎng)新人。“傳承川劇在源頭上就是要護住人才，保住陣地，培育新人也決定著川劇的未來。”

川劇在20世紀(jì)80年代曾經(jīng)出現(xiàn)過“縣縣有團、天天演戲、人人愛看”的鼎盛局面，但現(xiàn)在和很多劇種一樣，川劇也面臨著市場和觀眾方面的尷尬。1990 年，陳智林獲得中國戲劇梅花獎，可他沒料到曾經(jīng)“戲冠天下”的川劇不久即在商業(yè)浪潮的侵襲下走向衰落，傳統(tǒng)戲曲舉步維艱，一大批優(yōu)秀川劇演員改行進入影視表演和流行音樂行業(yè)。陳智林坦言，川劇中的人文與歷史很厚重，只是很多人對它不了解，才會覺得不好、落伍。陳智林決心身體力行，以一己之力捍衛(wèi)傳統(tǒng)戲曲的尊嚴(yán)。他仔細(xì)審視大眾的欣賞習(xí)慣，調(diào)整戲曲藝術(shù)，努力將川劇這一獨特的戲曲形式變成既叫好又叫座的藝術(shù)，喚醒國人對傳統(tǒng)“戲夢”的情懷。

十余年來，陳智林在《草鞋縣令》《巴山秀才》《易膽大》《望娘灘》等幾十出戲中擔(dān)任主演。此前，作為四川省川劇院院長的他大膽創(chuàng)新，探索建立了一整套科學(xué)而高效的現(xiàn)代藝術(shù)表演團體管理運行機制，帶領(lǐng)劇院取得了驕人成績。

近年來，陳智林率領(lǐng)四川省川劇院，開展川劇走進大學(xué)校園演出活動，前往北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)等院校演出川劇精品劇目《變臉》及《巴山秀才》。盡管同學(xué)們專業(yè)不同，籍貫不同，與傳統(tǒng)戲曲“第一次親密接觸”之后，不少人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。5C474685-75F0-4D28-A266-E1397A58D31A

在陳智林的努力下，由其擔(dān)任院長的四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院川劇系，迎來招生“黃金期”——從創(chuàng)辦初期的13 位學(xué)生到如今的250 多位學(xué)生。“目前這250 多位學(xué)生，來自全省各地，不僅表演行當(dāng)齊全，連川劇業(yè)內(nèi)最緊缺的打擊樂也招到了新苗子?！标愔橇诌€主張“學(xué)、創(chuàng)、演、賽”的育人模式，鼓勵學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)知識，在練功房里打下基礎(chǔ)，并通過一次次真操實練，綻放新的光彩?！艾F(xiàn)在這批孩子，已經(jīng)開始活躍在川劇舞臺上了?！?021年底，由四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院川劇專業(yè)學(xué)生帶來的畢業(yè)大戲《白蛇傳》，受到不少業(yè)內(nèi)人士的稱贊;在第十七屆中國戲劇節(jié)舞臺上，川劇《草鞋縣令》的演員班底均是四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的師生，川劇系、音樂系、戲劇系共46名學(xué)生參演，占了演員總數(shù)80%以上，實現(xiàn)了藝術(shù)高校與行業(yè)的銜接。

比起個人的成就與收獲，陳智林更在乎的是如何把川劇推向全國，推出國門，讓更多人了解、喜愛川劇。2007 年，在歐洲演出《變臉》后，陳智林和他的團隊又演出了《火焰山》《鏡花緣》等完整劇目，讓觀眾進一步領(lǐng)略到了川劇豐厚的藝術(shù)魅力。此后，“川劇風(fēng)”一度席卷了法國、英國、瑞士、日本、愛爾蘭、菲律賓、泰國等50多個國家和地區(qū)。

2007年，陳智林赴法國參加盧森堡國際藝術(shù)節(jié)，盧森堡歌劇院院長當(dāng)面向他夸贊川劇的影響力，“我做了8年歌劇院院長，發(fā)現(xiàn)你們的藝術(shù)是唯一能夠同時吸引6歲兒童和80歲老人，不需要任何解釋就能達(dá)到神劇合一的表演藝術(shù)?！痹谛傺览牡谝惶煅莩鼋Y(jié)束后，對方馬上主動將他們?nèi)胱〉木频険Q成匈牙利大飯店，只為讓中國藝術(shù)家住得舒適一點。

“川劇開花，墻里墻外都要香?！标愔橇致赎牫鰢M行巡演，外國觀眾非常喜愛川劇，場場爆滿，這進一步增強了他和川劇同仁們的信心。陳智林提出這樣一個觀點：川劇振興重在培育相應(yīng)的文化“土壤”，出人、出戲、出觀眾、出效益。人才是振興川劇的靈魂，劇目是振興川劇的關(guān)鍵，出觀眾出效益是振興川劇的出發(fā)點和落腳點。其中，最核心的是要贏得觀眾，沒有忠實的觀眾和良好的氛圍，一切都是空談?！耙怀鰬蚴⒀?0年，影響的是幾代人。”陳智林說，四川省委提出“振興川劇”口號30年來，共推出改編、新創(chuàng)劇目300余個，可謂碩果累累。如《易膽大》《巴山秀才》《變臉》等諸多名劇，已盛演二三十年，至今依然活躍在川劇舞臺上，魅力無窮。

為加大川劇傳播力度，陳智林在2021年又將目光瞄準(zhǔn)了網(wǎng)絡(luò)視頻，與綠色中國網(wǎng)絡(luò)電視合作創(chuàng)立了南國戲劇頻道，使全球的網(wǎng)民可以隨時隨地點擊觀看精品川劇劇目。

“這些舉措，只有一個目的：為振興川劇培育‘土壤、營造氛圍?！标愔橇终f，深化文化體制改革，加快建設(shè)文化強省，必須增強文化自覺、文化自信、文化自強三方面意識。他進而闡述，文化自覺是一個民族對文化作用的覺察、對文化規(guī)律的覺悟和對文化使命的覺醒。文化自覺的程度，既是文化體制改革推進的環(huán)境條件，也是衡量文化體制改革成效的重要標(biāo)志。沒有社會的文化自覺，就沒有民族的文化自信，也就沒有國家的文化自強。

陳智林說：“我們講繁榮文化，不能片面理解為繁榮流行的、時尚的文化，更重要的是要繁榮高雅、嚴(yán)肅的傳統(tǒng)文化。一個五音不全的歌手一夜之間被捧成‘新星，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。”我們一方面要維護中國文化的純凈性、嚴(yán)肅性，像越劇、昆曲、川劇等中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)，要與時俱進，緊緊跟上時代的步伐，創(chuàng)作出貼近人民群眾生活的藝術(shù)精品;另一方面也要引導(dǎo)好大眾的文化消費傾向和消費品位，不能一味盲目地追星、捧星。

中國戲曲藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，能與觀眾零距離接觸，進行心與心的交流，達(dá)到情感的溝通和共鳴。傳統(tǒng)藝術(shù)具有頑強的藝術(shù)生命力，能給人們帶來高雅的藝術(shù)享受和陶情冶性的審美愉悅，這是快餐文化無法達(dá)到的境界和效果。

多重身份，一份堅持

2022年4月24日，當(dāng)四川省文聯(lián)主席、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長、四川省川劇院院長陳智林回想起“四川省戲曲名家工作室”授牌儀式時，首先浮現(xiàn)在腦海中的是“多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”。

什么是“名家”？“我認(rèn)為是人的名家，人品的名家，自律的名家?！标愔橇直硎?，自己入選首批“四川省戲曲名家工作室” 的名單，有多重意義，工作室不僅僅是一個工作環(huán)境，也是一種厚積薄發(fā)的探索和推廣模式，他愿意把這個平臺看成是一個監(jiān)督學(xué)習(xí)、不斷探索的實驗平臺，同時也希望能夠借助這個平臺，發(fā)揮好工作室的引領(lǐng)作用?！跋Ｍ覀儼衙夜ぷ魇易龀雒业娘L(fēng)范、風(fēng)采，同時也希望工作室起到榜樣作用，能帶動和引領(lǐng)‘后浪、同仁們齊心努力，傳承好川劇。”

榜樣引領(lǐng)，名家工作室成立背后期盼的是“百花齊放”。在陳智林看來，入選首批“四川省戲曲名家工作室”的藝術(shù)工作者，他們本來就是四川文化各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，一方水土滋養(yǎng)一方文化，四川名家借助工作室平臺傳播好四川文化，給全國觀眾講好四川故事，從而完成工作室對社會的良性回饋，再匯聚更多志同道合的朋友，合力為川劇貢獻(xiàn)力量。

陳智林透露了工作室的初步設(shè)想與工作計劃?！翱傮w是希望以更立體的方式，去表達(dá)平時較為平面的專業(yè)領(lǐng)域的深邃文化?！彼蛄藗€比方，比如希望借助新媒體、多媒體平臺，開設(shè)“陳伯伯講川劇”的欄目，用深入淺出的方式，為大家科普川劇知識和川劇經(jīng)典，讓更多年輕人、更多戲劇愛好者認(rèn)識川劇、了解川劇。

此外，陳智林目前已和新華文軒等單位達(dá)成合作，整理川劇中耳熟能詳?shù)陌樽嘁魳?，以專輯的形式進行發(fā)表?！捌鋵?，我們今天、明天的文化，就是對昨天文化的繼承和傳承，而如今我們最重要的傳承，就是把今天的審美帶給明天的觀眾，再帶給更多的人去享受?！?/p>

與此同時，名家工作室還要進行戲曲普及推廣，參與戲曲進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等活動，組織或參與多種形式的公益性演出、講座、研討等戲曲普及推廣活動。對于研究型專家，工作室還要負(fù)責(zé)戲曲創(chuàng)作研究，推動戲曲劇目創(chuàng)作，孵化優(yōu)秀戲曲劇本，提升戲曲創(chuàng)作質(zhì)量，開展戲曲理論研究，承擔(dān)戲曲研究課題，組織戲曲資源的挖掘、收集、整理、保護、利用，為戲曲傳承發(fā)展建言獻(xiàn)策，提供參謀咨詢、意見建議等智力支持。

當(dāng)選為四川省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主席的陳智林表示，“責(zé)任更大壓力也更大，實際上這種壓力也轉(zhuǎn)換成動力，激勵著我在方方面面以更高和更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠心做事，勠力前行。文聯(lián)系統(tǒng)是文藝精英人才薈萃之所，名家云集，各藝術(shù)門類豐富多樣，有些領(lǐng)域我還停留在‘知其然，而不知其所以然的階段，需要我今后在工作中深化到‘知其所以然的層面?！睂τ谒拇ㄎ乃嚢l(fā)展的機遇及對未來四川文藝工作的設(shè)想，陳智林希望四川文聯(lián)在工作上要大力培育開放文化，涵養(yǎng)“創(chuàng)新創(chuàng)造”“開放包容”“互利互惠”“合作共享”文化，以開放胸懷兼收并蓄、以開放文化引領(lǐng)發(fā)展。

四川自古就有“巴蜀之地，天府之國”的美譽，不僅人杰地靈，還有豐富多樣的文化元素有待挖掘。目前四川正在建設(shè)文化強省，成都正在積極建設(shè)世界文化名城、世界旅游名城和世界賽事名城，高標(biāo)準(zhǔn)打造國際美食之都、國際音樂之都和國際會展之都。國際友人和社會各界將分享城市開放紅利，與四川同進步、共成長，帶動四川文藝發(fā)展。川劇是四川文化的一張名片，是四川人講述四川故事、中國故事的方式，向世界展示四川文藝的載體。文聯(lián)的核心在“文”，關(guān)鍵在“聯(lián)”，川劇僅是“文”的一部分，書法、音樂等是“文”的其他組成部分，文聯(lián)各門類藝術(shù)家掌握的文藝、文化都是傳播中國聲音、講好中國故事的寶貴財富。文聯(lián)工作和教育工作有共通之處——寓教于樂。凝聚各方面資源，發(fā)揮各領(lǐng)域藝術(shù)家之長，讓他們在發(fā)展過程中提升幸福指數(shù)，找到快樂空間。著眼于四川文藝發(fā)展的全局，陳智林希望所有人能情有所依、愛有所歸，感受到文聯(lián)大家庭的溫暖，在發(fā)展的過程中做出更大的貢獻(xiàn)。5C474685-75F0-4D28-A266-E1397A58D31A