葛紅梅 趙慶文 張秀珠
自從抗擊新冠疫情以來,健身氣功·八段錦得到了社會的普遍認(rèn)可,受到了越來越多健身愛好者的喜愛,也激發(fā)了我們推廣普及的熱情。從教與學(xué)的實踐來看,八段錦中的第五式“搖頭擺尾去心火”,是其功法中動作難度最大,也是最難教、最難學(xué)的一式動作?,F(xiàn)根據(jù)我們積累的教學(xué)經(jīng)驗,就如何教學(xué)“搖頭擺尾去心火”試析如下。
一、首先要夯實樁功基礎(chǔ)
因為這式的動作,是在兩腿屈膝下蹲成馬步樁的身形下完成的。如果樁功基礎(chǔ)不扎實,既影響習(xí)練質(zhì)量,更達(dá)不到習(xí)練效果。在習(xí)練實踐中,因忽視樁功練習(xí),習(xí)練者往往出現(xiàn)馬步撅臀、跪膝、夾膝、重心偏移、腳尖外展、兩腿晃動、前俯后仰等現(xiàn)象,從而難以規(guī)范的完成這式動作。因此,無論是教還是學(xué),都應(yīng)首先重視樁功的作用,按照《健身氣功·八段錦》通用教材中有關(guān)樁功的要求進(jìn)行習(xí)練,并不斷增強感性認(rèn)識,提高樁功水平。
二、分解細(xì)講動作節(jié)點
要想高質(zhì)量地完成健身氣功功法的習(xí)練,必須清晰地了解和掌握每式動作點、線、面的啟動、運行、過渡、銜接、定勢的整個動作過程。
根據(jù)《健身氣功·八段錦》一書中關(guān)于“搖頭擺尾去心火”的描述,共有八個動作節(jié)點。
動作一:開步托掌。兩腳開步間距要適中。右腳向右開步站立,兩腳間距約三腳寬,不能太大,否則回收時容易出現(xiàn)身體晃動。欲開步向右,重心先移至左腿,右腳向右開步時,身體重心還在左腿,等右腳落下,再慢移重心至兩腿中間,然后兩腿膝關(guān)節(jié)自然伸直。
兩掌上托線路要清晰。開步的同時兩掌上托至與胸同高,兩手間距約10厘米,兩臂內(nèi)旋,轉(zhuǎn)手心向上分托至頭斜上方,手臂成圓。落腳到位,兩掌上托同時到位。不能先落腳到位,后兩掌上托到位;或者先兩掌上托到位,后落腳到位。
動作二:馬步按掌。1.腳尖朝前,膝蓋不超過腳尖,松腰落胯,沉肩墜肘。2.手形呈自然掌扶按在大腿面上;手心(勞宮穴)露出來,沉肩按掌,勁在掌根,手臂掤圓。3.立身中正,百會上頂,不要翹臀,重心居中,掌根下按,立腰豎脊,盡現(xiàn)霸氣。
動作三:提頂微起。保持立身中正,百會上頂,稍稍起身,幅度不要大,注意目視前方。
動作四:右斜中正。身體向右側(cè)傾斜45度,百會仍需上頂,斜中寓正。左腿微屈不伸直,肩胯放松,目視前方。
動作五:右傾俯身。1.身體重心稍下降成右偏馬步。2.左肩不能下壓,不要翹臀,不能動胯。3.松腰俯身,目視右腳尖。
動作六:左旋右看。1.身體重心左移成左偏馬步。2.上體保持俯身向左旋轉(zhuǎn)至左斜前方,右肩不能向下壓,目視右腳腳跟。
動作七:搖頭擺尾。這一節(jié)點動作,是第五式動作的精髓,也是技術(shù)含量最高、最能體現(xiàn)習(xí)練者功法水平的動作。
第一步,教“擺尾”。在教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)很多習(xí)練者不會擺尾,或是扭屁股,或象跳搖擺舞。教學(xué)要求是,保持馬步樁的身形不變,將身體向右側(cè)頂髖后,沿逆順時針方向,按照向右、前、左、后四個點繞轉(zhuǎn)畫圓(右式動作是將身體向左側(cè)頂髖后,沿順時針方向,按照向左、前、右、后四個點繞轉(zhuǎn)畫圓),尾閭的擺動是360度。以尾閭為力點,練習(xí)頂髖擺尾,直到熟練。
第二步,教“搖頭”。首先教學(xué)頭部左右側(cè)傾的動作。頭部向左肩側(cè)傾靠攏,左耳貼左肩,達(dá)到最大幅度,動作稍停,然后慢慢還正。接著頭部向右肩側(cè)傾靠攏,右耳貼右肩,達(dá)到最大幅度,動作稍停,然后慢慢還正??勺笥伊?xí)練反復(fù)多次,直到熟練。其次教學(xué)搖頭的動作。該式的搖頭是被動的隨尾閭的擺動而搖頭,先是左耳向左肩靠攏,然后向左后方搖頭轉(zhuǎn)90度,脖頸要放松。要求1.左耳貼左肩,目視前方。2.頭向上翻臉、目視右斜上方。3.向左后方搖頭90度、仰面觀天。4.右耳貼右肩,目視前方。5.頭向上翻臉、目視左斜上方。6.向右后方搖頭90度、仰面觀天。
第三步,將“搖頭”與“擺尾”結(jié)合起來教學(xué)。要求:1.身形呈成左偏馬步,身體右側(cè)向右頂髖,同時左耳貼左肩、斜中正,目視前方。2.收腹,尾閭向前擺動,保持左耳貼左肩,重心移至兩腿中間,目視前方。3.尾閭向左劃圓頂髖、翻臉、目視斜上方。4.尾閭向后方劃圓擺動,內(nèi)勁由尾閭沿脊柱螺旋上升到頸部,頭隨著脊柱立起而自然擺向正后方,仰面觀天,塌腰、尾閭上翹,身形呈反弓狀。
要明確尾閭的擺動是前、左、后三個點270度,頭的擺動是90度,頭和尾閭同時擺向正后方。當(dāng)尾閭向前、向左擺動,一定要留住頭。如果沒有留頭,頭先主動向后擺動,容易形成向前頂髖時,挺胸展腹。這時作為授課老師,一定要輔助學(xué)員練習(xí),可以抓住學(xué)員的衣領(lǐng),留住頭,左耳貼左肩,向前頂髖,含胸收腹,大腿不能晃動,等尾閭擺到左邊了,再由尾閭主動轉(zhuǎn),帶動頭部,一起自然轉(zhuǎn)向正后方,整個尾閭是松沉的,頸部是放松的,大腿要有一定力量。
動作八:落臀前視?;厥障骂W,收尾閭,回到馬步樁,立項豎脊,重心垂直下坐,立身中正,氣沉丹田。
右式動作同左式,唯動作方向相反。
三、需要注意的三個重點
(一)控制身體重心。身體重心是隨尾閭的擺動移至兩腿中間,在整個搖頭擺尾的過程中,身體重心一定要在兩腿中間,做到松腰落胯沉髖,動作才能圓活連貫,柔和緩慢。
(二)留住頭是關(guān)鍵。1.不能有夾角。擺尾閭是270度,而搖頭是90度,所以要留住頭。2.從內(nèi)勁來說,擺尾是主動,搖頭是被動,內(nèi)勁是由尾閭沿脊柱螺旋上升到頸部時,頭頂隨著脊柱立起而自然轉(zhuǎn)向正后方。頭要放松,不能用勁。3.如果不留頭,則會出現(xiàn)挺胸展腹現(xiàn)象,達(dá)不到本式的要求。
(三)教學(xué)步驟要清晰。一定要將“擺尾”和“搖頭”分別教學(xué)和習(xí)練,直到熟練掌握其要領(lǐng)后,再上下結(jié)合進(jìn)行全式動作教學(xué)和習(xí)練。要按照先“擺尾”后“搖頭”的步驟進(jìn)行教學(xué)和習(xí)練。