學(xué)科：小學(xué)語文? 教材版本：人教2011課標(biāo)版（部編）（二年級上冊）

主講教師：王娜? 學(xué)校：河南省鄭州市中原區(qū)伊河路小學(xué)

教學(xué)分析：二年級學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能讓學(xué)生按筆順規(guī)則寫字，感受漢字的形體美。這篇課文故事性較強(qiáng)，對學(xué)生來講接受難度不是很大。教學(xué)中要尊重學(xué)生的認(rèn)知水平，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生對所學(xué)知識感興趣。教學(xué)中采用不同形式的讀，再加上合作、探究等學(xué)習(xí)方法，能使學(xué)生更好地領(lǐng)會含義深刻的詞語和句子。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是認(rèn)讀卡片，復(fù)習(xí)生字詞，會書寫“神、活”兩個生字;難點(diǎn)是體會寓言故事的寓意，分享寓言故事。