高希穩(wěn)

摘要：紅色音樂有著極強的時代特征，是傳承紅色文化的一種藝術(shù)形式，工匠精神作為當代紅色精神的一種延續(xù)，越來越被人重視。本文以紅色音樂為研究對象，對當代紅色音樂中工匠精神的藝術(shù)體現(xiàn)展開分析，列舉紅色音樂文化對工匠精神培養(yǎng)內(nèi)涵的啟示。

關(guān)鍵詞：紅色音樂 ?紅色文化 ?工匠精神 ?藝術(shù)體現(xiàn)

中圖分類號：J0-05文獻標識碼：A文章編號：1008-3359（2022）21-0173－04

“激發(fā)和保護企業(yè)家精神，鼓勵更多社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。當代大學(xué)生是未來建設(shè)工業(yè)強國的主要力量，在當下的新時代大力弘揚工匠精神，對于推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國具有重要意義。

一、紅色音樂文化發(fā)展的時代特征

紅色音樂文化的誕生和發(fā)展一直具備著較強的時代特征， 回顧紅色音樂文化的發(fā)展史，以紅色歌曲為例，紅歌的發(fā)展在不同的歷史時期都有著強烈的時代特征，在新民主主義革命時期，我國經(jīng)歷了紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等重要歷史時期，這一時期的紅色歌曲充分反應(yīng)了歷史時代背景下中國人民的內(nèi)心狀態(tài)和情感訴求，其題材主要是歌頌長征、革命奮斗，以及抗日救亡等，較為杰出的紅色音樂代表作品有《十送紅軍》《松花江上》《鐵蹄下的歌女》《黃河大合唱》等，這一類的紅色音樂作品無論是音樂旋律還是歌詞內(nèi)容表達都從藝術(shù)的角度起到了敘述和鼓舞的作用，對于民族團結(jié)、艱苦奮斗取得革命和戰(zhàn)爭勝利起到了不可磨滅的積極作用；新中國成立初期，紅歌的內(nèi)容題材開始轉(zhuǎn)向歌頌新中國的建設(shè)發(fā)展、英雄人物事跡等，其中代表作包括《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們走在大路上》《我為祖國獻石油》等，在精神層面豐富了新中國的藝術(shù)文化，對黨和人民團結(jié)一心解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力起到了推進和促進作用。

而在當下，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國成為了未來我國發(fā)展目標的新征程和時代主題，紅色音樂文化呈現(xiàn)出傳承紅色基因和歌頌時代新議題的兩頭延伸性特點，對傳統(tǒng)紅色音樂作品進行二度創(chuàng)作的經(jīng)典再現(xiàn)，例如新時代版《長征組歌》，而新創(chuàng)作的作品中對現(xiàn)代化建設(shè)中的紅色精神、工匠精神、優(yōu)秀英雄，以及建設(shè)事跡的贊頌成為了創(chuàng)作的主要題材。在審美方面，紅色音樂文化也朝著符合當代審美的標準在改變。首先紅歌在傳播形式上呈現(xiàn)出了大眾流行化的趨勢，早年的紅色音樂常常只出現(xiàn)于大型晚會、電視節(jié)目中，而當代的紅色音樂不僅繼承了過往的傳播形式，在電影、電視主題曲上也得到了較大發(fā)展，綜藝方面也出現(xiàn)了《中國紅歌會》《放歌中國》等。唱法上具備了多樣性，流行唱法開始頻繁出現(xiàn)，且多應(yīng)用于紅歌中，紅歌相比過去呈現(xiàn)出通俗化的趨勢，許多優(yōu)秀的紅色歌曲不但有民族美聲的版本，也有通俗唱法的版本。流行唱法在紅色歌曲中的普及，不僅使紅色歌曲在演唱和傳播的門檻方面降低，也使得當代紅色音樂的傳播變得更加普及化。由此可見，當代紅歌在傳唱度和普及度上已逐漸大眾化，而工匠精神作為當代紅色精神的一種，其精神內(nèi)涵也在紅歌中廣泛弘揚。

二、當代紅色音樂中工匠精神的藝術(shù)體現(xiàn)

紅色音樂中包含著眾多的音樂體裁，而紅色歌曲是紅色音樂中主要的一種藝術(shù)形式，當代紅色歌曲不僅通過音樂和歌詞文字表達的方式來傳遞弘揚紅色精神，還往往與主旋律電影、電視、紀錄片以及綜藝等相結(jié)合，從多維度展開工匠精神培養(yǎng)的紅色文化浸潤。本文從工匠精神內(nèi)涵的四個維度出發(fā)，列舉工匠精神內(nèi)涵在當代紅色音樂文化中的藝術(shù)體現(xiàn)。

（一）紅色信仰鑄魂工匠精神立根“敬業(yè)”

“敬業(yè)”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當下，敬業(yè)又被列為了個人行為層面中社會主義核心價值觀基本理念的一點。它要求每一個具備工匠精神的人在崗位上要專注于自己所做的事，全心全情地投入，只有具備高度的專注加上仔細的思考、縝密的準備，才能將事情做好，讓這種專注、仔細和縝密在工作中修以成性。而紅色信仰也同樣表達了共產(chǎn)黨人對革命追求的敬畏，工匠精神的敬業(yè)其本質(zhì)與共產(chǎn)黨人的紅色信仰同根同源，紅色信仰與敬業(yè)一樣都是一種對人生態(tài)度和奮斗目標的表達，它為當下新時代工匠的奮斗指引了人生方向。

電視紀錄片《輝煌中國》的主題曲《新的天地》無疑是用音樂對這種紅色信仰和敬業(yè)精神的最好表達，作為紀錄片《輝煌中國》的主題曲，該歌曲從中國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的歷史性成就視角下展開創(chuàng)作，用音樂的形式詮釋了紅色信仰，以及紅色領(lǐng)導(dǎo)下人民同心同行的敬業(yè)奮進。整首歌曲在音樂旋律的創(chuàng)作上都采用大調(diào)的調(diào)式音階，以國歌的旋律動機展開前奏，并進行發(fā)展，伴奏方面采用了交響樂隊演奏，給人聽覺上一種莊嚴感；在歌詞的部分，作者從新中國建設(shè)者的角度出發(fā)，歌頌了人民群眾和祖國建設(shè)者與新中國共同成長的事跡，歌詞中用“樹木”和“大地”，以及“種子”和“泥土”概括了新中國建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人民群眾建設(shè)者的關(guān)系。而歌詞中提到走過的風(fēng)雨兼程、航程壯麗以及走向新的天地，正是因為黨和人民群眾心中紅色信仰的向往。作為電視紀錄片的主題曲，該歌曲也很好地契合了電視紀錄片的主題，是對祖國建設(shè)的紅色信仰的藝術(shù)表達和概括。歌曲音樂旋律的感染和歌詞文字的浸潤，再結(jié)合對祖國建設(shè)的畫面記錄，從藝術(shù)的角度出發(fā)，很好地對紅色信仰鑄魂工匠精神進行了總結(jié)和概括。

（二）紅色意志堅定工匠精神“精益”求精

在中華民族優(yōu)秀的奮斗史中，紅色意志無處不在，所謂紅色意志其內(nèi)涵中蘊藏著不畏艱難、頑強拼搏、勇于犧牲和艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀意志品質(zhì)。在共產(chǎn)黨奮斗初期，以及抗日戰(zhàn)爭時期，這種紅色意志在共產(chǎn)黨人身上體現(xiàn)得淋漓盡致，也正是這種頑強的紅色意志，支持和堅定著共產(chǎn)黨人走過偉大而輝煌的百年。在當下建設(shè)社會主義工業(yè)強國時期，將紅色意志運用到工匠精神內(nèi)涵中，更像是紅色意志在當代社會的升華。對于當代工匠精神精益求精的理解，應(yīng)當是建設(shè)者對于自己所做的每一件事，無論大小都應(yīng)當力求凝神聚力，做到極致，而非得過且過，正如老子在《道德經(jīng)》中提出的“圖難于其易，為大于其細；天下難事，必作于易；天下大事，必做于細。是以圣人中不偉大，故能成其大”，這一表述就充分詮釋了工匠精神對于精益的追求，想要做天下的難事和大事，就必定需要從小事做起，并且一點一點地去積累做小事的經(jīng)驗，形成事無巨細的習(xí)慣才能成功。紅色意志的內(nèi)涵則正好對工匠精神精益的追求有著深刻啟示。

當代的紅色音樂文化同樣也記載和贊頌著精益求精的偉大壯舉，中國新世紀四大工程之一的青藏鐵路，無疑是工匠精神精益求精的成果體現(xiàn)。創(chuàng)作于2005年的歌曲《天路》，就取材于青藏鐵路的建設(shè)，作者從人民群眾的視角出發(fā)，表達了對青藏鐵路建成的贊美之情，旋律優(yōu)美、傳唱度頗廣的背后其實也是對鐵路建設(shè)中不畏艱難、勇攀高峰的匠人精神的一種贊頌。歌曲的前奏和副歌，在旋律的進行過程中采用了音程的大跳來展示“天路”這個主題，前奏部分高音的延長音烘托出高原壯麗的意境，歌曲結(jié)尾的高音以及藏族跳音唱腔也使得這首歌在描繪高原意境的同時增加了藏族音樂的民族特點。正是因為歌曲的創(chuàng)作以及演唱者貼切的表達，且歌曲符合當代人民群眾的審美，因此有著廣泛的傳唱度，2014年6月，《天路》的歌詞以詩的歌形式作為立德樹人的德育內(nèi)容，收錄于語文出版社修訂出版的小學(xué)二年級上學(xué)期的語文教材中。青藏鐵路是工匠精神精益求精的偉大成果，也是紅色意志的體現(xiàn)。

（三）紅色精神凝聚工匠精神堅韌“專注”

在中國共產(chǎn)黨百年的歷程中，不同的時代和地域背景下形成了許多的紅色精神，這其中包括了以地區(qū)為代表的“井岡山精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”，這些精神代表了共產(chǎn)黨人堅定不屈的信念，也成為了工匠精神發(fā)展的堅韌基礎(chǔ)。新中國成立以后，不乏以石油工人建設(shè)為目標的大慶精神、地震救援為背景的抗震救災(zāi)精神，以及當下我們面臨新冠疫情下的抗疫精神。在這些精神背后，體現(xiàn)的是工匠精神的“專注” 。工匠精神內(nèi)涵所體現(xiàn)的“專注”是一切大國工匠所必須要具備的精神特質(zhì)之一，正如當下的疫情時期就涌現(xiàn)出了如鐘南山、李蘭娟、張文宏等抗疫英雄，他們在與疫情進行斗爭的過程中展現(xiàn)出了堅韌的紅色精神，正因為他們在醫(yī)療崗位上數(shù)十年如一日地專注與執(zhí)著，才使得他們在疫情的當下成為了最堅韌的“逆行者”，并且指導(dǎo)和引領(lǐng)著群眾共同抗擊疫情病毒。

無論是革命年代的紅色精神，還是當代以職業(yè)崗位或抗擊疫情災(zāi)害為主題所創(chuàng)作的紅色歌曲，都用音樂藝術(shù)表達著紅色精神的堅韌。而對于工匠精神描寫的最深刻的是紀念周恩來誕辰100周年而拍攝的大型電視專題藝術(shù)片《百年恩來》的主題曲《你是這樣的人》，歌曲前奏的旋律運用了許多大的連線樂句，弦樂的演奏引出歌曲主旋律的人聲演唱，歌曲演唱的主旋律部分也運用了許多的連線，使得整首歌聽起來親切動人、深沉凝重。在歌詞部分描寫注重抒情的同時進行敘事，以“把所有的心裝進你心里”“把所有的愛握在你手中”的詞句描述，概括性地描繪了周總理兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，為了人民鞠躬盡瘁的偉大功績。而這也成為了對匠人精神專注執(zhí)著于崗位職責(zé)最好的紅色模范榜樣。

（四）紅色智慧引領(lǐng)工匠精神探索“創(chuàng)新”

提及紅色智慧，毛澤東的詩詞與著作無疑是對紅色智慧最好的體現(xiàn)，毛澤東的詩詞創(chuàng)作靈感源于其豐富的斗爭生活。毛澤東詩詞描繪了波瀾壯闊的抗爭與搏擊，抒發(fā)了洶涌澎湃的激情與心潮，展現(xiàn)了縱橫捭闔的氣魄和力量，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的宏偉史詩，是毛澤東輝煌人生和心路歷程的真實寫照。毛澤東詩詞是毛澤東斗爭思想的詩意表達。他的紅色智慧體現(xiàn)在每逢重大歷史關(guān)頭、歷史事件，毛澤東同志必有詩作和著作，而這些詩作和著作之中，又往往必有高度概括、總結(jié)歷史事件的警言佳句。毛澤東的詩詞著作是他運用紅色智慧探索創(chuàng)新的結(jié)晶。而這些創(chuàng)作總會給工匠精神的內(nèi)涵也同樣強調(diào)探索創(chuàng)新，這其中包含了追求突破和革新的創(chuàng)新底蘊，新的創(chuàng)造和發(fā)明一直以來都被認為是世界科技力量進步的重要推動力量。理解和學(xué)習(xí)紅色智慧對于工匠精神的探索創(chuàng)新有著積極正面作用。

2021年音樂類綜藝《經(jīng)典詠流傳》將毛澤東詩詞《憶秦娥·婁山關(guān)》重新進行譜曲和演唱，并以此展開解讀，該詩詞創(chuàng)作于四渡赤水戰(zhàn)役時期，國家領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)戰(zhàn)時時情的變化指揮中央紅軍進行穿插戰(zhàn)斗，在運動中殲滅敵人，最終在婁山關(guān)戰(zhàn)役中取得了紅軍長征以來的首次大勝，戰(zhàn)后毛澤東站上婁山關(guān)的高處看著夕陽下戰(zhàn)后的悲壯情景寫下了這首《憶秦娥·婁山關(guān)》。歌曲從詩詞創(chuàng)作的歷史背景出發(fā)，旋律創(chuàng)作方面很好地運用了中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式譜曲，突出了古詞牌名的意境，詩詞創(chuàng)作于婁山關(guān)戰(zhàn)役后，歌曲前奏的部分，編曲上運用了傳統(tǒng)樂器琵琶輪奏的技巧，節(jié)奏由快到慢、音符由密到疏，很好地烘托出了婁山關(guān)戰(zhàn)役前夕的緊迫和重要，歌曲的演唱部分音樂旋律往下行發(fā)展，歌曲采用了4/4拍，每一句歌詞都開始于重拍，對重拍的強調(diào)描寫很好地描繪了婁山關(guān)戰(zhàn)役勝利后悲壯祥和的意境。歌詞中“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血”，貼切表明共產(chǎn)黨人要發(fā)揮紅色智慧，總結(jié)創(chuàng)新出一條自己的革命道路。這首詩詞歌曲正是對運用紅色智慧引領(lǐng)探索創(chuàng)新的歷史寫照。

三、紅色音樂文化在工匠精神培養(yǎng)中的啟示

紅色音樂是傳承紅色文化的一種重要藝術(shù)形式，紅色音樂的內(nèi)涵價值體現(xiàn)在對紅色文化的傳播和藝術(shù)還原，當代以紅色工匠精神為創(chuàng)作主題的音樂作品，也對工匠精神培養(yǎng)有重要意義。發(fā)掘當代紅色音樂文化的價值內(nèi)涵也符合培養(yǎng)現(xiàn)代紅色匠人精神的時代需求。音樂是教育活動中傳達體驗的最好方式。長期以來，工匠培養(yǎng)的重心傾向于職業(yè)技能的掌握和運用，更多的從理性層面在技能訓(xùn)練與實踐中感知并學(xué)習(xí)匠人精神，長此以往采用這種培養(yǎng)方式是相對枯燥和乏味的，缺乏了感性層面上的認知，因而在工匠精神培養(yǎng)的路徑上也顯得較為單一，缺乏多元化的思考和視角。在理性教育的過程中引入和激發(fā)感性認知，則會使得教育內(nèi)容和學(xué)生認知更加生動和豐富。

（一）紅色音樂文化浸潤工匠精神內(nèi)涵

紅色音樂引導(dǎo)工人運動，倡導(dǎo)革命精神和工人精神在歷史上已有先例，早年《國際歌》就是最好的例子。歌曲將共產(chǎn)主義理想寫進歌詞，并號召無產(chǎn)階級行動起來，一起為之奮斗實現(xiàn)，字里行間也充滿著無限激情和力量，音樂旋律的表達也傳遞著堅韌不屈的革命意志，《國際歌》的廣泛傳唱，不僅是人們在表達共產(chǎn)主義理想和革命精神，也因為傳唱增添了無產(chǎn)階級、工人階級的身份認同感。由此可見，音樂文化的傳播和浸潤對職業(yè)精神的樹立和培養(yǎng)有著積極的推進作用。

藝術(shù)是精神生活的必需品，工匠精神作為當代紅色精神的一種，是對紅色精神內(nèi)涵的延續(xù)，工匠精神的紅色追求需要借由紅色音樂、紅色歌曲進行表達和抒發(fā)。當代紅色音樂主題中對愛國情懷、祖國建設(shè)以及英雄、匠人事跡的歌頌，也是工匠精神培養(yǎng)內(nèi)涵的紅色要求，以及立德樹人的先進典范。

（二）紅色音樂文化豐富工匠精神培養(yǎng)路徑

1.將紅色歌曲引入工匠精神培養(yǎng)中，在理性認知的基礎(chǔ)上增加感性體驗

紅色歌曲是對工匠精神培養(yǎng)的一種感性體驗方式，它可以豐富工匠精神培養(yǎng)中枯燥單一的理論理性認知。紅色歌曲是文學(xué)歌詞與音樂相結(jié)合的藝術(shù)，當代紅歌中既有贊頌紅色優(yōu)秀精神品質(zhì)的歌曲，又有對祖國建設(shè)、英雄事跡的歌頌，因此唱誦紅色歌曲需要對歌曲的背景有一個初步的了解，再結(jié)合歌詞所描述的內(nèi)容，在自身專業(yè)基礎(chǔ)上對歌曲本身所傳遞的內(nèi)容信息有一個理性認知，最后通過紅色歌曲的學(xué)習(xí)和唱誦，在理論認知的基礎(chǔ)上增加感性感官上的體驗。音樂當中音高、速度、節(jié)奏、強弱的變化賦予了歌曲敘事性、符號性、修辭性等特點；這些特點為音樂聽眾的感性認知創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。歌曲中的歌詞往往是通過視覺傳達信息給感知者，音樂與歌詞相結(jié)合，由視覺和聽覺的聯(lián)動，從而帶動其他感官參與活動，就使人有了理性和感性相結(jié)合的感官活動。

綜上所述，紅色音樂文化是工匠精神培養(yǎng)的助燃劑，它是建立在現(xiàn)代職業(yè)教育對工匠理論認知基礎(chǔ)上的，通過選擇不同主題題材的紅色歌曲，透過音樂在教學(xué)中對歷史和事件進行藝術(shù)還原，對歌曲創(chuàng)作背景下所描述紅色品質(zhì)、工匠精神、匠人模范為主題的當代紅色歌曲展開音樂審美。對歌詞內(nèi)容進行審美解讀，從理性層面鞏固理論認知基礎(chǔ)；對音樂旋律引導(dǎo)展開審美感知。通過對音樂旋律的走向、音色、強弱、速度的變化，感知音樂所傳遞的情感信息，建立理性和感性相結(jié)合的綜合認知。

2.營造紅色工匠精神氛圍，通過實踐活動進行內(nèi)化表達

紅色工匠精神的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，它既需要理論教育結(jié)合感性認知，又需要通過將認知進行實踐表達，從而形成內(nèi)化，需要注重對教育環(huán)境以及文化氛圍的建設(shè)，才能達到以美育人、以文化人的教育成效。設(shè)立紅色音樂文化和工匠精神學(xué)習(xí)主題日，以紅色歌曲為主題，對優(yōu)秀紅色文化以及工匠典范進行學(xué)習(xí)和表達，通過歌唱、朗誦、合唱等藝術(shù)形式，對優(yōu)秀的紅色音樂作品進行翻唱、改編，或者結(jié)合專業(yè)特點進行二度創(chuàng)作，充分發(fā)揮師生對紅色工匠精神的認知，從認知走向?qū)嵺`表達。通過紅色歌曲的傳唱，重溫紅色革命精神，激發(fā)當代職業(yè)教育對紅色精神的感性認知和理解是孕育當代紅色工匠精神的有效途徑之一。另一方面，可以結(jié)合當前互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)信息傳播的便利和優(yōu)勢，發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)信息傳播的有效方式，充分利用快閃、短視頻等網(wǎng)絡(luò)傳播形式，發(fā)揮好紅色音樂文化的感官價值，做好紅色音樂文化的浸潤，在紅色文化浸潤中培養(yǎng)工匠精神，為工匠精神的培養(yǎng)開拓新的視角。

四、結(jié)語

培養(yǎng)新時代具備紅色優(yōu)秀品質(zhì)的工匠，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重要基礎(chǔ)。工匠精神在價值理念、內(nèi)涵效能等多個維度與紅色文化同頻共振、同條共貫。理解紅色音樂文化的內(nèi)涵，把紅色音樂運用到工匠精神培養(yǎng)當中，發(fā)揮其感性認知體驗的優(yōu)勢及特點。蘇霍姆林斯基曾說：“對于藝術(shù)，特別是音樂，道德是其靈魂及存在的意義?！奔t色音樂在工匠精神培養(yǎng)過程中所扮演的正是對高尚品質(zhì)和道德的贊頌解讀。音樂本身也具有美育作用，在職業(yè)教育中做好以美啟德，立德樹人，向美而行，發(fā)揮好紅色音樂文化對當代職業(yè)教育的浸潤作用，做到眼中有標桿、心中有榜樣、效學(xué)有依托，才能成為德技雙修的新時代匠人。

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