揚(yáng)州市邗江區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

蔬菜是我們每天都會(huì)接觸到的食物，也是幼兒健康成長(zhǎng)必不可少的食材。在日常生活中，很多寶貝都有著不同程度的挑食、偏食現(xiàn)象，爸爸媽媽們可以通過(guò)帶寶貝玩一玩和蔬菜有關(guān)的親子游戲，幫助寶貝建立良好的飲食習(xí)慣。

游戲01 蔬菜農(nóng)場(chǎng)

數(shù)學(xué)游戲（徐慧 季勝男/設(shè)計(jì)）

適合年齡：3～4歲。

游戲時(shí)間：15～30分鐘。

準(zhǔn)備材料：用卡紙、彩紙、馬克筆、剪刀、膠棒等，制作好所有要用的道具。

發(fā)展指向：通過(guò)觀察、比較、分類，學(xué)會(huì)從形狀、顏色上區(qū)分不同的蔬菜，并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系，將蔬菜種到對(duì)應(yīng)的菜地里。

親子探索：認(rèn)識(shí)蔬菜寶寶、顏色和簡(jiǎn)單的數(shù)量。

？？玩法1？【認(rèn)識(shí)顏色】？？

一共有四種常見(jiàn)的顏色（紅、橙、綠、紫），把所有蔬菜卡片混在一起，讓寶寶把同種顏色的蔬菜卡片放在對(duì)應(yīng)的蔬菜籃子里。寶寶說(shuō)：哇！原來(lái)西紅柿和紅辣椒都是紅色，茄子和洋蔥都是紫色……

？？玩法2？【認(rèn)識(shí)數(shù)字】

玩法開(kāi)始有點(diǎn)難度咯！在每排的蔬菜籃子上方有不同的數(shù)字，讓寶寶放上相應(yīng)數(shù)量的同顏色蔬菜。小腦筋動(dòng)起來(lái)吧！

【家教指導(dǎo)建議】

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）指出：通過(guò)多次比較和一一對(duì)應(yīng)逐漸理解“量”是相對(duì)的。在本次游戲中，孩子們不僅能認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜，還能在種菜的過(guò)程中，不斷感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。

游戲02 蔬菜數(shù)獨(dú)

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：30分鐘。

準(zhǔn)備材料：九宮格數(shù)獨(dú)表、3種蔬菜圖標(biāo)各4枚。

發(fā)展指向：熟悉基本的數(shù)獨(dú)規(guī)則，用常見(jiàn)的蔬菜圖標(biāo)進(jìn)行擺放，提高孩子的專注力、觀察力。

親子探索：熟悉九宮格蔬菜數(shù)獨(dú)。

1.準(zhǔn)備一張九宮格數(shù)獨(dú)空表、準(zhǔn)備3種蔬菜圖標(biāo)各4枚（可以從孩子的舊圖書(shū)上剪下來(lái)，或者鼓勵(lì)孩子自己畫(huà)一畫(huà)）。

2.講解簡(jiǎn)單的數(shù)獨(dú)規(guī)則，即3種蔬菜在每橫行、每豎行都要出現(xiàn)一次，且只能出現(xiàn)一次哦。

3.考驗(yàn)小朋友的時(shí)刻到了，我們一起來(lái)試試看吧。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》中指出：引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)按照一定規(guī)律排列的事物，體會(huì)其中排列特點(diǎn)與規(guī)律，并嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律。本次游戲中，幼兒通過(guò)不同蔬菜圖案進(jìn)行擺放，發(fā)現(xiàn)和感受其中的順序和規(guī)律，體會(huì)到生活中很多事情都是有一定順序和規(guī)律的。

創(chuàng)意游戲（李曉雯 王嘉偉/設(shè)計(jì)）

游戲01 蔬菜火鍋

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：40分鐘。

準(zhǔn)備材料：白紙、水彩筆、膠水、小刀、一次性紙杯及餐盤(pán)。

發(fā)展指向：通過(guò)繪畫(huà)涂色認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，了解蔬菜的基本顏色特征。在與家人共同制作蔬菜火鍋的手工活動(dòng)中，體會(huì)親子制作的樂(lè)趣。

親子探索：認(rèn)識(shí)蔬菜，通過(guò)游戲喜歡各類蔬菜。

1.給蔬菜涂上相應(yīng)的顏色，通過(guò)自己動(dòng)手涂色加深對(duì)蔬菜顏色的認(rèn)識(shí)。

2.將涂好色的蔬菜用剪刀剪下來(lái)。

3.準(zhǔn)備一個(gè)白色一次性紙杯和白色紙盤(pán)，涂上顏色并組合粘好。

4.把剪好的蔬菜放進(jìn)做好的火鍋里，這樣熱氣騰騰的蔬菜火鍋就做好了，一起和小朋友來(lái)一場(chǎng)沉浸式體驗(yàn)吧！

游戲02 蔬菜創(chuàng)意畫(huà)

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：30分鐘。

準(zhǔn)備材料：氣泡膜、剪刀、白紙、顏料、水彩筆、固體膠。

發(fā)展指向：在游戲中感知蔬菜的顏色特征；在玩玩、說(shuō)說(shuō)中感知玩色的樂(lè)趣。

親子探索：氣泡膜蔬菜畫(huà)。

1.把氣泡膜剪出蔬菜的形狀。

2.將剪好的氣泡膜用固體膠粘貼在白紙上，涂上相應(yīng)的顏色。

3.用卡紙剪出蔬菜的葉子，貼在氣泡膜上。

4.有趣的氣泡膜蔬菜就完成啦！

【家教指導(dǎo)建議】

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。這兩則游戲，采用了我們身邊隨處可見(jiàn)的材料制作玩具，還原生活場(chǎng)景，讓幼兒體會(huì)藝術(shù)創(chuàng)作可以讓我們的生活更加豐富有趣。家長(zhǎng)也可以為幼兒提供其他手工制作的工具和材料，為幼兒大膽創(chuàng)作提供機(jī)會(huì)。

科學(xué)游戲（季勝男 李曉雯 王嘉偉/設(shè)計(jì)）

游戲01 蔬菜搖搖樂(lè)

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：30分鐘。

準(zhǔn)備材料：白紙、水彩筆、透明塑料瓶、顏料、剪刀、雙面膠、水。

發(fā)展指向：

1.在游戲中感知蔬菜的顏色特征；

2.在玩玩、說(shuō)說(shuō)中感知玩色的樂(lè)趣。

親子探索：感知蔬菜的顏色。

1.在白紙上畫(huà)蔬菜。

2.將蔬菜沿輪廓挖空剪下。

3.將蔬菜形狀鏤空紙粘貼到塑料瓶上。

4.在塑料瓶里裝滿水，瓶蓋中倒上顏料。

5.擰上瓶蓋搖晃塑料瓶，觀察顏色變化。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》“科學(xué)領(lǐng)域”要求：3～4歲幼兒能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物，能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動(dòng)植物是多種多樣的。在這個(gè)游戲中，孩子們能夠感知水遇到顏料后的顏色變化，有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒關(guān)注蔬菜的顏色特征，豐富其感性經(jīng)驗(yàn)，用自己的方式進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。

游戲02 蔬菜發(fā)電

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：20～30分鐘。

準(zhǔn)備材料：土豆、銅片、鎂片、導(dǎo)線、鱷魚(yú)夾、LED燈泡。

發(fā)展指向：

1.初步了解蔬菜電池的原理；

2.通過(guò)努力使LED燈亮起來(lái)，鍛煉動(dòng)手能力；

3.通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂(lè)趣。

親子探索：探索發(fā)現(xiàn)除了土豆還有什么蔬菜能夠發(fā)電。

操作方法：1.準(zhǔn)備好材料。

2.將導(dǎo)線和鎂片連接。

3.將導(dǎo)線和銅片連接。

4.連接好銅片和鎂片的導(dǎo)線，另一頭連接鱷魚(yú)夾。

5.將接好導(dǎo)線的銅片和鎂片插入土豆。

6.連接小燈泡。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》中指出：為幼兒提供一些有趣的探索工具，用自己的好奇心和探究積極性感染帶動(dòng)幼兒開(kāi)展探索活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒一起做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作，在幼兒遇到困難時(shí)給予適當(dāng)幫助，也可以引導(dǎo)幼兒猜一猜、想一想，還有什么蔬菜能夠點(diǎn)亮燈泡。

游戲03 土豆的沉浮

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：20～30分鐘。

準(zhǔn)備材料：各類蔬菜、攪拌棒、糖、鹽、杯子容器等。

發(fā)展指向：

1.知道在水中加入適量的鹽是能夠讓土豆浮起來(lái)的；

2.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，愿意和父母一起探索。

親子探索：探索讓土豆浮起來(lái)的秘密。

操作方法：

1.準(zhǔn)備好各類蔬菜、糖、鹽和裝水的杯子容器。

2.把各類蔬菜切塊，分別放入杯子中。

3.在水中先后分別加入適量鹽和糖，并充分?jǐn)嚢琛?/p>

4.最終發(fā)現(xiàn)加入適量鹽可以讓土豆浮起來(lái)。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》指出：支持和鼓勵(lì)幼兒在探究的過(guò)程中積極動(dòng)手動(dòng)腦，尋找答案或解決問(wèn)題。在游戲前，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)幼兒大膽猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果，再動(dòng)手驗(yàn)證自己的猜想和實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致，激發(fā)幼兒的好奇心和科學(xué)探究的欲望。

益智游戲（周映彤 李曉雯/設(shè)計(jì)）

游戲01 蔬菜我來(lái)猜

適合年齡：5～6歲。

游戲時(shí)間：20分鐘。

準(zhǔn)備材料：一個(gè)紙盒、剪刀、各種蔬菜。

發(fā)展指向：通過(guò)觸摸，感知蔬菜的外形特征，并能說(shuō)出它們的名稱。

親子探索：認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜。

1.用剪刀將紙盒一面剪掉，并在兩側(cè)分別剪出兩個(gè)小洞。

2.將蔬菜放入紙盒中，寶貝觸摸蔬菜，說(shuō)出蔬菜的名字。

【家教指導(dǎo)建議】

這個(gè)游戲可以激發(fā)幼兒的好奇心，通過(guò)手部觸摸感受不同蔬菜的明顯特征，發(fā)展幼兒的感知能力，培養(yǎng)其大膽探究、勇于表達(dá)的精神。家長(zhǎng)在游戲中要鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)，使孩子感受游戲的樂(lè)趣。

游戲02 蔬菜連連看

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：30分鐘。

準(zhǔn)備材料：底部畫(huà)有不同蔬菜圖案的紙杯若干。

發(fā)展指向：熟悉蔬菜連連看的基本規(guī)則，在“找相同”的過(guò)程中，感知不同蔬菜的形狀與顏色，提高孩子的專注力、觀察力。

親子探索：蔬菜連連看。

游戲玩法：1.準(zhǔn)備一些紙杯，在紙杯底部畫(huà)上不同的蔬菜圖案（每種蔬菜圖案畫(huà)兩個(gè)）。

2.講解簡(jiǎn)單的連連看規(guī)則：將相同的“蔬菜”紙杯套在一起。

3.除了小朋友單獨(dú)玩以外，家長(zhǎng)也可以加入到里面一起玩哦。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》指出：引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征。在準(zhǔn)備過(guò)程中，家長(zhǎng)可以和幼兒一起討論蔬菜名稱和外形特征，并將它們畫(huà)在紙杯底部，豐富幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒還可以通過(guò)設(shè)置時(shí)間、創(chuàng)設(shè)新規(guī)則等方法，增加游戲的趣味性。

生活游戲（王嘉偉 徐慧/設(shè)計(jì)）

游戲01 蜜漬西紅柿

適合年齡：3～6歲。

游戲時(shí)間：20～30分鐘。

準(zhǔn)備材料：西紅柿、白砂糖、盤(pán)子、兒童小刀等。

發(fā)展指向：

1.知道蜜漬西紅柿的操作過(guò)程，并嘗試自己動(dòng)手制作。

2.在品嘗的過(guò)程中，享受制作美食的樂(lè)趣。

親子探索：用西紅柿制作簡(jiǎn)單的美食。

1.準(zhǔn)備好西紅柿和白糖。

2.將西紅柿切塊，放入盤(pán)子中。

3.在切好的西紅柿上面撒入白糖。

4.一份酸甜可口的糖漬西紅柿就做好了。

【家教指導(dǎo)建議】

《指南》中指出：鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情，對(duì)幼兒的嘗試與努力給予肯定。家長(zhǎng)和孩子制作美食的過(guò)程中，要鼓勵(lì)幼兒大膽操作，同時(shí)注意刀具使用的安全，在幼兒遇到困難時(shí)能及時(shí)給予適當(dāng)幫助，讓幼兒在制作和品嘗中，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。