成績，都愿意聘請家教來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的大學(xué)生家教模式是孩子到指定的地點(diǎn)和大學(xué)生交流學(xué)習(xí)，或者大學(xué)生到家里輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。但是該模式容易受到時(shí)間和空間的限制，所以必須要不斷創(chuàng)新和不斷改革大學(xué)生家教模式，只有這樣才可以更好的促進(jìn)我國大學(xué)生家教事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。1 大學(xué)生家教新模式的目的和重要意義首先，以市場需求為切入點(diǎn)，伴隨著中小學(xué)學(xué)生壓力的不斷加大，在升學(xué)難以及上學(xué)難的雙重壓力下，家長愿意花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和物力使孩子可以提升考試成績，讓他們今后進(jìn)入一所理想

林小慧目前家教兼職行業(yè)存在很多問題：有創(chuàng)業(yè)機(jī)遇也帶來了行業(yè)風(fēng)險(xiǎn);家教兼職單位信息的準(zhǔn)確和規(guī)范;校園家教兼職模式缺乏創(chuàng)新;家教的人員并不專業(yè)導(dǎo)致輔導(dǎo)效果不明顯。解決這些問題，需要應(yīng)聘者以及學(xué)生在正規(guī)平臺(tái)尋找合適的人選，兼職單位提高信息的有效性，家教兼職平臺(tái)保證平臺(tái)的信用。隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)意義上的管理方式對(duì)于家教兼職這種需要從各個(gè)方面尋找合適的家教活動(dòng)來說顯得太過麻煩，信息整理方面也太過瑣碎，設(shè)立家教兼職平臺(tái)提高家教質(zhì)量勢在必行。家教兼職平臺(tái)是利用

t demi.請家教Q ng jiājiào.Prenez un professeur particulier.DialogueA：漢語很有意思，不過，也很難。Hànyu hěn you yìsi， búguò， yě hěnnán.Le chinois est très intéressant， mais aussi très difficile.B ：請個(gè)家教吧。Q ng ge jiājiào ba.Vous pouvez prendre un pro

他的父母請了一位家教來教他英語。誤譯：His parents employed a family teacher to teach him English.正譯：His parents employed a private tutor to teach him English.解釋：英語表示“家庭教師”，不用 family teacher的說法。tutor 的意思是a private teacher, especially one who teaches

一個(gè)新的群體——家教族。一、家教現(xiàn)象的出現(xiàn)與問題學(xué)生家長的良好愿望。目前城市里的中小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女，父母往往對(duì)他們寄予很大希望。特別是社會(huì)發(fā)展的大趨勢使未來對(duì)人才的素質(zhì)要求越來越高，使大多數(shù)父母都把孩子的教育放在頭等重要的位置上，希望孩子能對(duì)有關(guān)的知識(shí)技能掌握得更多、更深和更早一些。于是便把“家教”視為孩子成才的法寶。開始這只是填充正規(guī)教育的不足，而目前家教的規(guī)模、內(nèi)容不斷升溫加碼。大有愈演愈烈之勢，甚至喧賓奪主，扭曲了家教的初衷，有的起到了副作用。