丁敏

摘要：目的：分析慢性心衰用健康教育的價(jià)值。方法：2021年1月-12月本科接診慢性心衰病人200名，隨機(jī)均分2組。試驗(yàn)組采取健康教育，而對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理。對(duì)比疾病知識(shí)認(rèn)知度等指標(biāo)。結(jié)果：從疾病知識(shí)認(rèn)知度上看，試驗(yàn)組（91.52±3.67）分，和對(duì)照組（73.41±5.28）分相比更高（P<0.05）。從依從性上看，試驗(yàn)組98.0%，和對(duì)照組87.0%相比更高（P<0.05）。結(jié)論：慢性心衰用健康教育，疾病知識(shí)認(rèn)知度更高，依從性提升更為迅速。

關(guān)鍵詞：健康教育;作用;慢性心衰;認(rèn)知度

醫(yī)院心內(nèi)科中，慢性心衰十分常見(jiàn)，具有病情復(fù)雜等特點(diǎn)，可由炎癥、心肌梗死、血流動(dòng)力學(xué)負(fù)荷過(guò)重與心肌病等因素所致，若不積極干預(yù)，將會(huì)導(dǎo)致病人的死亡[1]。本病的患病群體以中老年人為主，因多數(shù)病人缺乏對(duì)慢性心衰的正確認(rèn)知，使得其心理負(fù)擔(dān)加重，依從性降低，進(jìn)而對(duì)其病情的恢復(fù)造成了影響[2]，為此，醫(yī)院有必要做好慢性心衰病人的護(hù)理工作。本文選取200名慢性心衰病人（2021年1月-12月），著重分析慢性心衰用健康教育的價(jià)值，如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2021年1月-12月本科接診慢性心衰病人200名，隨機(jī)均分2組。試驗(yàn)組女性48人，男性52人，年紀(jì)在51-76歲之間，平均（62.49±2.75）歲。對(duì)照組女性47人，男性53名，年紀(jì)在50-77歲之間，平均（62.83±2.91）歲。2組年紀(jì)等相比，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

2組都接受常規(guī)護(hù)理：病情監(jiān)測(cè)、基礎(chǔ)護(hù)理與注意事項(xiàng)告知等。試驗(yàn)組配合健康教育，內(nèi)容如下：（1）根據(jù)病人理解能力與文化水平等，采取口頭教育、視頻宣教或發(fā)放宣傳冊(cè)等途徑，為其講述慢性心衰的知識(shí)。定期組織病人開(kāi)展健康講座，邀請(qǐng)心內(nèi)科專家出席講座，為病人講述慢性心衰的防治知識(shí)，讓病人對(duì)自身疾病有一個(gè)更加深層次的認(rèn)知。耐心解答病人提問(wèn)，打消其顧慮。（2）幫助病人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，囑病人每日按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合，不熬夜。告知病人吸煙和飲酒對(duì)身體機(jī)能的影響，以引起病人的重視，讓病人能夠積極參與到戒煙和禁酒的行列當(dāng)中來(lái)。（3）正確告訴病人所用藥物的禁忌、名稱、用法與常見(jiàn)副作用等，囑病人規(guī)律用藥，不隨意調(diào)整用藥量，不擅自停藥。若病人記憶力差，可讓其通過(guò)設(shè)置鬧鐘的方式提醒用藥。（4）要求病人食用高維生素、低脂、低鹽、高蛋白與高纖維的食物，禁食刺激、辛辣和油膩的食物。鼓勵(lì)病人多喝溫水，多食用新鮮果蔬，膳食做到葷素搭配合理，確保營(yíng)養(yǎng)攝入均衡。嚴(yán)格控制病人對(duì)鈉鹽、膽固醇與脂肪的攝入量，囑病人少量多餐。（5）指導(dǎo)病人做適量的肢體主被動(dòng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)病人盡早下床活動(dòng)。對(duì)于病情穩(wěn)定者，可在其身體允許的情況下，指導(dǎo)其做進(jìn)行體育鍛煉，一般以有氧運(yùn)動(dòng)為主，如：散步、太極與快走等，30min/次，每日1次。（6）尊重病人，保護(hù)好病人隱私。用親切的語(yǔ)言寬慰病人，為病人播放舒緩的樂(lè)曲，指導(dǎo)病人做深呼吸運(yùn)動(dòng)，促使其身體放松。向病人介紹預(yù)后較好的慢性心衰案例，增強(qiáng)其自信心。教會(huì)病人如何穩(wěn)定心態(tài)，包括傾訴與暗示療法等。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)

1.3.1 用自制調(diào)查表評(píng)估2組疾病知識(shí)認(rèn)知度，總分100。

1.3.2 參考下述標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估2組用藥依從性：（1）不依從，病人不能堅(jiān)持用藥。（2）部分依從，病人基本能夠規(guī)律用藥，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)忘記服藥等問(wèn)題。（3）完全依從，病人能夠規(guī)律用藥，且未出現(xiàn)過(guò)忘記服藥等問(wèn)題。對(duì)依從性的計(jì)算以（部分依從+完全依從）/n*100%的結(jié)果為準(zhǔn)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

數(shù)據(jù)處理經(jīng)SPSS20.0，t對(duì)計(jì)量資料（ ）檢驗(yàn)，χ2對(duì)計(jì)數(shù)資料[n（%）]檢驗(yàn)。若P<0.05，差異顯著。

2 結(jié)果

2.1 疾病知識(shí)認(rèn)知度分析

從疾病知識(shí)認(rèn)知度上看，試驗(yàn)組（91.52±3.67）分，對(duì)照組（73.41±5.28）分，對(duì)比可知，試驗(yàn)組得分更高（t=16.8194，P<0.05）。

2.2 依從性分析

從依從性上看，試驗(yàn)組98.0%，和對(duì)照組87.0%相比更高（P<0.05）。如表1。

3 討論

臨床上，慢性心衰屬于是一種癥候群，通常是由心功能障礙或心臟結(jié)構(gòu)改變所致，以體循環(huán)淤血及組織灌注不足等為主要病理特征，可損害病人身體健康[3]。而健康教育則是一種系統(tǒng)性的護(hù)理活動(dòng)，能夠通過(guò)開(kāi)展講座、發(fā)放宣傳冊(cè)與視頻宣教等途徑，向病人與家屬普及疾病知識(shí)，以加深病人和家屬對(duì)疾病的認(rèn)知度，從而有助于提高他們的自我管理及護(hù)理能力[4]。對(duì)于此項(xiàng)研究，分析疾病知識(shí)認(rèn)知度，試驗(yàn)組比對(duì)照組更高（P<0.05）;分析依從性，試驗(yàn)組比對(duì)照組更高（P<0.05）。

綜上，慢性心衰用健康教育，依從性提升更加明顯，疾病知識(shí)認(rèn)知度改善更加顯著，值得推廣。

參考文獻(xiàn)：

[1] 金娟. 個(gè)體化健康教育對(duì)慢性心衰患者護(hù)理滿意度的影響[J]. 中外女性健康研究，2021（5）：157-158.

[2] 李培花. 同質(zhì)健康教育對(duì)慢性心衰患者遵醫(yī)行為及自護(hù)能力的影響[J]. 黑龍江醫(yī)學(xué)，2021，45（14）：1542-1544.

[3] 周景衡. 冠心病合并慢性心衰患者開(kāi)展強(qiáng)化護(hù)理管理聯(lián)合健康教育的價(jià)值[J]. 中國(guó)社區(qū)醫(yī)師，2021，37（35）：150-151.

[4] 李雙成，高娜，侯惠如. 個(gè)體化健康教育用于慢性心衰病人護(hù)理中效果評(píng)價(jià)[J]. 中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)，2021，31（4）：31.