張麗 校軼 張成功
摘 要:隨著時(shí)代發(fā)展以及科學(xué)的進(jìn)步,“文化+旅游”的融合發(fā)展以及國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育越來越重視的情況下,研學(xué)旅游的發(fā)展備受關(guān)注,逐漸成為剛需品。渴望遠(yuǎn)方,向往未來,熱愛旅行。在大學(xué)生群體中,畢業(yè)旅游已經(jīng)成為了當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后一項(xiàng)十分熱門的集體活動(dòng)。本文針對(duì)四川大學(xué)生選擇畢業(yè)旅行目的地的影響因素將西安的景點(diǎn)特色、消費(fèi)支出、交通方式、開發(fā)優(yōu)勢(shì)及存在問題整理利用文獻(xiàn)研究方式進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)性的比較分析,分析西安畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品存在問題及開發(fā)對(duì)策進(jìn)行了探究,對(duì)畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)的優(yōu)勢(shì)以及存在的問題進(jìn)行全面深入分析,并從研學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程中存在的問題給出針對(duì)性的建議對(duì)策。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)旅游;研學(xué)旅游;產(chǎn)品開發(fā);西安
中國(guó)的旅游業(yè)正處于快速發(fā)展新階段,畢業(yè)研學(xué)旅游是具有中國(guó)特色的旅游形式之一。隨著居民對(duì)旅游消費(fèi)的積極性提高,畢業(yè)研學(xué)旅游正成為當(dāng)前旅游業(yè)的新業(yè)態(tài)之一,畢業(yè)研學(xué)旅游已經(jīng)成為了應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后一項(xiàng)十分熱門的集體活動(dòng),對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力作用越來明顯,對(duì)此群體相關(guān)的消費(fèi)行為、旅游心理深化研究分析具有十分重要的實(shí)際應(yīng)用意義。另一方面,畢業(yè)旅游是一個(gè)具有巨大發(fā)展空間的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),根據(jù)《西安旅游產(chǎn)業(yè)倍增計(jì)劃(2018-2021年)》顯示,以加強(qiáng)旅游供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,進(jìn)一步優(yōu)化西安市旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu),推動(dòng)“旅游+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,構(gòu)建全域旅游大格局。到2021年,西安旅游產(chǎn)業(yè)總收入將力爭(zhēng)突破4200億元,畢業(yè)旅游產(chǎn)品的開發(fā)成為了各個(gè)地區(qū)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新途徑。目前應(yīng)屆畢業(yè)生的潛在市場(chǎng)需求還沒有被充分開發(fā)挖掘出來,市場(chǎng)潛力巨大[1]。本文以四川省應(yīng)屆畢業(yè)生為例,對(duì)陜西西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品在實(shí)際的開發(fā)過程當(dāng)中所遇到的一些主客觀問題開展分析研究,并就如何進(jìn)一步開發(fā)畢業(yè)旅游產(chǎn)品開發(fā)提出可行的合理建議及對(duì)策分析。
1? 畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)概述
1.1 畢業(yè)旅游歷史沿革
畢業(yè)旅游最早出現(xiàn)在西方的一些歐美發(fā)展國(guó)家,近年來隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生活方式的日益多樣化,學(xué)生們開始轉(zhuǎn)變自身的休閑和娛樂形式,同時(shí)他們?cè)谛詢r(jià)比、交通便利、熱門程度的要求也越來越高,畢業(yè)旅游傳入便受到了大學(xué)畢業(yè)生追捧,并且已經(jīng)演化成了一種標(biāo)識(shí),成為了大學(xué)生活中結(jié)束的一種象征,借此來紀(jì)念自己即將結(jié)束的大學(xué)生活。
1.2 畢業(yè)旅游的分類
畢業(yè)旅游主要分為兩類[2]。一類是由官方的學(xué)校組織的,由班級(jí)輔導(dǎo)員或是班委提前商議好去哪個(gè)旅游目的地參觀教學(xué)。這類畢業(yè)旅行主要去往一些傳統(tǒng)的名勝古跡或者紅色革命紀(jì)念地,以集體的意愿為主,不能滿足全部學(xué)生的需求;另一類則是有學(xué)生們自行組織,通常情況下這些學(xué)生私下的關(guān)系較好去往一些當(dāng)下熱門的旅游目的地,此類一般能滿足大多數(shù)人的意向,例如網(wǎng)紅城市、網(wǎng)紅景點(diǎn)打卡或是一直想去卻沒有去的城市和景點(diǎn)。
1.3 畢業(yè)旅游的組成要素
畢業(yè)旅游的組成要素包括:旅游目的地、旅游者、旅行開支、交通選擇、旅游攻略、住宿選擇、旅行意義。
旅游目的地:能夠吸引游客在此地停留、參觀的地方或景點(diǎn),一般情況下旅游目的地具備吃、住、行、游、購(gòu)、娛六大要素;
旅游者:旅游者就是暫時(shí)離開居住地,通過游覽觀光等活動(dòng),滿足其精神上的愉快感受為目的的人;
旅行開支:旅游者在旅游目的地參觀游覽時(shí)的費(fèi)用支出[3];
交通選擇:旅游者使用某種交通工具,從居住地到達(dá)旅游目的地的空間轉(zhuǎn)移過程。旅游者的可選擇范圍廣,例如飛機(jī)、高鐵、火車、公共汽車、大巴車、地鐵等[4];
旅游攻略:指旅游者實(shí)現(xiàn)從常住地到旅游目的地前對(duì)吃、住、行等提前做好準(zhǔn)備;
住宿選擇:指旅游者在旅游目的地停留時(shí)對(duì)住宿的選擇,可供選擇的范圍廣,如酒店、名宿等;
旅游意義:通過畢業(yè)旅游獲得身心上的愉悅感受達(dá)到放松心情、旅游紀(jì)念、社交等效果。
1.4 畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)特點(diǎn)
無(wú)形性:畢業(yè)研學(xué)產(chǎn)品屬于非物質(zhì)的旅游商品,對(duì)于旅游者來說是一種獨(dú)特“經(jīng)歷”,對(duì)于旅游企業(yè)來說則是借助一定的基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施某種服務(wù),購(gòu)買前很難對(duì)其展開客觀的評(píng)價(jià),只能通過其價(jià)格、服務(wù)等加以評(píng)價(jià),在整個(gè)行程或服務(wù)結(jié)束時(shí)才能對(duì)其有一個(gè)整體且客觀的評(píng)價(jià)[5]。
不可轉(zhuǎn)移性:一是指畢業(yè)旅游產(chǎn)品在該地區(qū)的不可轉(zhuǎn)移性;二是指同畢業(yè)旅游產(chǎn)品服務(wù)相關(guān)的設(shè)施和用品在所有權(quán)上的不可轉(zhuǎn)移性。
不可儲(chǔ)存性:旅游消費(fèi)者購(gòu)買旅游產(chǎn)品后,旅游企業(yè)只是在相應(yīng)的交付相關(guān)產(chǎn)品的使用權(quán),對(duì)旅游消費(fèi)者來說隨著時(shí)間的推移,行程的結(jié)束相關(guān)產(chǎn)品的使用權(quán)將不復(fù)存在。
生產(chǎn)與消費(fèi)的同步性:旅游者消費(fèi)旅游產(chǎn)品的過程,也就是旅游企業(yè)交付和生產(chǎn)旅游產(chǎn)品的過程。
紀(jì)念性:一般而言畢業(yè)旅游是團(tuán)體旅游,但是獨(dú)特的是這種團(tuán)體旅游旅游形式有著更為特殊的紀(jì)念意義,可以說是一生一次,并且代表著大學(xué)生活的結(jié)束,是大學(xué)青春生活的一項(xiàng)收筆。
1.5 開發(fā)畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品影響因素
文化底蘊(yùn):縱觀世界,大多旅游業(yè)繁榮之國(guó)莫不以文化取勝,傳統(tǒng)文化和民俗民情是旅游業(yè)發(fā)展的核心,大學(xué)生在選擇畢業(yè)旅游目的地時(shí),通常首先會(huì)考慮其歷史底蘊(yùn)是否淵博,隨著國(guó)民素質(zhì)的提升,他們文化的需求也越來越大,西安是一座結(jié)合歷史和時(shí)尚的城市開發(fā)設(shè)計(jì)研學(xué)旅游產(chǎn)品,需深挖和體現(xiàn)其傳統(tǒng)文化及名俗,才能滿足客戶群體的需求。
熱門程度:網(wǎng)絡(luò)的傳播速度及范圍廣泛,旅游出游排行榜是旅游者選擇旅游目的地的重要影響因素之一,西安在網(wǎng)絡(luò)上的熱門程度非常大,其新奇性和高熱度能夠吸引一大部分游客前往觀光旅游[6]。
可自由支配收入:旅游當(dāng)中花費(fèi)占比較多的就是交通費(fèi)用和食宿費(fèi)用、門票費(fèi)用。但這個(gè)階段畢業(yè)生群體作為目標(biāo)客戶群體他們對(duì)整個(gè)行程旅游可支配收入比例有限,因此在設(shè)計(jì)相關(guān)的產(chǎn)品時(shí)應(yīng)考慮是否在可接受范圍內(nèi),充分考慮部分景區(qū)是否針對(duì)學(xué)生證享受優(yōu)惠政策。
飲食文化:中華飲食文化的美,其實(shí)不僅僅是色香味形觸,也不僅僅是時(shí)間轉(zhuǎn)化和調(diào)和,它更在我們對(duì)于歷史的情感中,它是一種有形的美,更一種無(wú)形的美,往往能夠成為影響目標(biāo)客戶選擇旅游目的地的重要影響因素。
出行距離、行程長(zhǎng)短:中短途的行程安排往往是最受游客所歡迎和接受的,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將整個(gè)行程的出行時(shí)間充分控制在3-7天內(nèi)最適宜,其中出行時(shí)間、出行距離、行程時(shí)長(zhǎng)都要充分考慮。
旅游目的地類型:在對(duì)景區(qū)的分類上,我國(guó)分了八大旅游景區(qū)類型。在整個(gè)旅游大環(huán)境來看,這八大景區(qū)類型的旅游人數(shù)都是差不多的。但是單獨(dú)就大學(xué)生這個(gè)群體來看,有相關(guān)此項(xiàng)問題的調(diào)查報(bào)告分析和結(jié)論中可以看出,大學(xué)生畢業(yè)旅游最喜愛的還是自然風(fēng)景和人文文化相結(jié)合的旅游目的地[7],占比82.35%。
主題特色活動(dòng)。畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品的規(guī)劃中應(yīng)充分將留影紀(jì)念、休閑娛樂、增長(zhǎng)知識(shí)、體驗(yàn)生活等體驗(yàn)式活動(dòng)融入其中,不能僅僅停留在觀光游覽中,才能成為產(chǎn)品的核心吸引物。
1.6 西安畢業(yè)研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)的意義
對(duì)西安畢業(yè)旅行線路資料進(jìn)行過初步探索和研究,發(fā)現(xiàn)西安具有非常好的文化特色基礎(chǔ),結(jié)合文獻(xiàn)和相關(guān)數(shù)據(jù)分析,通過西安各現(xiàn)有景點(diǎn)和特色旅游產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀,深入挖掘其作為旅游目的地,尤其是作為畢業(yè)旅行目的地所具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)掘能夠吸引畢業(yè)生到西安開展畢業(yè)旅行的閃光點(diǎn);同時(shí),大學(xué)畢業(yè)生作為新一代青年的新活躍力量[8],畢業(yè)生這個(gè)群體關(guān)注度日益提升。近年來,以觀光形式的畢業(yè)旅行迅速發(fā)展起來。本文針對(duì)畢業(yè)生群體在畢業(yè)旅游中將西安作為畢業(yè)旅游目的地影響因素進(jìn)行探討深入,探尋西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品在應(yīng)屆畢業(yè)生人群中的接受度和滿意度,以及該產(chǎn)品落地推廣前景,并最終提出推廣策略和解決方案。
2? 陜西西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品存在問題
2.1 畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品單一,缺乏地域性文化研學(xué)產(chǎn)品
研學(xué)旅游產(chǎn)品類型豐富,現(xiàn)有的研學(xué)旅游產(chǎn)品較多,但普遍缺乏吸引力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)有的畢業(yè)研學(xué)旅游產(chǎn)品大部分還只停留在觀光休閑旅游產(chǎn)品,做到產(chǎn)品和文化融合的產(chǎn)品較少,忽視“研”而多于“游”,致使二者難以達(dá)到平衡,現(xiàn)有產(chǎn)品沒有通過線路形式表達(dá)出體驗(yàn)式活動(dòng)、飲食文化、將西安的旅游吸引力展現(xiàn)在大眾面前,沒有達(dá)到宣傳傳統(tǒng)文化、未展現(xiàn)地域性文化。
2.2 缺乏專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì),缺乏創(chuàng)新性和吸引力
以“旅游+教育”為指導(dǎo)的區(qū)域綜合性開發(fā),在觀光產(chǎn)業(yè)的改革和革新的引導(dǎo)下,以觀光產(chǎn)品的研究和學(xué)習(xí)為中心,通過自然環(huán)境、文化等整合,形成知識(shí)共享和消費(fèi)集中的核心吸引力但目前市面上并沒有針對(duì)大學(xué)畢業(yè)研學(xué)精心策劃的研學(xué)產(chǎn)品,只有找專業(yè)的旅行社、文旅公司私人定制相關(guān)的線路行程,缺乏專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì),而是還停留在觀光,很難在短時(shí)間內(nèi)留下比較美好的回憶,這就需要規(guī)劃相關(guān)的特色主題活動(dòng),增加創(chuàng)新性和吸引力。
2.3 研學(xué)旅游“附加產(chǎn)品”針對(duì)性不強(qiáng),不能滿足個(gè)性研學(xué)需求
研學(xué)基地、博物館眾多,但大多數(shù)只停留在刻板的解說中,對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解也是比較淺層[9],設(shè)計(jì)的產(chǎn)品不能滿足其新奇又能留下紀(jì)念的消費(fèi)心理,以致于企業(yè)對(duì)畢業(yè)生群體的關(guān)注度不高,導(dǎo)致產(chǎn)品設(shè)計(jì)的層次較低,參與者在整個(gè)研學(xué)活動(dòng)中的滿意度較低,與心中的預(yù)期期望值相差太大。
2.4 宣傳不到位,知名度較低
低水平的旅游規(guī)劃和營(yíng)銷、缺乏新型營(yíng)銷概念使部分研學(xué)產(chǎn)品無(wú)法有效投入市場(chǎng),導(dǎo)致景點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)力很低。由于宣傳力度不夠,對(duì)目標(biāo)顧客缺乏吸引力,在對(duì)外開展宣傳時(shí)也采用簡(jiǎn)單而枯燥的文字說明,這也很難挖掘潛在的畢業(yè)生群體。
3? 陜西西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品開發(fā)優(yōu)勢(shì)及對(duì)策分析
3.1 西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品開發(fā)優(yōu)勢(shì)
3.1.1西安旅游資源數(shù)量與類型多樣
西安旅游資源豐富,是一座著名的歷史文化名城,十三朝古都。西安擁有悠久的歷史、燦爛的文化和獨(dú)特的自然和文化旅游資源。旅游資源高度密集、品位高、種類齊全、文化積淀深厚。
據(jù)陜西省文化和旅游局透露,陜西省共有35750文物點(diǎn),其中,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位89個(gè),省級(jí)307個(gè);全省共有各類博物館紀(jì)念館103座,藏品中有60萬(wàn)個(gè)文化遺物,其中,國(guó)家級(jí)文物121件(組),文物數(shù)量列全國(guó)之最。目前,已開發(fā)并具有一定規(guī)模的旅游景區(qū)(點(diǎn))200余處,其中,包括17個(gè)國(guó)家AAAA旅游區(qū),AAA級(jí)旅游區(qū)28家,1處世界遺產(chǎn),5處國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),形成了以秦兵馬俑為代表的具有世界頂級(jí)品牌形象的產(chǎn)品體系[10]。
3.1.2西安民俗獨(dú)特、歷史底蘊(yùn)深厚
西安的歷史底蘊(yùn)非常豐厚,十三朝古都的稱號(hào)名副其實(shí),列如唐裝漢服、歌劇表演、兵馬俑文物古跡等都能滿足大學(xué)生對(duì)畢業(yè)旅行目的地文化底蘊(yùn)這個(gè)影響因素的要求。
陜西民風(fēng)古樸、民俗獨(dú)特,也是人文旅游資源的重要組成部分。使得旅游者來到西安就可以感受到“走進(jìn)歷史,感受人文,體驗(yàn)生活”,使得西安優(yōu)先成為旅游的首選目的地[11]。這些豐富且符合游客尤其是省外游客的購(gòu)買需求的旅游產(chǎn)品,也為西安旅游帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。西安的傳統(tǒng)文化和民俗民情,開發(fā)了各地富有特色的旅游購(gòu)物品,工藝水平日漸改善,在民間飲食、服飾、用具、藝術(shù)等方面有特性、顯示三秦民風(fēng),顯示地方風(fēng)格[12]。
3.1.3西安交通可達(dá)性高
西安自古就是交通要道,承東啟西,其交通樞紐地位更加凸顯,交通非常便利,成都至西安高鐵動(dòng)車開通后,四川學(xué)生到西安旅游更加方便快捷,平均花費(fèi)時(shí)間只要5個(gè)小時(shí),同時(shí)票價(jià)相對(duì)于其他的旅游目的地來說相對(duì)便宜,花費(fèi)的路費(fèi)則只要300元左右。加之西安地處祖國(guó)北方,是離我們最近的一個(gè)北方大城市,這些讓更多的四川畢業(yè)生愿意把先西安作為重要的畢業(yè)旅行的目的地備選之一。
3.1.4旅游政策的大力支持
文化旅游產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),文旅消費(fèi)已成為“剛需”消費(fèi),利用好窗口期、搶抓機(jī)遇期,加快推進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,2020年12月,西安市召開加強(qiáng)文化建設(shè)促進(jìn)文化旅游融合發(fā)展大會(huì),出臺(tái)了文旅融合發(fā)展12條支持政策;從長(zhǎng)久平安的美好寓意出發(fā),古都西安推出全新的“千年古都·常來長(zhǎng)安”文旅品牌,彰顯厚重的歷史文化底蘊(yùn),塑造熱情好客的城市形象。圍繞打造“千年古都·常來長(zhǎng)安”文化旅游新品牌,西安將策劃推出“共長(zhǎng)安”“樂長(zhǎng)安”“享長(zhǎng)安”三大主題活動(dòng)。
3.1.5西安的熱門程度
大學(xué)生在選擇畢業(yè)旅游目的地的時(shí)候,很多時(shí)候都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來獲得信息,一些網(wǎng)絡(luò)上傳播量很廣的地方能夠深深吸引大學(xué)生的眼球,一種流行在青年人當(dāng)中的方式就是“打卡”到網(wǎng)絡(luò)上一些網(wǎng)紅地點(diǎn)進(jìn)行打卡,然后發(fā)到朋友圈進(jìn)行分享。而西安在網(wǎng)上的傳播熱度十分大,像在抖音平臺(tái),大唐不夜城、大唐芙蓉園,以及摔杯酒等等都常年占據(jù)熱搜榜,吸引無(wú)數(shù)人的注意。到這些“網(wǎng)紅”景點(diǎn)打卡景點(diǎn)必然會(huì)成為畢業(yè)生旅行的選擇之一。西安一座結(jié)合歷史和時(shí)尚的城市,除了滿足大學(xué)生對(duì)歷史考察的好奇,也能滿足他們對(duì)時(shí)尚熱門的追求。
3.2 西安畢業(yè)旅游產(chǎn)品開發(fā)對(duì)策分析
3.2.1結(jié)合西安唐朝文化,打造“文化+旅游”融合體驗(yàn)性產(chǎn)品
活動(dòng)為載體,研學(xué)為核心。開展研學(xué)旅游活動(dòng),本就是將自己所見所聞的知識(shí)通過活動(dòng)體驗(yàn)以及文化熏陶最終形成屬于自己的智力體系,變成真正屬于自己的見識(shí)。同時(shí)也是學(xué)生以及家長(zhǎng)所看重的產(chǎn)品核心利益。目前畢業(yè)旅游研學(xué)產(chǎn)品單一,要在設(shè)計(jì)中增加特色性的體驗(yàn)活動(dòng),參加畢業(yè)旅行研學(xué)游的群體一般為大學(xué)同學(xué)、或在同屆畢業(yè)朋友,他們的消費(fèi)心理不僅僅是想看看新奇的東西更是想在這一段旅途中留下最美好的回憶[13],因此一款好的研學(xué)產(chǎn)品,必須要抓住其心理特點(diǎn),打造沉浸式體驗(yàn)活動(dòng),才能瞄準(zhǔn)目標(biāo)客戶的消費(fèi)需求。
3.2.2合理規(guī)劃出行時(shí)間
由于八月份天氣較為炎熱,出行的時(shí)間大多安排畢業(yè)答辯完成后和單位報(bào)到之前,具體時(shí)間約在在6月-7月,此時(shí)天氣較為涼爽,出行較適宜,不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯⒄`研學(xué)行程,更不會(huì)有相應(yīng)的心理負(fù)擔(dān)。
3.2.3做新旅游營(yíng)銷,做優(yōu)旅游品質(zhì)。
閱讀相關(guān)文獻(xiàn)后,分析得出由于較多的畢業(yè)生想要擁有一場(chǎng)畢業(yè)旅游,但是在市面上的旅行社定制相關(guān)的線路和活動(dòng)費(fèi)用較為昂貴,自己做旅游攻略又可能會(huì)踩坑,應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整宣傳方式,更加注重旅游營(yíng)銷 應(yīng)利用抖音等新媒體方式進(jìn)行宣傳線路,擴(kuò)大線路的知名度。在微信、微博、小紅書、豆瓣、知乎等名氣較高的青年聚集較多的網(wǎng)站做內(nèi)容推送,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)民產(chǎn)品宣傳的目的[14]。
3.2.4改善交通出行方式,增強(qiáng)旅游吸引力
交通方式的有效選擇也是提升滿意度和選擇度的重要因素,可以將交通方式改為飛機(jī),經(jīng)常坐飛機(jī)的同學(xué)不會(huì)拒絕飛機(jī)這一出行方式,并且沒有坐過飛機(jī)的同學(xué),對(duì)于這樣一次出行方式一定記憶深刻,讓他們?cè)诼眯械拈_始就興奮不已,高鐵票價(jià)在263元/人,機(jī)票約在250-350元/人,并且行程開始前可以提前進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)買特價(jià)機(jī)票,這樣乘坐飛機(jī)與乘坐動(dòng)車和高鐵就不會(huì)出現(xiàn)較大的費(fèi)用差額,還能提高其滿意度。
3.2.5結(jié)合民俗資源,進(jìn)行有序整合
要把民俗資源現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)和未來開發(fā)過程中產(chǎn)生的連帶效益相聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源多樣化利用,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),同時(shí)應(yīng)在設(shè)計(jì)中充分的考慮應(yīng)屆畢業(yè)生群體選擇畢業(yè)旅游目的地的影響因素有依次是什么并進(jìn)行分析,依據(jù)他們的需求和喜好,西安依據(jù)其旅游資源優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)、民俗優(yōu)勢(shì)等,應(yīng)綜合提煉行程預(yù)算、線路特色、消費(fèi)水平、熱門程度等影響因素加以整合,注重資源點(diǎn)規(guī)劃合理性,構(gòu)筑旅游新高地,創(chuàng)造旅游新亮點(diǎn)。
3.2.6規(guī)劃設(shè)計(jì)前應(yīng)綜合考慮影響大學(xué)畢業(yè)生選擇研學(xué)旅游目的地影響因素
在規(guī)劃設(shè)計(jì)前應(yīng)從市場(chǎng)營(yíng)銷出發(fā),分析更適應(yīng)的旅游計(jì)劃滿足大學(xué)生畢業(yè)旅游的出行需求;從大學(xué)生的消費(fèi)者行為角度研究畢業(yè)生對(duì)大學(xué)生旅游景點(diǎn)選擇的影響;應(yīng)綜合考慮西安作為的旅游目的的歷史文化底蘊(yùn)、熱門程度、旅游服務(wù)、消費(fèi)能力、景區(qū)類型、名流偶像效益、旅游要素等影響因素[15],為畢業(yè)旅行產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了相關(guān)的信息和可行的建議,才能多方面進(jìn)行開拓創(chuàng)新,培育旅游新動(dòng)能,創(chuàng)造旅游新名片,做亮旅游片區(qū)。
4? 結(jié)語(yǔ)
西安似乎就是專門為大學(xué)生畢業(yè)旅游打造的一座城市,既滿足了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)紅打卡地的青睞,也品味到了歷史文化風(fēng)韻,既欣賞到了祖國(guó)名川大山,更能使錢包的小錢物盡其用;西安作為畢業(yè)旅游目的地開發(fā)潛力巨大,但道阻且長(zhǎng),在“旅游+”的背景下,畢業(yè)研學(xué)旅游需要找準(zhǔn)切入點(diǎn),抓住發(fā)展契機(jī),樹立新的旅游名片,整合利用優(yōu)勢(shì)旅游資源,使得“旅游+文化”有機(jī)整合有序發(fā)展,相信西安市場(chǎng)相應(yīng)的畢業(yè)研學(xué)旅游線路面向市場(chǎng)后會(huì)提升應(yīng)屆畢業(yè)生這個(gè)群體的喜愛度、選擇度及接受度。
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作者簡(jiǎn)介:張麗,1998年2月,女,四川宜賓,本科,助理工程師,四川省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局區(qū)域地質(zhì)調(diào)查隊(duì),四川省容大九州旅游科技有限公司,研究方向:主要從事旅游地學(xué)及研學(xué)旅游。