摘要：新媒體語(yǔ)境下，傳統(tǒng)媒體發(fā)生了顛覆性改變，這一趨勢(shì)下，對(duì)播音主持提出了新要求，播音主持人既要有較高的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，又要不斷提升語(yǔ)言功底，掌握語(yǔ)言藝術(shù)，形成獨(dú)具特色的語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格，不斷滿足受眾的多種要求。本文對(duì)新媒體語(yǔ)境進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，分析了播音主持語(yǔ)言藝術(shù)特征，指出新媒體語(yǔ)境下播音主持發(fā)展現(xiàn)狀，提出新媒體語(yǔ)境下增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性的措施。

關(guān)鍵詞：新媒體語(yǔ)境；播音主持；語(yǔ)言藝術(shù)

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，加快了新媒體的發(fā)展進(jìn)程，人們進(jìn)入了新媒體時(shí)代，獲取各類信息資訊的渠道與途徑越發(fā)多樣和便捷。作為傳播信息資訊的播音主持人，要想在新媒體語(yǔ)境下繼續(xù)發(fā)展，吸引越來(lái)越多的受眾，提高節(jié)目效果和收視率，就要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性，改變一成不變的播報(bào)風(fēng)格和方式，迎合大眾與時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，既要做到客觀、準(zhǔn)確，有親和力地傳播新聞信息，又要善于使用語(yǔ)言藝術(shù)，淋漓盡致地展現(xiàn)語(yǔ)言的多種特征和風(fēng)格，更好地滿足不同受眾群體對(duì)新聞信息的多樣化需求。播音主持人只有認(rèn)真研究并掌握語(yǔ)言藝術(shù)，才能靈活運(yùn)用，進(jìn)而提升自己的綜合能力與水平，引領(lǐng)行業(yè)新風(fēng)尚。

一、新媒體概述

新媒體是通過(guò)數(shù)字技術(shù)，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信網(wǎng)等形式，借助電腦、手機(jī)、數(shù)字電視等終端，向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)[1]。區(qū)別于傳統(tǒng)媒體，新媒體具有媒體個(gè)性化突出、受眾選擇性增多、表現(xiàn)形式多樣和信息發(fā)布實(shí)時(shí)等特征。而新媒體語(yǔ)境則是新媒體技術(shù)將人類交際行為由現(xiàn)實(shí)世界延伸到網(wǎng)絡(luò)空間，出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的新的傳播形態(tài)時(shí)，具有“即時(shí)性”特征的語(yǔ)境會(huì)隨之改變。通過(guò)對(duì)新媒體語(yǔ)境的研究了解到，其特征包括傳播主體的多元性與個(gè)性化、傳播內(nèi)容的多媒體與超文本性、傳播行為的交互性、信息傳播的實(shí)效性與全球性等。當(dāng)今，新媒體的發(fā)展勢(shì)態(tài)較為迅猛，給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了較大沖擊，對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō)，只有順勢(shì)而為，掌握新媒體的發(fā)展方向，研究新媒體時(shí)代下播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)，才能實(shí)現(xiàn)良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我提升。

二、播音主持語(yǔ)言藝術(shù)特征

（一）真實(shí)性

傳播事實(shí)真相是播音主持人的職責(zé)和使命所在。因此，語(yǔ)言的真實(shí)性既是播音主持應(yīng)遵循的基本原則，需要給予高度關(guān)注[2]。當(dāng)下，人們都想要了解事情真相，看到新聞報(bào)道的真面目，而不是經(jīng)過(guò)加工或者是歪曲事實(shí)的信息，如果傳播了虛假信息，或是夸大了原本的意義，容易造成較為嚴(yán)重的后果。為了保證新聞信息的真實(shí)性與權(quán)威性，實(shí)現(xiàn)迅速傳播，提高受眾群體的知曉率，就要求播音主持人在還原事實(shí)真相的基礎(chǔ)上提升語(yǔ)言的藝術(shù)性，增加個(gè)人特色，或是使用一些語(yǔ)言進(jìn)行修飾，確保新聞更具感染力和權(quán)威性。

（二）時(shí)代性

新媒體語(yǔ)境下，播音主持進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代，發(fā)展環(huán)境發(fā)生了較大變化。面對(duì)大環(huán)境的改變，播音主持人要改變傳統(tǒng)思想和工作模式，具備與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，不斷更新自我認(rèn)識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)接受新事物，并且要與個(gè)人特征相融合，只有這樣才能與時(shí)代發(fā)展并肩同行，進(jìn)而滿足新媒體語(yǔ)境下人們對(duì)播音主持的多種要求[3]。此外，播音主持人還要充分掌握新媒體的應(yīng)用和發(fā)展方向，綜合運(yùn)用各種信息資源，學(xué)會(huì)使用具有時(shí)代特色和潮流風(fēng)尚的語(yǔ)言帶給受眾全新的視聽(tīng)體驗(yàn)，讓受眾了解新聞資訊的同時(shí)，還能與自身的情感相呼應(yīng)。

（三）審美性

新媒體時(shí)代下，新聞信息的呈現(xiàn)方式百花齊放，受眾對(duì)播音主持人的審美需求日益提高。在這種情況下，播音主持人一方面要提升自己的綜合素養(yǎng)和語(yǔ)言技巧；另一方面要培養(yǎng)自身審美意識(shí)，具備掌握語(yǔ)言藝術(shù)美感的能力，注重新聞信息傳播的個(gè)性化、藝術(shù)性和創(chuàng)造性，將美好的一面展示給受眾，使受眾發(fā)現(xiàn)生活的驚喜和美好，從而提升新聞信息的傳播價(jià)值[4]。

（四）創(chuàng)造性

隨著我國(guó)廣播電視行業(yè)的發(fā)展和大環(huán)境的改變，播音主持人間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。播音主持人要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為符合新媒體發(fā)展需求、受眾青睞的優(yōu)秀播音主持人，除了具備較強(qiáng)的播音功底與豐富的工作經(jīng)驗(yàn)外，還要深入研究語(yǔ)言藝術(shù)，在掌握和理解各類信息資訊的同時(shí)，用創(chuàng)造性的方式將新聞信息傳播給受眾[5]。另外，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)所具有的創(chuàng)造性特征，能夠化腐朽為神奇，哪怕是平淡的語(yǔ)言或新聞事件，也能妙語(yǔ)連珠，使新聞內(nèi)容更生動(dòng)、更精彩。

三、新媒體語(yǔ)境下播音主持發(fā)展現(xiàn)狀

新媒體的迅速發(fā)展衍生出了短視頻APP、微信公眾號(hào)等新興媒介，給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了較大的沖擊。在廣播電視行業(yè)日益發(fā)展與變革背景下，對(duì)播音主持人的要求不斷提高[6]。然而，從目前來(lái)看，播音主持人培養(yǎng)還難以滿足新媒體的發(fā)展需求，雖然全國(guó)各大院校積極響應(yīng)號(hào)召擴(kuò)大生源，增設(shè)新媒體課程，旨在提升和加強(qiáng)播音主持人的專業(yè)水平和能力，但實(shí)際情況與新媒體時(shí)代對(duì)播音主持人的需求存在偏差。

新媒體時(shí)代要求播音主持人既要有扎實(shí)的基本功、良好的應(yīng)變能力和豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，又要具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造思維，靈活運(yùn)用各類先進(jìn)設(shè)備，善于運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)，擁有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。在眾多要求中，語(yǔ)言表達(dá)能力尤為重要，播音主持人需要通過(guò)語(yǔ)言傳播新聞信息，如果使用千篇一律的表達(dá)形式，沒(méi)有形成自身的語(yǔ)言風(fēng)格，不僅無(wú)法吸引更多的受眾，還會(huì)適得其反，播音主持工作也會(huì)面臨較大的發(fā)展問(wèn)題。因此，播音主持人要順應(yīng)新媒體的發(fā)展方向，抓住提升自我的機(jī)遇，不斷研究和揣摩語(yǔ)言表達(dá)，讓語(yǔ)言藝術(shù)成為提升自己的關(guān)鍵。

四、新媒體語(yǔ)境下增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性的措施

（一）規(guī)范用語(yǔ)，保持自身風(fēng)格與特色

新媒體語(yǔ)境下，播音主持人要想強(qiáng)化語(yǔ)言藝術(shù)性，提升自身的能力水平，除了要掌握主持的基本功外，還要規(guī)范用語(yǔ)，保持自身風(fēng)格與特色。面對(duì)激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)，播音主持人要想脫穎而出，就要從自身尋求突破，善于創(chuàng)新，用語(yǔ)言的藝術(shù)和魅力去吸引受眾，給受眾留下深刻印象和獨(dú)特的視聽(tīng)體驗(yàn)[7]。由于播音主持人的具體工作領(lǐng)域不同，所以在語(yǔ)言藝術(shù)的使用上也要有所區(qū)別，就娛樂(lè)性質(zhì)的播音主持來(lái)說(shuō)，如果使用較為莊重、嚴(yán)肅的語(yǔ)言，就會(huì)與報(bào)道的新聞內(nèi)容格格不入，若是使用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言進(jìn)行報(bào)道，并根據(jù)新聞內(nèi)容總結(jié)出較為精辟的“打油詩(shī)”、對(duì)聯(lián)或是精妙的比喻，靈活使用語(yǔ)言藝術(shù)，將更容易吸引受眾的注意力，同時(shí)提升自身的知名度；報(bào)道時(shí)事政治新聞的播音主持人，則要使用莊重、嚴(yán)肅的語(yǔ)言，以客觀的態(tài)度表達(dá)自己的看法，引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向。

（二）寓情于景，善于融入豐富的情感

播音主持人在播報(bào)新聞或講解某場(chǎng)比賽時(shí)，應(yīng)該飽含熱情，將自己豐富的情感傾注其中，通過(guò)情感與聲音的完美契合，增強(qiáng)節(jié)目的語(yǔ)言藝術(shù)感，調(diào)動(dòng)受眾的積極性。從目前來(lái)看，部分播音主持在日常工作過(guò)程中形式化地播報(bào)新聞，沒(méi)有融入自己的真實(shí)情感，導(dǎo)致受眾提不起興趣，節(jié)目效果一般。新媒體語(yǔ)境下，播音主持人要想在語(yǔ)言藝術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破，提升能力和水平，就要學(xué)會(huì)寓情于景，融入自己的情感，運(yùn)用語(yǔ)言渲染氛圍，將受眾帶入不同的情景中。比如，解說(shuō)足球比賽時(shí)，播音主持人既要掌握足球的相關(guān)知識(shí)，向受眾傳遞真實(shí)信息，又要飽含激情，帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍，確保受眾繼續(xù)觀看的欲望；主持情感類節(jié)目時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，總結(jié)問(wèn)題時(shí)要一針見(jiàn)血，同時(shí)運(yùn)用生活化的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)，讓受眾能夠與自己的生活實(shí)際相聯(lián)系，達(dá)到情感上的共鳴；播報(bào)時(shí)事政治新聞時(shí)，播音主持人應(yīng)善于引導(dǎo)正確的輿論，就新聞內(nèi)容做出客觀的評(píng)價(jià)，同時(shí)要站在受眾的立場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕庾x[8]。總之，不論何種性質(zhì)，播音主持人都應(yīng)融入自己的情感，并通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行呈現(xiàn)，只有這樣才能提升播音感染力，獲得更多受眾的認(rèn)可和喜愛(ài)。

（三）提升自我，不斷增強(qiáng)語(yǔ)言感染力

新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展吸引了大量人員加入播音主持行業(yè)，這種發(fā)展趨勢(shì)帶給播音主持行業(yè)新鮮血液的同時(shí)，也給播音主持人隊(duì)伍帶來(lái)了困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)前，隨著抖音、快手等短視頻的發(fā)展，自媒體人如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，他們的想法新奇、有趣，吸引了許多粉絲。這對(duì)專業(yè)的播音主持人來(lái)說(shuō)是一種較大的挑戰(zhàn)。因此，在新媒體語(yǔ)境下，播音主持人要提升自我，就要不斷夯實(shí)專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮自己專業(yè)化的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)專業(yè)的主持語(yǔ)言和獨(dú)具魅力的藝術(shù)風(fēng)格，增強(qiáng)語(yǔ)言感染力，從而調(diào)動(dòng)受眾的積極性，為自己的節(jié)目做好引流[9]。比如，播音主持人可以利用抖音、快手等較為火熱的短視頻平臺(tái)宣傳自己，通過(guò)說(shuō)故事、講新聞、表演才藝等較為新穎的方式吸引人們的注意力，逐漸增加受眾數(shù)量，然后進(jìn)行自我宣傳、自我包裝，讓受眾了解自己的本職工作，并將自己的激情和語(yǔ)言上的感染力帶入日常工作中，使受眾成為自己的追隨者，因而提高節(jié)目收視率。除此之外，播音主持人還可以利用抖音、快手等短視頻平臺(tái)與受眾進(jìn)行互動(dòng)，聽(tīng)取他們對(duì)節(jié)目的意見(jiàn)和建議，努力讓節(jié)目成為受人喜愛(ài)的“常青樹”。

（四）與時(shí)俱進(jìn)，保證節(jié)目語(yǔ)言豐富性

新媒體語(yǔ)境下，語(yǔ)言藝術(shù)五花八門，除了日常用語(yǔ)外，一些較為流行的網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言也遍地開花，如尾款人、乘風(fēng)破浪、爺青回、打工人等，還有一些用英文字母縮寫的語(yǔ)言，如“U1S1”（有一說(shuō)一）、“yyds”（永遠(yuǎn)的神）、“xswl”（笑死我了）等。對(duì)于播音主持來(lái)說(shuō)，要想在節(jié)目播報(bào)過(guò)程中獲得更多的受眾與關(guān)注，迎合新媒體語(yǔ)境的發(fā)展趨勢(shì)，就要注重語(yǔ)言藝術(shù)的靈活運(yùn)用，保證節(jié)目語(yǔ)言的豐富性和趣味性。具體來(lái)說(shuō)，播音主持播報(bào)新聞時(shí)，不僅要保持自身節(jié)目的客觀性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性，還可以使用一些豐富、親切、大眾化的語(yǔ)言，甚至是使用當(dāng)下較為流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。播報(bào)兒時(shí)回憶、喜愛(ài)的事物失而復(fù)得等內(nèi)容時(shí)，可以使用“爺青回”進(jìn)行表達(dá)；評(píng)價(jià)雙十一購(gòu)物趨勢(shì)的看法時(shí)，可以引用“尾款人”增加報(bào)道的趣味性；播報(bào)某位藝術(shù)家在其領(lǐng)域有所造詣時(shí)，可以使用“yyds”進(jìn)行稱贊等。播音主持運(yùn)用適當(dāng)并且較為流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言播報(bào)新聞時(shí)，不僅使語(yǔ)言更加新穎，而且能夠拉近與受眾之間的距離，使自己的節(jié)目更加“接地氣”，更加親民，從而增強(qiáng)節(jié)目效果。

（五）深度剖析，掌握語(yǔ)言精髓和特色

區(qū)別于其他的傳媒行業(yè)，播音主持行業(yè)對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用有著較為復(fù)雜的要求。播音主持人需要綜合自身的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)播音主持專業(yè)的理解認(rèn)識(shí)，深層次解讀和剖析播音主持語(yǔ)言的特色和魅力，找出存在共性的語(yǔ)言特征，掌握播音主持語(yǔ)言特色的基本框架和形式，如標(biāo)準(zhǔn)性、嚴(yán)肅性、發(fā)動(dòng)性和尺度感等，然后將自己的理解注入其中，使播音語(yǔ)言既具有專業(yè)性，又不失個(gè)人色彩[10]。另外，播音主持人還要從播音主持語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)核心要求出發(fā)，在創(chuàng)新語(yǔ)言的基礎(chǔ)上又要保證語(yǔ)言的規(guī)范使用，不要為了取悅受眾而忽視語(yǔ)言的合理性與規(guī)范性。與此同時(shí)，播音主持人要掌握一定的語(yǔ)言風(fēng)格控制能力和具體的操作技巧，創(chuàng)造一種良好的接受心理環(huán)境和氛圍，實(shí)現(xiàn)信息共享，讓語(yǔ)言藝術(shù)為自己的工作增加色彩。

（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好專業(yè)能力的培訓(xùn)

學(xué)無(wú)止境，不論從事何種行業(yè)和工作的人，都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)和前沿技術(shù)，不斷提升自我，使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō)，要想在新媒體語(yǔ)境下獲得更加廣闊的發(fā)展空間，就要在做好日常工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)自身能力的培養(yǎng)和提升，集百家之所長(zhǎng)，善于學(xué)習(xí)新鮮事物，尤其是語(yǔ)言藝術(shù)方面，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，靈活掌握語(yǔ)言藝術(shù)，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)自我提升，努力成為播音主持行業(yè)的中流砥柱。播音主持人要積極參加各種專業(yè)類培訓(xùn)，包括專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、語(yǔ)言藝術(shù)等，同時(shí)要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握各種新媒體的使用方法，在培訓(xùn)中提升自己的能力，用語(yǔ)言展示自己高超的水平，形成獨(dú)具一格的節(jié)目風(fēng)格，吸引越來(lái)越多的受眾。

五、結(jié)語(yǔ)

新媒體語(yǔ)境下播音主持的發(fā)展迎來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，他們既要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，還要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的藝術(shù)性，注重語(yǔ)言的靈活運(yùn)用，以此吸引受眾，提高節(jié)目的收視率，在新媒體語(yǔ)境中實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。播音主持人要在日常工作中不斷探索和學(xué)習(xí)，找到科學(xué)、合理的語(yǔ)言意識(shí)提升策略和方式，融入個(gè)人特色，形成個(gè)性化強(qiáng)、風(fēng)格迥異又不失感染力的語(yǔ)言藝術(shù)，只有這樣才能滿足受眾的多樣化需求，得到受眾的認(rèn)可，不斷提高節(jié)目效果。

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