朱琳
2018年,沈葉完成了第一小提琴協(xié)奏曲《緘默詩篇》的創(chuàng)作,作品題獻(xiàn)給小提琴家王之炅女士。同年8月,由指揮家楊洋帶領(lǐng)東京愛樂交響樂團(tuán)將《緘默詩篇》與《梁?!蜂浿圃谕粡埑?,唱片由國際知名古典音樂品牌Accentus?Music出版發(fā)行。精確的演繹和精良的制作使這部優(yōu)秀作品在誕生之初就毫無懸念地成為范本,印證和支持了沈葉藝術(shù)之路的探索、理念和信心。2019年,沈葉成為德國大熊出版社(Breitkopf&H?覿rtel)簽約的首位華人作曲家,《緘默詩篇》總譜遂由德國大熊出版社出版。此后,沈葉的創(chuàng)作邁進(jìn)一個(gè)新階段,但他仍然以不斷撕裂、重生的姿態(tài)向未知發(fā)起挑戰(zhàn)。兩組合唱套曲《期待》和《超越》(2019);為小提琴、打擊樂和弦樂隊(duì)而作的《前奏曲》(2021);四幕音樂劇場《人們,你們可聽見?》(2022)等作品相繼問世并成功在國內(nèi)外上演,沈葉的音樂創(chuàng)作進(jìn)入多維度相互轉(zhuǎn)化的、力圖擺脫文化藩籬的自由表達(dá)世界。
在《緘默詩篇》之前,沈葉的創(chuàng)作題材已相當(dāng)廣泛。從悼念南京大屠殺死難者的《紀(jì)念》到暗示環(huán)境危機(jī)的《旅行者的夢》,從與中國古代文人超越心靈矛盾的人生空漠之感相映照的《寒塘鶴影》《秋江放棹》到重燃對理想、現(xiàn)實(shí)、生命的探求追問的《音詩-黃昏》《鏡中》……然而,《緘默詩篇》卻有著與以往作品不同的思想內(nèi)涵和表達(dá)方式。其標(biāo)題與音樂一樣具有抽象性。“緘默”是不言說,“詩篇”是贊美詩,將兩者并列在一起,表達(dá)著無法言說但又不能沉默的感悟。標(biāo)題對于聽者既是方向性的引導(dǎo),又避免了與文學(xué)對應(yīng)物相聯(lián)系而削弱音樂的超驗(yàn)性特質(zhì),從而使聽者專注于音樂世界的復(fù)雜性和豐富性。
在唱片的說明書中,馬丁·霍夫邁斯特對王之炅的采訪有一系列的類比性形象闡述:第一樂章被形容為人面對巨大痛苦時(shí)的情感和精神力量。獨(dú)奏與樂隊(duì)的關(guān)系,如同茸茸的雛鳥迎著狂暴的颶風(fēng),搖曳的燭火迎著無邊的黑暗。這無關(guān)“競奏”,而關(guān)乎“存亡”。第二樂章中獨(dú)奏小提琴徒然神往的旋律則被形容為一個(gè)戰(zhàn)士在生命盡頭的回想:“應(yīng)該作的斗爭他已經(jīng)作了,應(yīng)該行的路他行過了,應(yīng)該堅(jiān)守的道他也守住了?!彪m有公義的冠冕為他留存,但死亡的陰翳漸行漸上,他也恐懼。但他還是用盡最后一絲氣力,“自己背著因襲的重?fù)?dān),肩住了黑暗的閘門,放孩子們到寬闊光明的地方去”。
樂評人與獨(dú)奏家的交談為我們打開一條通往作品的途徑,我們也因此能夠在作品的織體形態(tài)與隱喻符號之間找到一定的關(guān)聯(lián)。所以,從隱喻符號進(jìn)入這樣一首有標(biāo)題的純音樂作品的內(nèi)涵和語言構(gòu)建系統(tǒng),可能更易喚起聽者的文化記憶和共鳴,以此來接近作曲家圍繞意象所調(diào)動起來的一切音樂事件。
一、隱喻符號
在經(jīng)典音樂文獻(xiàn)中,一些動機(jī)或主題已成為約定俗成的符號,傳遞出人類共同的情感經(jīng)驗(yàn),如命運(yùn)動機(jī)、嘆息音調(diào)、死亡原型?譹等。這些符號寄托著作曲家某種特定的情感,使我們接近藝術(shù)作品背后所掩藏的含義。
在《緘默詩篇》中,有三類隱喻符號:“急急風(fēng)”節(jié)奏、“嘆息”音調(diào)以及“光”的音響設(shè)計(jì)。它們作為核心要素在作品中起著主導(dǎo)作用。
在京劇中,“急急風(fēng)”節(jié)奏表現(xiàn)緊張、急迫的情緒。而蘊(yùn)含著強(qiáng)烈情感意味的“嘆息”音調(diào),則可追溯到18世紀(jì)中葉巴洛克與前古典時(shí)期曼海姆樂派的“曼海姆的嘆息”?!奥D返膰@息”是下行小二度動機(jī),表現(xiàn)焦慮、痛苦、失望與無奈,在許多經(jīng)典音樂作品中都有這樣的含義。在《緘默詩篇》的開篇,沈葉將下行二度“嘆息”音調(diào)附著在“急急風(fēng)”節(jié)奏之上,毫無違和感地將東、西方具有典型特征的象征性元素,用樂隊(duì)全奏的形式將聽者引入一個(gè)氣象萬千但又觸目驚心的復(fù)雜情感中,音樂被籠罩在不安和緊張的情緒中(見譜例1)。
譜例1?第I樂章第1—11小節(jié)
作為核心素材的“嘆息”音調(diào),在作品發(fā)展中又衍生出同類情緒符號——“悲吟”和“曲折”,它們具有不同張力、不同色彩,并且相互之間可以自由轉(zhuǎn)換,形成多意象的矛盾與統(tǒng)一的整體(見譜例2)。
譜例2?第I樂章
“悲吟”具有語調(diào)化特征,它在二度或二度以上的擴(kuò)展音程之間呈上行、下行的滑奏形態(tài),具有近似于“腔音”的效果。“悲吟”在不同音區(qū)用不同音色對聽覺心理帶來不同程度的沖擊。比如:在單簧管的高音區(qū)(第13—14小節(jié)),好似從曠野遠(yuǎn)處傳來的北風(fēng)呼嘯;而在大提琴的低音區(qū)(第303小節(jié)),由分部奏出的密集和弦下行滑音又將聽者沉入萬劫不復(fù)的深淵。
“曲折”音調(diào)是包含“嘆息”音調(diào)在內(nèi)的呈鋸齒形態(tài)的線條。從這個(gè)線條可以看到經(jīng)典符號——巴赫簽名動機(jī)、“末日經(jīng)”開頭四個(gè)音的痕跡。也許經(jīng)典早已深入作曲家內(nèi)心,當(dāng)它被潛意識調(diào)動到表達(dá)層面時(shí)就顯得那樣不經(jīng)意?!扒邸币粽{(diào)最早以隱蔽形式出現(xiàn)在獨(dú)奏聲部(第36小節(jié)),之后又以音程“撕裂”的態(tài)勢出現(xiàn)在第39小節(jié);而到了第一樂章的B段(第58—90小節(jié)),“曲折”音調(diào)則貫穿于整個(gè)段落,在樂隊(duì)一層又一層的和聲疊入中掙扎,直到拼盡最后力氣進(jìn)入極高音#g4,細(xì)若游絲的持續(xù),再持續(xù)……這個(gè)近似于極限的音高不禁讓人聯(lián)想到理查·施特勞斯的音詩《死與凈化》中再現(xiàn)部向尾聲過渡時(shí)第一小提琴的結(jié)束音g4所象征的那個(gè)脫離軀殼的靈魂進(jìn)入凈化的藝術(shù)境界。而由“嘆息”和“悲吟”引申出來的縱向令人窒息的音塊(第114小節(jié)大提琴聲部等),由“悲吟”和“曲折”化合成的令人難以捕捉的靈魂之舞(第111—113小節(jié)獨(dú)奏),在所有隱喻符號之間的融合與變形所呈現(xiàn)的悲劇性,似乎都被作曲家用悲憫刻錄在第一樂章中。
“光”的合唱式織體出現(xiàn)在第二樂章第66—69小節(jié)。這道光無比震撼,強(qiáng)烈耀眼,似通往天國的路。隨后獨(dú)奏小提琴不斷重復(fù)著向上生長的音型,直到進(jìn)入一片弱力度音場,色彩性樂器(豎琴、馬林巴、鋼片琴)接過小提琴的音型,以不同姿態(tài)疏密交織在一起,附著在由木管和弦樂的踏板音上,晶瑩的音響漂浮、升騰,是對此前強(qiáng)光所表達(dá)的意境的轉(zhuǎn)化。這道“希望之光”作為全曲的點(diǎn)睛之筆,筆墨極其凝煉,它同時(shí)也是對第一樂章高潮處(第242—254小節(jié))樂隊(duì)提出的三次拷問的解答和升華。此外,“光”的思維和隱喻還以陰郁的、漸變的、倏忽變換等多種音響形態(tài)布局在整部作品中,與“急急風(fēng)”“嘆息”兩類隱喻符號在樂隊(duì)的縱橫交錯(cuò)間,對全曲的結(jié)構(gòu)形成合力,重新塑造了聽覺時(shí)間。
關(guān)于素材的選擇和使用,沈葉追求的是人人心中所有、人人筆下皆無的感知體驗(yàn)。這與沈葉廣闊的學(xué)術(shù)視野密不可分。他在回憶導(dǎo)師楊立青先生對自己的影響時(shí)說:“楊先生有著非常獨(dú)立而鮮明的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格,但他能欣賞的事物并不限于他能做的那些?!币虼?,理解沈葉音樂的思維和美學(xué)觀,從跨學(xué)科、多視角深入觀察其作品中從整體到局部的構(gòu)建方式,以此與他的音樂表達(dá)內(nèi)涵相聚焦,會收獲發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的驚喜。
二、對稱與非對稱結(jié)構(gòu)思維
沈葉熱衷于通過數(shù)理邏輯去發(fā)現(xiàn)可能被某種秩序井然的自然法則所支配而我們又習(xí)以為常的深層規(guī)律。將這些存在于自然界的深層規(guī)律訴諸聽覺上的比例關(guān)系,是沈葉創(chuàng)作的重要思維特征。
對稱結(jié)構(gòu)是存在于自然界(如人體、動植物、原子排列等)的顯著特征?!皩ΨQ就是一種特殊的變換,是事物在一定規(guī)則下的變換,而這種變換恰巧又保留了事物的不變特征?!??譺在音樂史上,不乏將對稱思維用于創(chuàng)作中的經(jīng)典范例——巴托克調(diào)式對稱、梅西安的不可逆節(jié)奏、貝爾格的回文結(jié)構(gòu)等。但沈葉卻將對稱與非對稱模式作為一對范疇來思考材料的構(gòu)建和意象的塑造。這既是作品的美學(xué)原則,也是創(chuàng)作技法。沈葉將這種雙向思維模式作用于不同要素,以輔助其完成不同表達(dá)的構(gòu)建。
1.對稱與非對稱作用于結(jié)構(gòu)比例關(guān)系
在整體結(jié)構(gòu)上,作品的兩個(gè)樂章呈現(xiàn)黃金分割比例的非對稱關(guān)系,區(qū)別于傳統(tǒng)作品多樂章之間的平行或遞進(jìn)模式。第一樂章18分鐘,它承載了作曲家所有現(xiàn)實(shí)中的感受,音樂結(jié)束在整體時(shí)長的黃金分割點(diǎn)上。第二樂章8分鐘,它所塑造的意象更像是對第一樂章快速的回顧,將來自第一樂章的素材進(jìn)行改寫。通過弦樂發(fā)出散射、幽暗的光線;豎琴(將個(gè)別踏板放置在兩個(gè)音槽之間以形成雜音)與鋼琴合成出近似羽管鍵琴的音色;獨(dú)奏小提琴緩緩“唱出”的宣敘調(diào)……現(xiàn)實(shí)中的痛苦似乎在第二樂章已成為幻象,在隨后樂隊(duì)沉重的步伐中,獨(dú)奏沿著希望之光求索前行。而第一樂章的三部性次級結(jié)構(gòu)則呈現(xiàn)了一個(gè)特殊的對稱關(guān)系,這是拱形結(jié)構(gòu)與回旋原則、變奏原則融為一體的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從多角度為不同核心素材戲劇性的展開提供了可能。
2.對稱與非對稱作用于表現(xiàn)力
對稱結(jié)構(gòu)形成相對穩(wěn)定性的陳述,而非對稱結(jié)構(gòu)則是在符合人類感官審美的前提下,塑造具有容易記憶的特征,它同時(shí)也是打破對稱守恒以形成不穩(wěn)定性的重要推動力來源。將對稱與非對稱作為一種思維作用在素材的處理上,會對聽覺心理產(chǎn)生穩(wěn)定與不穩(wěn)定的影響。比如,在樂句陳述的過程中,突然闖入不同性格的素材(第47—57小節(jié))以打破原有的陳述節(jié)奏,制造猝不及防的慌亂;或者將重復(fù)的動機(jī)做夸張的擴(kuò)大處理(第39小節(jié)),以形成內(nèi)心張力等。在獨(dú)奏小提琴與樂隊(duì)的律制關(guān)系上,沈葉將獨(dú)奏用十二平均律來體現(xiàn),而樂隊(duì)則用微分音體現(xiàn)。對微分音進(jìn)行可變、多變的非對稱性細(xì)微調(diào)整,形成多色階的和聲與音響層次。微分音音高組合與穩(wěn)定的十二平均律形成亦幻亦真的音響效果。前者不僅突出了后者語言的清晰性,也為后者創(chuàng)建更加豐富的意象拓展了空間。
3.對稱與非對稱作用于音高構(gòu)建
對稱與非對稱思維可使橫向音列的變化形成隱形動力。如果將十二音列(排練號E,140—161小節(jié))看作是一種對稱的音高結(jié)構(gòu),那么進(jìn)入排練號F(161—183小節(jié)),音列舍棄了be音變成了非對稱的十一音列,其色彩均衡性已被打破,再將十一音列的不同截段作小于50音分的微調(diào),其結(jié)果是在更多色階選擇、組合的可能性中,賦予十一音列獨(dú)特的音響氣質(zhì)。這一段的音高構(gòu)成與靈動的音響形態(tài)相得益彰,其不穩(wěn)定性與排練號E形成鮮明的對比。
譜例3?第I樂章
沈葉認(rèn)為,“大體對稱而細(xì)節(jié)不那么對稱的體系更有魅力,比完全對稱、均勻顯得更美”。?譻這個(gè)美學(xué)原則力圖還原同一性本身那種復(fù)雜的真實(shí)面目。它不僅訴諸音列本身,也體現(xiàn)在九音列的縱向音高構(gòu)建方式上。
九音列是沈葉自《鏡中》(2017)開始使用的主要音高系統(tǒng),是沈葉青睞對稱美學(xué)的又一選擇。第一樂章第14小節(jié)的和弦從九音列中篩選而來,它以C音為中心,分別向兩個(gè)方向以大三度、小三度的音程關(guān)系作對稱擴(kuò)展,卻在最兩端的音程關(guān)系上卻作了非對稱處理,使整體對稱趨勢因改動了局部而偏離了對稱性。這既是聽覺的需要,也是美學(xué)使然。
譜例4?第I樂章第14小節(jié)
對和弦進(jìn)行微分音化調(diào)整,是對整體對稱原則下的非對稱美學(xué)的進(jìn)一步拓展。進(jìn)入微分音態(tài),就獲得了更為廣闊的選擇空間,個(gè)體選擇的差異性亦更能突顯。沈葉對和弦的微分音化處理從感性出發(fā),進(jìn)入和弦內(nèi)部,繼續(xù)進(jìn)行非對稱“偏離”的調(diào)試,通過Logistic函數(shù)運(yùn)算,輔助作曲家調(diào)整微分音和弦色調(diào)的明與暗、冷與暖、深與淺。這些符合作曲家感性需求的縱向、橫向的音高結(jié)構(gòu)關(guān)系,體現(xiàn)出作曲家在時(shí)代語境下對構(gòu)建意象的素材的需求。這種需求必然會形成一種思維,訴諸各要素并形成相互匹配的結(jié)構(gòu)體。
三、微差化技法與意象塑造
微差化技法是沈葉從古典及當(dāng)代音樂中發(fā)現(xiàn)并提煉出來的創(chuàng)作技法。這種技法能幫助作曲家在組織音樂時(shí)使同類元素呈現(xiàn)出精細(xì)微妙的差異?譼。這些手法展現(xiàn)出了音樂要素的微差化處理邏輯。但從整體呈現(xiàn)出的層次細(xì)膩的音響效果來看,又更多地與管弦樂法有關(guān)?譽(yù)。我們在沈葉更前期作品中就能看到微差化技法的痕跡。他在多年的創(chuàng)作實(shí)踐和理論研究中將微差化現(xiàn)象明確總結(jié)成理論,并將其與對稱和非對稱結(jié)構(gòu)思維有機(jī)地結(jié)合在一起,以微差精細(xì)的手法還給復(fù)雜以本來面目,同時(shí)也將細(xì)膩情感表達(dá)的差異升入新維度。我們通過《緘默詩篇》幾個(gè)典型寫法進(jìn)入作曲家纖毫畢現(xiàn)的復(fù)雜化思維,來觀察其從微觀對音樂意象的重塑。
(一)樂隊(duì)意象的塑造
1.作為背景襯托獨(dú)奏
在A部的A段(1—57小節(jié))和B段(58—91小節(jié)),樂隊(duì)為獨(dú)奏小提琴塑造出了不同的意象。A段的樂隊(duì)聲部將微差化寫法用于踏板音,在踏板音內(nèi)部形成不同層次、不同音色、不同律動、不同力度的隨時(shí)微變,為獨(dú)奏營造出隱隱不安的意象,襯托獨(dú)奏小提琴傷感的“歌唱”。微動態(tài)踏板音有三個(gè)層次:第一層由管樂聲部呈現(xiàn)。管樂的不同聲部以不同單位時(shí)值形成不同的頻率周期,大部分聲部的頻率周期都被微調(diào),在不完全重復(fù)的頻率周期內(nèi)部又調(diào)試出細(xì)微的差別,使縱向聲部的音響密度不斷改變。第二層由大提琴第一分部、中提琴、第二小提琴依次呈現(xiàn)。它們以較長的時(shí)值在漸強(qiáng)與減弱力度中形成呼吸,為管樂的微動態(tài)踏板音涂上了一層融合劑。第三層發(fā)生在低音提琴聲部。低音提琴對出現(xiàn)在大提琴第二分部和輪流出現(xiàn)在定音鼓、低音長號、低音大管的低音作不規(guī)律的微分音擾動,使低音隨時(shí)出現(xiàn)瞬間恍惚的效果,隨時(shí)撼動著和聲層的穩(wěn)定性。B段的和弦音被分配在所有弦樂和管樂聲部中,塑造出由低到高漸入漸出的織體形態(tài)。在12次漸入漸出的織體形態(tài)中,每一次的聲部進(jìn)出關(guān)系都不盡相同,加上部分微分音雜于其中,使音響每一幀的色澤都在發(fā)生變化,猶如不斷翻滾的洪流,令人無喘息之機(jī)。在這個(gè)背景下,獨(dú)奏小提琴像一只掙扎在滄淵中的小船,為躲避樂隊(duì)陣陣?yán)擞康耐淌蓪ⅰ扒邸眲訖C(jī)發(fā)展出延綿不斷的長氣息線條,向極高音區(qū)艱難行進(jìn)。
2.獨(dú)立塑造意象
從B部D段開始(161—164小節(jié)),樂隊(duì)作為主角奏出“曲折”和“悲吟”兩個(gè)隱喻符號,它們在不同音域被立體化、對位化分層處理。在中音區(qū),英國管緩緩奏出“曲折”動機(jī)的倒影,而中提琴則用極弱力度依次分部奏出“嘆息”音調(diào),并以縱向疊加形成的音塊襯托英國管,好似英國管留下的殘響;在高音區(qū),第二小提琴用四度泛音滑奏出“悲吟”素材,而兩支短笛和第一小提琴則以分部方式延長著第二小提琴演奏過的音,為第二小提琴的線條增加了音響拖影。兩個(gè)隱喻符號先后進(jìn)入,有錯(cuò)位、有交集、有轉(zhuǎn)換,形成音塊流變,從音響上放大了隱喻符號的情緒特征。由此,我們可以窺見沈葉的素材選擇、鍛造和使用的特點(diǎn)。
(二)獨(dú)奏與樂隊(duì)的意象塑造
除樂隊(duì)襯托獨(dú)奏小提琴的寫法外,這部作品還呈現(xiàn)出一系列獨(dú)奏與樂隊(duì)之間的化合反應(yīng)——或?qū)逢?duì)作為振蕩共鳴體放大獨(dú)奏的情緒,或?yàn)楠?dú)奏制造拖影,或與獨(dú)奏合成新音色,或延伸轉(zhuǎn)換獨(dú)奏音色等等,作曲家以精細(xì)化的室內(nèi)樂寫法將隱喻符號帶入不同場景,通過戲劇性的表達(dá)展現(xiàn)其深層內(nèi)涵。
1.獨(dú)奏織體激發(fā)樂隊(duì)的音響反應(yīng)
在A部A段進(jìn)入B段之間,獨(dú)奏小提琴“嘆息”音調(diào)的性格被改變,其戲劇性的闖入打破了原有律動慣性,并快速激發(fā)了弦樂、圓號、單簧管、長笛對獨(dú)奏素材的模仿,形成群響。在這個(gè)群響的內(nèi)部,微差化寫法使每個(gè)聲部進(jìn)出、疊加不斷變化,加上不同聲部力度的異步性,在情緒上掀起一陣陣波動。而到第169—171小節(jié),由于獨(dú)奏“曲折”線條向上的掙脫,引發(fā)整個(gè)樂隊(duì)織體的層層疊入;隨后11個(gè)銅管聲部爆發(fā)出點(diǎn)狀對位織體的“咆哮”。
2.獨(dú)奏與樂隊(duì)合成音色
音樂進(jìn)入B部,獨(dú)奏與樂隊(duì)之間的關(guān)系、音樂性格都發(fā)生很大變化。在C段第二部分的開始處(第111—112小節(jié)),獨(dú)奏聲部將“曲折”和“悲吟”素材融為一體,音樂性格變得靈動起來。樂隊(duì)與獨(dú)奏線條的音色合成助力靈動性格的塑造,其音響?yīng)q如“光”的閃爍使獨(dú)奏小提琴的音色瞬間發(fā)生著轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換通過兩種音色合成方式來實(shí)現(xiàn):在第111小節(jié),獨(dú)奏先清晰地奏出be2,隨后鋼琴為漸強(qiáng)過來的獨(dú)奏擊振出低音;而在雙簧管與鋼琴制造的共振峰之后,又由獨(dú)奏小提琴將聲波衰減下來。在小節(jié)后半部分,三件樂器通過人工合成頻在譜短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換了獨(dú)奏小提琴的音色。進(jìn)入第112小節(jié),樂隊(duì)采用分層寫法,每個(gè)聲部都脫胎于獨(dú)奏聲部線條。馬林巴、豎琴和第一小提琴在對獨(dú)奏形態(tài)進(jìn)行差異化模仿的同時(shí),形成一個(gè)復(fù)合音色的寬線條,寬線條內(nèi)部的不同樂器對獨(dú)奏不同步的音色附著,使這一合成音色的色澤瞬間發(fā)生微變(見譜例5)。
譜例5?第I樂章?第111—112小節(jié)
3.樂隊(duì)延伸并轉(zhuǎn)換獨(dú)奏音色
這種音響效果發(fā)生在樂句的句尾。在獨(dú)奏結(jié)束之后,樂隊(duì)沿著獨(dú)奏“悲吟”線條的方向,以微差化的下行姿態(tài)將獨(dú)奏音色延伸開去(第114小節(jié)),或通過變換配器,立刻重復(fù)獨(dú)奏向上小二度音型,瞬間放大獨(dú)奏音場的能量(第119小節(jié))借助聽覺的反應(yīng)時(shí)間差,人為地制造樂隊(duì)音色變形獨(dú)奏音色的錯(cuò)覺。沈葉有的放矢地調(diào)動“魔法棒”,引領(lǐng)聽者進(jìn)入他的音響“圈套”,來感知他通過微差化技法在聲學(xué)維度上實(shí)現(xiàn)對隱喻符號的重塑。
沈葉有著敏銳的藝術(shù)直覺,但他的音樂是基于思考之后的表達(dá),他不會以直覺的方式直面聽眾,而是使直覺呈現(xiàn)出精致細(xì)膩的紋理、豐富色階的游移、無結(jié)構(gòu)痕跡的流淌,在聽眾的駐足、回想和復(fù)刻間,深意慢慢浮現(xiàn)。他的音樂具有個(gè)性化特征的辨識度,但他的表達(dá)方式是開放的、包容的。他為自身個(gè)性與周遭世界的互動建立了多種可能性,其中有對喚起我們共同文化記憶的調(diào)性音樂的“偽裝”與暗示,有從九音列里開出的五聲性異色的花朵,還有將自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)轉(zhuǎn)化成音樂邏輯的奇妙感知體驗(yàn)。它們在不同層面喚起我們對已知和未知的聯(lián)系以及相互轉(zhuǎn)化,制造出一種似曾相識的距離,體現(xiàn)了沈葉在藝術(shù)世界的探索和智慧。畫家吳冠中先生曾說:藝術(shù)有兩條路,一條是小路,娛人耳目;一條是大路,震撼人心。沈葉無疑是大路上的行者。他從經(jīng)典中汲取養(yǎng)分,化豐富為輕盈,并將跨學(xué)科的內(nèi)容與音樂相融合,構(gòu)成他精準(zhǔn)的塑造和表達(dá)能力。他的藝術(shù)充滿著對時(shí)代痕跡下人性的思考,對不幸的悲憫。他用自己的音樂語言表達(dá)著自己的態(tài)度和精神寄托以及獨(dú)特的人文關(guān)懷,但這并不能將沈葉的創(chuàng)作標(biāo)簽化。一位對世界充滿熱情的作曲家,其作品可能會帶著聽眾經(jīng)歷與眾不同的旅程——“充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn)”。
(特約編輯??李詩原)