專(zhuān) 稿

堅(jiān)守人民立場(chǎng) 勇攀文藝高峰

——在紀(jì)念丁善德誕辰110周年座談會(huì)上的講話

韓新安（1·4）

繼承弘揚(yáng)《講話》精神? ? 推動(dòng)新時(shí)代音樂(lè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

——紀(jì)念《延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表80周年新時(shí)代

音樂(lè)創(chuàng)新發(fā)展座談會(huì)召開(kāi)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（6·4）

尊重專(zhuān)業(yè)規(guī)律 培育指揮英才

——評(píng)“藝苑擷英：全國(guó)優(yōu)秀青年指揮人才展演” 黃宗權(quán)（9·4）

青年指揮家風(fēng)采? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （9·9）

中國(guó)音協(xié)民族弓弦樂(lè)學(xué)會(huì)成立大會(huì)在京舉行? ? ? ?（9·15）

再唱新疆是個(gè)好地方

——“新歌唱新疆”2022優(yōu)秀原創(chuàng)歌曲演唱會(huì)巡禮

白曉煒（10·4）

高奏主旋律 奮進(jìn)新時(shí)代

——聽(tīng)“禮贊新時(shí)代——原創(chuàng)優(yōu)秀交響作品音樂(lè)會(huì)”有感? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李詩(shī)原（11·4）

初 心

——評(píng)龔天鵬交響曲《百年頌》 ? ? ? ? 魯 瑤（11·12）

用青春交響禮贊新時(shí)代

——五位青年作曲家的新作述評(píng) ? ? ?吳春福（11·16）

跨越時(shí)空的對(duì)話 跨界融合的綻放

——趙麟交響音詩(shī)《千里江山》評(píng)析 ? ? 姜芷若（11·21）

中國(guó)音協(xié)琵琶學(xué)會(huì)第三屆全國(guó)代表大會(huì)在京召開(kāi)（11·37）

當(dāng)代音樂(lè)家

四合如意 八音和鳴

——為作曲家顧冠仁八十壽辰而寫(xiě) 梁茂春（1·6）

當(dāng)代文心

——記吳文光先生從藝六十五周年音樂(lè)會(huì) 楊春薇（2·4）

封面人物：音樂(lè)教育家、古琴演奏家吳文光? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （2·33）

秀外慧中 英聲美妙

——2021年“大師公益”系列之李秀英獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)有感

楊婷婷（3·4）

王世光：向歌劇來(lái) 為音樂(lè)生 ? ? ?王燕 蔣力（4· 4）

封面人物：作曲家王世光? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （4·59）

傳承：江草江花處處鮮

——趙麟音樂(lè)創(chuàng)作縱橫談 ? ? ? ? ? ? ?夏滟洲（5·4）

情系人民催奇蕾 萬(wàn)象競(jìng)萌啟金鐘

——鄭秋楓音樂(lè)思想與創(chuàng)作藝術(shù)特征論析? ?程興旺（6·13）

金聲玉振 妙筆生花

——記土族民族音樂(lè)學(xué)家、作曲家馬占山? 楊正君（6·21）

在世界的舞臺(tái)上吹響中國(guó)號(hào)角

——記青年圓號(hào)演奏家曾韻 ? ? ? ? ? ? 文子洋（7·4）

為人民謳歌 為時(shí)代禮贊

——記作曲家、音樂(lè)教育家施萬(wàn)春? 高佳佳 楊琳娜（8·4）

喚起大地之歌的回聲

——江明惇先生學(xué)術(shù)研究側(cè)記 ? ? ? ? ? ? 郭樹(shù)薈10·10）

江明惇先生與上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系 余丹紅（10·16）

王中山的箏途

——一位在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間探求經(jīng)典的古箏藝術(shù)家

王次炤（11·39）

窮理以致其知 反躬以踐其實(shí)

——作曲家、音樂(lè)理論家張澤倫先生的藝術(shù)人生

張 麗（11·46）

論“鄭小瑛現(xiàn)象”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 余亞飛（12·4）

創(chuàng)作研究·樂(lè)海擷英

雅竹香韻 詩(shī)樂(lè)話境

——顧冠仁《歲寒三友——松、竹、梅》聆想張 ?。?·13）

懷想百年征程 砥礪奮進(jìn)前行

——王建民古箏協(xié)奏曲《陽(yáng)光·大地》創(chuàng)作評(píng)析 孔志軒（1·17）

用聲音照亮故鄉(xiāng) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?梁 雷（2·10）

開(kāi)創(chuàng)有中華意蘊(yùn)與時(shí)代氣息創(chuàng)作和研究

——中國(guó)音協(xié)作曲與作曲理論學(xué)會(huì)2021年會(huì)綜述

王中余 胡寶帥（2·16）

“民族歌劇傳承發(fā)展工程”的意外之喜

——三部代表劇目一度創(chuàng)作述評(píng) ? ? ? ? ? 居其宏（3·25）

超越時(shí)空的吶喊

——評(píng)鐘峻程《第九交響曲“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”》 易 俏（3·30）

如何發(fā)掘中國(guó)青年作曲家最閃光的聲音？

——2021年“上音”第十屆“百川獎(jiǎng)”作曲比賽十問(wèn)

梁 晴（3·34）

他們有個(gè)共同的名字

——音樂(lè)劇《新華報(bào)童》觀后感 特約記者 陳志音（3·39）

中文歌劇創(chuàng)作一定要走自己的道路

——以王世光的歌劇《馬可·波羅》為例 ? 郝維亞（4·11）

品讀“音樂(lè)藝術(shù)品”中的智慧

——2021中央音樂(lè)學(xué)院“和樂(lè)中西 融創(chuàng)未來(lái)”

新作品音樂(lè)會(huì)側(cè)記 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 魏 明（4·15）

共性—個(gè)性—可能性：權(quán)衡中的探尋

——評(píng)“和樂(lè)中西 融創(chuàng)未來(lái)”新作品音樂(lè)會(huì)楊其睿（4·44）

在融會(huì)貫通中出新

——郭文景《C大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》聽(tīng)后隨筆 李吉提（5·11）

論歌劇《夏日彩虹》音樂(lè)的戲劇性 ? ? ? 蘇 哲（5·16）

心的遠(yuǎn)游

——郭文景為女高音與管弦樂(lè)隊(duì)而作《遠(yuǎn)游》評(píng)析

向民 艾力 （5·20）

諜戰(zhàn)題材音樂(lè)劇創(chuàng)作的新突破

——評(píng)《有一天》的戲劇呈現(xiàn)與音樂(lè)創(chuàng)作? ?孫茂利（6·26）

《東方紅》的歷史與文化積淀

——基于“音樂(lè)舞蹈史詩(shī)”體裁特征的探討 王如意（6·31）

展示現(xiàn)代音樂(lè)現(xiàn)狀 推動(dòng)當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展

——記2021第二屆杭州現(xiàn)代音樂(lè)節(jié) ? ? ? ? 黃宗權(quán)（7·10）

思想性、藝術(shù)性和技術(shù)性的和諧統(tǒng)一

——史付紅交響樂(lè)《聲音拼圖》三部曲評(píng)述 梁發(fā)勇（7·15）

漫游宇宙時(shí)空的音樂(lè)旅人

——我的音樂(lè)創(chuàng)作談 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 史付紅（7·20）

尋覓似曾相識(shí)的聲音

——姚晨音樂(lè)創(chuàng)作中的文化記憶圖景 ? ? 班麗霞（8·13）

語(yǔ)言修辭 聲形合一 文化轉(zhuǎn)譯

——姚晨室內(nèi)樂(lè)創(chuàng)作的音樂(lè)表達(dá)策略? ? ? 鄭 艷（8·22）

跌宕起伏 蕩氣回腸

——論三寶音樂(lè)劇的音樂(lè)創(chuàng)作特征? ? ? 黃 凱（9·23）

弦管合頌大灣情 中的為工百年夢(mèng)

——民族管弦樂(lè)組曲《大灣情緣》創(chuàng)作藝術(shù)特色析評(píng)

程興旺（9·32）

詩(shī)畫(huà)意境 城市意象 科創(chuàng)意想

——?jiǎng)拿褡鍙棑軜?lè)創(chuàng)作評(píng)析? ? ? ? ? 高 慧（10·22）

匯聚交響之力 高歌祖國(guó)新時(shí)代

——大型交響套曲《山河頌》創(chuàng)作特色評(píng)析安魯新（10·27）

當(dāng)代古箏協(xié)奏曲創(chuàng)作的傳統(tǒng)意蘊(yùn)與形式創(chuàng)新

——以《臨安遺恨》《云裳訴》《如是》三部作品為例

陳倩 蘇暢（10·32）

亙古通今人之聲

——沈葉《合唱套曲兩組》賞聽(tīng)筆記? ? ? ? ? ? 高 平（12·17）

繞樹(shù)百千回 句在無(wú)言處

——沈葉第一小提琴協(xié)奏曲《緘默詩(shī)篇》分析筆記

朱 琳（12·22）

多聲箏演奏技法與藝術(shù)特色初探

——以李萌箏曲《遠(yuǎn)行》的創(chuàng)作為例? ? ? ? ? ?劉 靜（12·28）

表演藝術(shù)

古樂(lè)新戲：小劇場(chǎng)·大世界

——評(píng)唱向永恒的聲樂(lè)劇場(chǎng)《自然頌歌》 ? 張玉雯（1·25）

落其實(shí)者思其樹(shù) 飲其流者懷其源

——聽(tīng)姚伊新古箏博士中期音樂(lè)會(huì)有感? ? 張 珊（1·41）

箏樂(lè)重奏藝術(shù)的盛會(huì)

——全國(guó)音樂(lè)藝術(shù)院校箏團(tuán)展演暨中國(guó)當(dāng)代古箏

重奏藝術(shù)發(fā)展高峰論壇綜述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舒 丹（1·45）

追尋革命烈士的真實(shí)人生

——音樂(lè)劇《追光者》觀后? ? 特約記者 倫兵（2·21）

古琴的傳承與蛻變

——吳文光作品音樂(lè)會(huì)后的感想 ? ? ? ? ? 張伯瑜（2·30）

論湖北民族歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的經(jīng)典性

——兼對(duì)國(guó)家大劇院復(fù)排改編版的反思 ? ?何寬釗（2·34）

承工匠精神 傳民樂(lè)之魂

——滿瑞興制琴技藝70周年系列活動(dòng)述評(píng)

王先艷 岳喆（3·10）

偉大出自平凡 嚴(yán)肅不失風(fēng)趣

——復(fù)排音樂(lè)劇《烽火·冼星海》觀后所思

朱依依 胡順林（3·42）

滿天繁星 燦爛輝煌

——觀“東成西就”打擊樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)有感 王 悅（4·48）

來(lái)自東方女性的現(xiàn)代詮釋

——評(píng)陳薩《肖邦夜曲全集》 ? ? ? ? ? ? ?陳 茹（4·52）

比較鋼琴演奏藝術(shù)中的性別差異 王葉胤 陳舒華（5·26）

并行不悖，一切且相連

——評(píng)紀(jì)念馬勒逝世暨丁善德誕辰110周年

藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吳 姍（5·40）

盛世之音

——記“絲路之樂(lè)·唐韻回響”音樂(lè)會(huì) ? ?臧亞孟（5·61）

用西方音樂(lè)語(yǔ)言講述中國(guó)故事

——飾演輕歌劇《微笑王國(guó)》蘇城王子有感? 石倚潔（6·36）

雋永含蓄的東方微笑

——記2022新版輕歌劇《微笑王國(guó)》? ? ? 孫 誠(chéng)（6·41）

用中提琴講好中國(guó)音樂(lè)故事

——評(píng)蘇貞專(zhuān)輯《中提琴與世界的對(duì)話》 劉小龍（7·30）

“國(guó)粹”遇“國(guó)潮”：新媒體時(shí)代的大眾民樂(lè)文化朱依依（7·40）

余下只有音樂(lè)

——聽(tīng)“水磨行腔——昆曲音樂(lè)研究傳承音樂(lè)會(huì)”有感

單奕翔（8·10）

郭雅志的民族音樂(lè)抱負(fù)

——嗩吶專(zhuān)輯《大漠長(zhǎng)河》前言? ? ? ? 王次炤（8·33）

歸途與復(fù)新

——評(píng)江晨“法國(guó)鋼琴作品專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”? ?劉雨矽（8·38）

守正而后創(chuàng)新

——“水磨行腔——昆曲音樂(lè)研究傳承音樂(lè)會(huì)”思考

書(shū) 輝（8·45）

以經(jīng)典獻(xiàn)禮 共襄中國(guó)歌劇未來(lái)

——觀中央歌劇院建院70周年歌劇《利哥萊托》

滿新穎（9·17）

鋼琴演奏與思想傳播

——評(píng)鋼琴家鄒翔“巴赫與梅西安的時(shí)空對(duì)話”獨(dú)奏音樂(lè)會(huì) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉小龍（9·36）

“表演唱”：通向音樂(lè)劇核心的美學(xué)問(wèn)題? ? 張小群（9·40）

嫁與春風(fēng)不用媒

——觀首屆“國(guó)樂(lè)之春”開(kāi)幕音樂(lè)會(huì)有感 肖文禮（10·37）

沉重的低音 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?張振濤（10·42）

以文化情懷塑當(dāng)代琵琶之群像

——記首屆“國(guó)樂(lè)之春”琵琶之夜音樂(lè)會(huì) 吳芮逸（10·46）

推動(dòng)全球中樂(lè)指揮發(fā)展

——第二屆國(guó)際中樂(lè)指揮高峰論壇綜述

劉長(zhǎng)江 陳子晉（11·50）

歌劇是生活，何必拘謹(jǐn)

——記多尼采蒂歌劇《麗塔》廣州演出 ? ? 林海鵬（11·53）

追思“大民樂(lè)”的領(lǐng)航者

——樸東生民族管弦樂(lè)作品音樂(lè)會(huì)及研討會(huì)述評(píng)

王先艷（12·11）

歌聲響起時(shí)，我們期待孩子和世界收獲什么？

——從飛越彩虹合唱團(tuán)三季三場(chǎng)音樂(lè)會(huì)談起

王 芳（12·65）

民族音樂(lè)

《中國(guó)曲藝音樂(lè)集成》編輯勞動(dòng)與曲藝音樂(lè)文化的構(gòu)建

黃俊蘭（1·30）

樂(lè)舞重建與族群認(rèn)同

——以貴州盤(pán)州舊營(yíng)鄉(xiāng)白族樂(lè)舞田野考察為例

趙書(shū)峰（1·22）

從中國(guó)民歌傳承研究視角探析民歌的傳承模式

——以1978至2019年期刊類(lèi)文章為中心

徐銘 何嶺（2·25）

心靈所屬與生命回歸

——喬建中藏書(shū)捐贈(zèng)、“喬建中檔案館”揭牌儀式及

研討會(huì)側(cè)記 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊銀波（2·54）

“路學(xué)”視域下的史地音樂(lè)研究

——以“秦直道”沿線高原聯(lián)袂傳統(tǒng)音樂(lè)文化考察為例

楊 紅（3·15）

融傳統(tǒng)與現(xiàn)代 兼?zhèn)鞒信c發(fā)展

——樊祖蔭先生“非遺”音樂(lè)文化研究與民樂(lè)作品評(píng)論闡析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 歐陽(yáng)平方（3·46）

被稀釋的傳統(tǒng)

——臺(tái)灣歌仔戲的新調(diào)風(fēng)格釋例 ? ? ? ? ?嚴(yán)永福（3·52）

泉州南音譜事：游走文字的樂(lè)與思

——從《泉州南音演唱考級(jí)教材》出版回顧南音

譜式發(fā)展與其樂(lè)事 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蕭舒文（5·30）

萬(wàn)方樂(lè)奏

——中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器文化展記 ? ? ? ? ? 饒 曦（5·66）

論仰韶文化陶鼓的形制紋飾及其文化傳播? 鄭小龍（6·63）

琵琶藝術(shù)家的《板鼓初探》

——談劉德海先生對(duì)民族打擊樂(lè)學(xué)科的貢獻(xiàn)? 王以東（6·68）

紀(jì)錄片《老祖的聲音》觀后感

——兼紀(jì)念林中樹(shù)先生逝世五周年 ? ? ? ? 齊 易（7·25）

田野考察 理論研讀 成果回饋

——“中國(guó)南方少數(shù)民族音樂(lè)文化研究中心”成立三周年

學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)談 ? ? ? ? ? ? ? ? ?趙書(shū)峰 肖志丹（7· 43）

圣俗之間：明清洮岷湫神信仰儀式中的“神花兒”和“情花兒”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?宿愛(ài)云（8·50）

古琴 減字譜 打譜……? ? ? ? ? ? ? ? 高為杰（9·29）

十年砥礪 再啟新程

——“第三屆中國(guó)（南方）與周邊國(guó)家跨界族群音樂(lè)文化

國(guó)際論壇”述評(píng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寧 穎（9·44）

打擊樂(lè)器“四塊”初探 ? ? ? ? ? ? ? ? ?陳燕婷（10·50）

管平湖演奏《流水》版本略論 張峻源 陳璽好（10·55）

比附與變遷：韓江流域“儒家樂(lè)”考辨 ? ? 閆 旭（10·58）

破土且向生

——河北省涿州市東古丘村溫家道樂(lè)班的角色職能翻轉(zhuǎn)

蕭舒文（11·32）

口頭傳播中走來(lái)的曲藝音樂(lè)

——基于河北省涿州市京東大鼓、西河大鼓調(diào)研的思考

王宇琪（11·64）

田聯(lián)韜先生“藏族音樂(lè)研究手稿”中的再啟示? ? 銀卓瑪（12·32）

音教園地

普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究回顧與展望 陳培剛（1·52）

當(dāng)代知識(shí)觀嬗變與學(xué)校音樂(lè)教學(xué)范式變革 劉小紅（1·56）

培養(yǎng)民族音樂(lè)文化自信是我國(guó)音樂(lè)教育的首要任務(wù)

毛為 杜亞雄（2·40）

TPACK框架下的高師音樂(lè)教育O2O模式研究

周怡 曹金（2· 64）

重要性—績(jī)效模型的初步建構(gòu)

——中國(guó)音樂(lè)教師教育有效性的調(diào)查研究

張嚴(yán)翰 羅媛予（3·57）

反思 融合 展望

——中國(guó)音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的相關(guān)思考

崔學(xué)榮 朱靈（3·62）

音樂(lè)藝術(shù)策劃“創(chuàng)作意識(shí)”的實(shí)踐探索? ?昌 青（4·39）

在不斷變化的未來(lái)中探索可能性

——第十三屆亞太音樂(lè)教育研究論壇綜述

鄭依萌 謝嘉幸（4·56）

學(xué)校音樂(lè)教育的“雙減”與“雙增” 郭聲健 聶文婧（5·36）

流行音樂(lè)演唱風(fēng)格化教學(xué)研究

——四維矩陣式教學(xué)模式 ? ? ? ? ? ? ?曹 樂(lè)（7·68）

古詩(shī)詞歌曲演唱的教學(xué)與研究之我見(jiàn)? ? 方 瓊（8·54）

協(xié)調(diào)感性聽(tīng)覺(jué)與理性認(rèn)知的方法與意義

——以視唱練耳教學(xué)和聲聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練為例 ? ? 劉 暢（10·72）

音樂(lè)教育扶貧在“后扶貧”時(shí)代的探索

——基于河南省蘭考縣的音樂(lè)支教報(bào)告 ? ?陳詩(shī)敏（11·26）

樂(lè)海鉤沉

冼星海兩次赴莫斯科的檔案資料新發(fā)現(xiàn) [俄] 左貞觀（1·35）

1937年米斯卡·艾爾曼在華巡演始末考 翟 睿（1·60）

《一切經(jīng)音義》音樂(lè)史料考論 柯慧俐 亓娟莉（1·66）

《“七十二滾拂”流水》來(lái)源新考 宋萬(wàn)鳴 梅強(qiáng)（1·71）

開(kāi)拓者的百年炫音

——紀(jì)念軍旅作曲家秦西炫100周年誕辰

陸祖龍 秦大平（2·45）

秦西炫北大荒歌曲創(chuàng)作回顧 ? ? ? ? ? ?周虹池（2·50）

哲思與詩(shī)情

——王寧一先生的美學(xué)思想與學(xué)術(shù)風(fēng)格 ? ? 李明輝（2·57）

追憶魏廷格先生二三事 ? ? ? ? ? ? ? ? ?韓鍾恩（3·22）

憶魏廷格先生 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?李 航（3·66）

懷念吳祖強(qiáng)老師 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?王次炤（4·21）

祖強(qiáng)先生留下的……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王安國(guó)（4·27）

品自端方氣自華

——憶六叔吳祖強(qiáng) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?吳 霜（4·35）

感時(shí)撫事 重識(shí)大師

——紀(jì)念丁善德先生110周年誕辰學(xué)術(shù)研討會(huì)紀(jì)要

黎頌文 整理（5·44）

2021年，丁善德風(fēng)華再現(xiàn)海上音 ? ? ? ? 梁 晴（5·49）

“蘇聯(lián)呼聲”與俄蘇音樂(lè)在上海的傳播（1941—1947）林 媛（5·55）

民族聲樂(lè)高原上的引航人

——緬懷民族聲樂(lè)教育家糜若如教授? ? 烏云陶麗（6·45）

崇論宏議 正色敢言

——1934年《大公報(bào)》上的一場(chǎng)音樂(lè)評(píng)論? 房 珊（6·51）

李光羲的歌劇足跡 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蔣 力（7·33）

上海音樂(lè)教育協(xié)進(jìn)會(huì)活動(dòng)考（1946—1949） 白思潔（7·46）

以聲度形

——試論大晟鐘形制與十二律鑄鐘法 陳南南（7·50）

漢代樂(lè)府詩(shī)“風(fēng)雅通歌”的演唱形態(tài) ? 岳洋峰（7·63）

唐代樂(lè)書(shū)《音律圖》考釋? ? ? ? ? ? ? 亓娟莉（8·27）

憶恩師黃騰鵬先生賜贈(zèng)《古今圖書(shū)集成·樂(lè)律典》 隴 菲（8·43）

東亞國(guó)際音樂(lè)考古學(xué)會(huì)紀(jì)事

——權(quán)五圣先生兩周年祭? ? ? ? ? ? ? 王子初（9·48）

中國(guó)音樂(lè)界的好友——權(quán)五圣? ? 張敏 張翼善（9·50）

華中魯藝的創(chuàng)辦及音樂(lè)教學(xué)? ? ? ? ? ? 王思霄（9·55）

為時(shí)代而歌 與人民同行

——寫(xiě)在音樂(lè)家姚牧百年誕辰之際 康毓春 秦萌（9·60）

從偏偏“冷角”到涓涓“暖流”

——為李樹(shù)化誕生120周年而寫(xiě) ? ? ? ? 梁茂春（10·63）

遺贈(zèng)保駕護(hù)母校？藝海領(lǐng)航破浪行

——紀(jì)念譚小麟先生110周年誕辰 ? ? ? 俞一帆（10·68）

傳中國(guó)之聲 展藝教風(fēng)采

——回溯中國(guó)青年交響樂(lè)團(tuán)歐洲破冰之旅

宋學(xué)軍 張樂(lè)（11·58）

百廿回眸

——河北師范大學(xué)的音樂(lè)教育史 ? ? ? ? 韓啟超（11·68）

黃河岸邊的堅(jiān)守

——西北師范大學(xué)音樂(lè)系發(fā)展壯大時(shí)期（1961—1999）

祁明芳（12·37）

禮陶樂(lè)淑教之基

——北京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展管窺（1920—1956）

蒯衛(wèi)華（12·42）

音樂(lè)學(xué)探索

以理論之力 望歌劇新聲

——全國(guó)“歌劇學(xué)”學(xué)術(shù)論壇暨杭州現(xiàn)代音樂(lè)節(jié)室內(nèi)樂(lè)

歌劇創(chuàng)作研討會(huì)掠影 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李莎莎（1·49）

談和聲學(xué)理論中的模糊思維 ? ? ? ? ? ? ?彭 程（4·60）

區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的思考

林慶華 章新玨（5·84）

曲子創(chuàng)承與整體認(rèn)知? ? ? ? ? ? ? ? ? 項(xiàng) 陽(yáng)（6·81）

高風(fēng)垂范善若水 鴻論立美霞滿天

——從趙宋光學(xué)術(shù)研討會(huì)談起黎敏 霍橡楠（7·54）

其來(lái)也漸 其入也深

——許?；菝褡逡魳?lè)自覺(jué)進(jìn)程 王曉寧（7·73）

格物致知 知行合一 黃司祺 徐潔宇（7·78）

——2021第十屆全國(guó)樂(lè)器學(xué)研討會(huì)述評(píng)

哭也很美

——于潤(rùn)洋《悲情肖邦》給出的美哭并及由此

而流不盡的美淚? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 韓鍾恩（8·58）

于潤(rùn)洋教授論柴科夫斯基的音樂(lè)? ? ? ? ? ? 宋 瑾（8·64）

于潤(rùn)洋馬克思主義音樂(lè)批評(píng)實(shí)踐初探? ? ? ? 張 盈（8·67）

博觀而約取 交融而新知

——中國(guó)心理學(xué)會(huì)音樂(lè)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第三屆

學(xué)術(shù)年會(huì)綜述? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 韓啟超（8·72）

居其宏歌劇評(píng)論寫(xiě)作理路與成色? ? ? ? ? ?錢(qián)慶利（9·65）

為世界提供中國(guó)聲音

——“世界的記憶·中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)錄音檔案”數(shù)字平臺(tái)發(fā)布 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?饒 曦（9·70）

何以“7000小時(shí)”？何止“7000小時(shí)”！

——寫(xiě)于“世界的記憶·中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)錄音檔案”

數(shù)字平臺(tái)上線時(shí)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?邵曉潔（9·74）

新媒體視野下音樂(lè)音響檔案的創(chuàng)新應(yīng)用探究

——以中國(guó)音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)館為例 ? ? ? ? 靳 婕（11·74）

廣西民間音樂(lè)音像資源的有效價(jià)值與實(shí)踐向度

楚 卓（11·78）

智能技術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)的融合創(chuàng)新

——2022第九屆全國(guó)聲音與音樂(lè)技術(shù)會(huì)議綜述

吳宋若瑤 張克?。?1·82）

聲音的力量

——“音像遺產(chǎn)保護(hù)研究工作坊”綜述 ? ?劉 婷（11·86）

星空與湖：對(duì)話塔拉斯金·2022? ? ? ? ? ? ? ? 梁 晴（12·48）

塔拉斯金、音樂(lè)與我們? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 洪 丁（12·53）

塔拉斯金的勛伯格

——《牛津西方音樂(lè)史》第四卷第六章細(xì)讀與評(píng)論

袁利軍（12·58）

持守學(xué)科原位? 探尋美學(xué)本是

——上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)美學(xué)與當(dāng)代音樂(lè)研究主題講壇

暨藝術(shù)學(xué)理論暑期研習(xí)班五年述評(píng)? ? ? ? ? ?張瀟雪（12·76）

音樂(lè)文獻(xiàn)翻譯的規(guī)范實(shí)踐

——編修“諾頓音樂(lè)史叢書(shū)·通用索引”的意義、體例和原則? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?孫紅杰（12·81）

社會(huì)音樂(lè)生活

中華老唱片：從“搶救性修復(fù)”到“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展” 李小瑩（1·76）

“黑白分明，和而不同”與《炎黃風(fēng)情》的傳播學(xué)分析

張?chǎng)?吳修林（2·68）

你是誰(shuí)？如何言說(shuō)？

——音樂(lè)批評(píng)的角色與話語(yǔ) ? ? ?謝嘉幸 劉昌偉（2·78）

立足時(shí)代 接軌未來(lái)

——2021西方音樂(lè)研究在中國(guó)——百年回顧與展望

前沿論壇綜述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王晡 李晶（2·84）

中國(guó)古詩(shī)詞歌曲傳播形式的多樣化探索

——以王立平《紅樓夢(mèng)套曲》為例 ? ? ? ? 張 爍（3·69）

新時(shí)期普通高校民族管弦樂(lè)團(tuán)建設(shè)初探

——以北京化工大學(xué)民族管弦樂(lè)團(tuán)為例 ? ? ?肖大鵬（3·74）

表演藝術(shù)的數(shù)字化國(guó)際傳播路徑探索

——以國(guó)家大劇院線上演出的海外播出為例侍瑩瑩（4·65）

音樂(lè)作品實(shí)質(zhì)性相似認(rèn)定的范式轉(zhuǎn)換及解決之道 胡 翦（4·68）

1980年代深圳音樂(lè)茶座、歌舞廳的流行音樂(lè) 仲立斌（5·78）

人工智能背景下的音樂(lè)治療? ? ? ? ? ? 傅 聰（6·72）

音樂(lè)“編曲”著作權(quán)之考辨

——以2021年實(shí)施的新《著作權(quán)法》第3條及第45條

規(guī)定為視角? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 顏運(yùn)秋 謝凱洲（6·76）

蒙古族四胡是首快樂(lè)的歌 ? ? ? ? ? ? ?朱智忠（7·57）

全球化背景下我國(guó)歌劇作品的法律保護(hù)問(wèn)題宮吉成（7·82）

家國(guó)敘事 世界符號(hào) 詞曲情境

——余晁版歌曲《鄉(xiāng)愁》創(chuàng)作評(píng)析? ? ? 徐 望（8·76）

“花兒”音樂(lè)當(dāng)代傳承傳播途徑及相關(guān)問(wèn)題? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?趙 勇（9·78）

四十歲的深圳交響樂(lè)團(tuán)：不惑，前行！ 特約記者 張銳（10·81）

薈萃卓爾不凡 催動(dòng)百家之聲

—— 為《音樂(lè)生活》創(chuàng)刊65周年而作? ? ? ? ?崔 健（12·70）

環(huán)球采風(fēng)

新冠疫情下國(guó)際音樂(lè)教育研究進(jìn)展

——第12屆國(guó)際音樂(lè)教育研究會(huì)議綜述 ? 張享銘（1·80）

未來(lái)音樂(lè)新風(fēng)向：人工智能賦能音樂(lè)發(fā)展

——世界音樂(lè)人工智能大會(huì)述評(píng) ? ? ? ? ? 王曉璇（1·84）

穿透黑暗的“棱鏡”之光

——述普利策獲獎(jiǎng)歌劇《棱鏡》及美國(guó)新歌劇現(xiàn)狀

孫曉燁（2·73）

古希臘“模仿論”·荷馬史詩(shī)·口頭程式理論

——對(duì)人類(lèi)早期音樂(lè)活動(dòng)中即興創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)陳 暢（2·88）

英國(guó)歌劇受阻的“外因”與“內(nèi)因”

——從意、法兩國(guó)歌劇“入侵”和英國(guó)人追求音樂(lè)

娛樂(lè)性加以解讀 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?朱厚鵬（3·78）

碰撞與交融

——記2021年第十一屆國(guó)際音樂(lè)考古學(xué)會(huì)（ISGMA）會(huì)議

賈伯男（3·84）

創(chuàng)新、多元、融合的課程改革

——美國(guó)《音樂(lè)學(xué)科本科課程漸進(jìn)式改革宣言》述評(píng)

及其對(duì)我國(guó)課程改革的啟示 ? ? ?蘇杭 駱悅（3·88）

潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸

——記2021年第五屆馬來(lái)西亞“音橋”音樂(lè)節(jié)鄭艷麗（4·73）

朝鮮“實(shí)學(xué)派”北學(xué)中國(guó)的音樂(lè)活動(dòng)探究 ? 吳明微（4·79）

踏入“響堂” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張振濤（5·70）

堅(jiān)持特色 惟實(shí)勵(lì)新

——2021年第十屆中國(guó)－東盟音樂(lè)周述評(píng)? 李 靜（5·73）

賡續(xù)千年古韻 譜寫(xiě)時(shí)代華章

——“一帶一路”國(guó)際箏樂(lè)學(xué)術(shù)交流季綜述

王中山 譚鑫億（6·57）

致敬“專(zhuān)業(yè)祛魅者”：理查德·塔拉斯金 劉彥玲（7·87）

西方漢學(xué)與18世紀(jì)歐洲歌劇的人文互動(dòng)觀察

林海鵬 薛毛毛（8·81）

音樂(lè)自傳：馬勒《第一交響曲》的內(nèi)在敘事? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?張 晨（9·82）

側(cè)重 復(fù)合 領(lǐng)導(dǎo)力

——對(duì)美國(guó)兩種音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位建設(shè)的

觀察與比較 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李雪梅（9·86）

萬(wàn)島之國(guó) 樂(lè)舞悠揚(yáng)

——2022挪威民間音樂(lè)舞蹈比賽的思考

祁慧民 孔文（10·87）

音樂(lè)空間化的極端表現(xiàn)

——施托克豪森《直升機(jī)弦樂(lè)四重奏》解析 沈 偉（10·92）

從“民族化”到“本土化”

——弗雷德里克·馬頓斯《小提琴啟示錄》之表演

學(xué)派建構(gòu)問(wèn)題審思 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?劉 洪（11·92）

書(shū)林漫步

一部多學(xué)科研究的活的音樂(lè)文化史巨作

——評(píng)吳釗《中國(guó)音樂(lè)史·圖典版》 ? ? ?王次炤（1·88）

馬克斯·韋伯的音樂(lè)理性觀與歐洲中心論

——韋伯《音樂(lè)社會(huì)學(xué)引論》新版中譯本校后

孫紅杰（1·92）

云嶺拾音 鄉(xiāng)野求索

——《基諾族竹樂(lè)器七柯、布姑音響特性的聲學(xué)研究》讀后 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蔣 晶（2·92）

教材編撰與學(xué)術(shù)研究的新成果

——評(píng)陳荃有《中國(guó)古代音樂(lè)簡(jiǎn)史》 ? ? ?衛(wèi) 凌（3·93）

音樂(lè)史學(xué)思維的拓展與升華

——《喬建中文集》序 ? ? ? ? ? ? ? ? ?劉再生（4·84）

托命于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理想

——《喬建中文集》序 ? ? ? ? ? ? ? ? ?蕭 梅（4·88）

《中國(guó)歌劇年鑒》創(chuàng)刊及其意義

——讀2019、2020年卷有感 ? ? ? ? ? ? 李 晶（4·92）

曲高且莫和寡 專(zhuān)業(yè)亦可普及

——龔曉婷《復(fù)調(diào)音樂(lè)基礎(chǔ)》讀后 ? ? ? ? 于佩琦（5·89）

一本適用于研究生教育教學(xué)的“和聲學(xué)”教材

——姜之國(guó)《音高組織技術(shù)的理論與實(shí)踐》述評(píng)

錢(qián)仁平（5·92）

《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的譜樂(lè)傳承——山西八大套歷代

樂(lè)譜集成》序 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 袁靜芳（6·86）

作為音樂(lè)的聲音

——評(píng)默里·謝弗《聲景：我們的聲音環(huán)境世界的調(diào)律》

聶愿青（6·91）

探尋歷史文脈 普查傳承現(xiàn)狀

——《田野回響——新世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)調(diào)研報(bào)告》述評(píng)

盧映雪（7·92）

西方音樂(lè)歷史寫(xiě)作的“文化轉(zhuǎn)向”

——評(píng)弗利什《19世紀(jì)的音樂(lè)》? ? ? ? 宋方方（8·86）

世界民族音樂(lè)研究的雙視角觀照

——基于兩部“黑非洲音樂(lè)”著作的文化批評(píng)

郭克儉 趙芯（8·91）

細(xì)讀文本 洞察音樂(lè)

——查爾斯·羅森《浪漫一代》中譯本序言? 楊燕迪（9·91）

作品 觀念 語(yǔ)境

——《標(biāo)題音樂(lè)》中譯本序 ? ? ? ? ? ?孫勝華（10·76）

一部精細(xì)而獨(dú)特的二胡譜本

——寫(xiě)在《王國(guó)潼二胡教學(xué)曲精選——王國(guó)潼演奏譜

50首》出版之際 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?靳學(xué)東（11·89）

音樂(lè)史學(xué)的有聲媒介研究與中國(guó)戲曲之未來(lái)

——從任思著《芳韻絕音——梅蘭芳1920—1936唱腔藝術(shù)

衍變研究》的出版談起李淑琴（12·86）

樂(lè)海短波

中國(guó)首場(chǎng)皮亞佐拉聲樂(lè)作品音樂(lè)會(huì)在京舉行（1·16）

美國(guó)作曲家喬治·克拉姆去世（2·15）

用文藝講述“有溫度”“有情感”的黨史故事——國(guó)家大劇院

“文藝經(jīng)典中的黨史”系列活動(dòng)圓滿閉幕（2·44）

中國(guó)藝術(shù)研究院建院70周年古琴藝術(shù)數(shù)字文創(chuàng)專(zhuān)場(chǎng)

活動(dòng)舉辦（2·87）

致敬“兩彈一星”元?jiǎng)住笮徒豁懺?shī)畫(huà)《我愿以身許國(guó)》

在呼和浩特演出（3·45）

第五屆全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會(huì)在京召開(kāi)，

六位音樂(lè)工作者獲表彰（4·55）

第五屆全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者（4·55）

2022年全國(guó)音協(xié)工作會(huì)議召開(kāi)（4·91）

世界的記憶：“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)錄音檔案”數(shù)字平臺(tái)上線發(fā)布（5·25）

河北師范大學(xué)舉辦紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的

講話》發(fā)表80周年座談會(huì)（6·90）

新時(shí)代杰出青年音樂(lè)理論評(píng)論人才高研班在延安舉辦（7·19）

《中國(guó)音樂(lè)考古大系》編撰出版項(xiàng)目正式啟動(dòng)（7·53）

馬勒《大地之歌》：一場(chǎng)跨越中西的音畫(huà)對(duì)話（7·56）

IPEA國(guó)際打擊樂(lè)比賽加入世界國(guó)際音樂(lè)比賽聯(lián)盟（7·86）

“上音”學(xué)子榮獲第十七屆濟(jì)州國(guó)際銅管與打擊樂(lè)比賽大獎(jiǎng)（8·32）

邁向半世紀(jì)的足跡——香港中樂(lè)團(tuán)45周年樂(lè)季開(kāi)幕（8·63）

第三屆“華樂(lè)杯”民族器樂(lè)作品評(píng)論征文活動(dòng)啟動(dòng)（8·75）

全國(guó)雙排鍵電子琴（電子管風(fēng)琴）骨干教師（含新文藝群體）

培訓(xùn)班在江蘇常州開(kāi)班（9·90）

“上音”學(xué)子國(guó)際作曲大賽榮獲佳績(jī)（9·95）

中國(guó)文藝評(píng)論（中央音樂(lè)學(xué)院）基地揭牌儀式暨新時(shí)代

中國(guó)音樂(lè)評(píng)論發(fā)展論壇2022年度學(xué)術(shù)研討會(huì)在京舉行（10·45）

“教學(xué)法研究·中國(guó)元素奧爾夫教學(xué)”研討會(huì)在滬舉行（10·54）

中國(guó)音協(xié)“金鐘之星”藝術(shù)團(tuán)赴湖北黃石慰問(wèn)演出（11·52）

韋子健榮獲第76屆日內(nèi)瓦國(guó)際音樂(lè)（鋼琴）比賽三等獎(jiǎng)（11·52）

譚盾獲聘香港“文化推廣大使”（12·27）

第三屆中國(guó)藝術(shù)歌曲國(guó)際聲樂(lè)比賽落幕（12·64）

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