本報綜合消息 為深入推進新時代基礎教育教研工作，加強對教育領域前沿技術的了解，3月29日下午，廣東省教育研究院邀請努比技術（廣州）公司首席科學家劉軍民博士到院作主題為“關于教育技術與教育研究融合發(fā)展的思考”的專題講座。廣東省教育研究院黨委書記、院長傅湘龍，院黨委委員、副院長李海東、耿景海，教育評估室、基礎教育質(zhì)量監(jiān)測室全體同志以及其他各室相關同志參加活動交流。

活動中，劉軍民結(jié)合自身工作經(jīng)歷，分別從智慧教育評測面臨的挑戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)思維和人工智能技術前沿、傳統(tǒng)課堂分析模型介紹、學習發(fā)生知行理論以及其擴展應用、CSMS智慧教育評測模型、智慧教育評測展望等多方面作了分享。劉軍民認為，智慧教育評測是未來智慧教育的核心，也是教育技術和教育研究兩個領域的橋梁。因此，他建議推進智慧教育評價標準制定，調(diào)動社會力量爭取各種資源，推動智慧教育評測工作健康快速發(fā)展。

與會人員對如何擴大智慧教育評價的應用領域和進一步完善相關技術模型，以及在教育技術、人工智能、課堂評價、腦科學等方面做了深入的交流和探討。通過這次活動，雙方增進了了解，期待進一步深化合作，推動信息技術在教育教學和教研工作中的深度融合，積極推進智慧教育評測相關工作。

（摘自“廣東教育研究”公眾號）